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550字 初二 叙事素质是我们每个人经常挂在嘴边上的一个词，但是虽然这样我们的素质体现在哪里？我们有没有素质？在埃及卢克索神殿里的浮雕上只见到上面写着丁锦昊到此一游！看到这一行字感觉到非常的可耻！感觉到我们中国人的脸面都丢尽了！而且有人曾经尝试过用纸巾擦掉这我们中国人的羞耻，但是这是非常难擦掉，而且不能用水擦拭，因为这是三千五百的东西啊！这素质体现在了哪里？只不仅代表着一个人的素质而是我们中国的利益！
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550字 初二 议论文语言，素质，教育一个人的语言与这个人的素质与教育是相挂钩的。如果一个人说话文质彬彬，那就可以说这个人素质很高，受的教育也很高。而相反：一个人脏话连篇，那么可想而知，这个人的素质很差，收的教育也是十分低的。 卢梭曾说过：在所有一切有益与人的事业中，首要的一件，即教育人的视野，而这项事业往往体现在人的语言方面。
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1000字 初二 叙事小城不大，人却很多。傍晚下班高峰期，人流像倾巢而出的蜂群，充斥着每条大街，车喇叭声、促销的音响声、摆摊的叫卖声……城中心，十字路口，一卖荔枝的摊子霸在了马路右边的中间，占了一大片路面，交通堵得厉害。一位骑着嘉陵的年轻人，穿着拖鞋，光着膀子，狠狠地瞪了摊主一眼，骂道：“真没素质！”，眼看黄灯快灭了，猛踩油门顶着刚亮起的红灯呼啸而过。
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1200字以上 初二 抒情散文《教育改革发展规划纲要》中指出，教育改革发展的主题是实施素质教育，坚持德育为先、能力为重、全面发展。多年来，我们的教育和课堂教学目标总是围绕着知识传授和部分技能技巧的掌握上，在考试评价制度的影响下，片面追求短期应试效应，偏离了国家教育的方针。为了实现“建设人力资源强国，推动教育事业科学发展”的战略目标，我们就必须树立科学的教育质量观，把“促进人的全面发展，适应社会需要”作为衡量教育质量的根本标准，积极推进素质教育。
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600字 初二 记叙文近日里来，揭示国内群众丑恶现象的新闻繁出。收尾的结束语总是扣紧了国人的素质。在感到深深的内疚的同时，我也在深深的自省，是什么影响了国人的行为素质？是什么让我们中的一部分可以大胆地在公共场合做出一些相对不合的行为？7月末，我同妈妈一起前往北京——中国的心脏、首府。寻找答案。在人文都市北京，我们参观了不少的博物馆，领略了中国这一文明古国的文化秘密，让我们颇为撼动的中国古时的礼仪和规范，尤其是：中国人当时的高素质。
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1200字以上 初二 议论文目前，我国基础教育的现状究竟如何呢？我在学校中呆了12年，亲眼目睹了恢复中高考制度以来基础教育的发展和变化。近几年，教育行政部门在在抓素质教育方面下了很大力量，一些研究教育的专家也提出了不少实施方案,在基础教育领域，也的确涌现出一些素质教育的典型，但由于受考试制度、教育评价制度、社会用人标准以及人们传统思想观念等诸多方面的影响，素质教育的发展还很不平衡,许多阻碍素质教育发展的问题还没有解决，从总体情况看，我们奉行的仍是应试教育，而且是越来越典型的应试教育，不管有些人承认不承认，教育的现状就是如此。
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1200字 初二假设你是李华，你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写封回信，谈一谈"素质教育"实施后你们学校生活发生的变化。 应试教育素质教育上课课外活动晚上听讲、做笔记做不完的作业继续做作业至深夜课堂活跃，研究学习，能力培养，有时学生当老师开展各种类型的活动：唱歌舞蹈，球类活动，电脑学习，英语角……看新闻，做实验，各学科讨论注意:1。词数:100左右;2。写信日期为2006年3月20日;3。注意书信格式。生词:exam-oriented education应试教育quality-oriented education素质教育
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550字 初二 议论文我国是一个文明古国,又有“礼仪之邦”的美称。我们的言语举止影响着国家人品素质的培养。作为当代大学生学院最重视的莫过于对学生的管教。因此提高大学生文明水准，重视大学生思想教育，培养大学生道德品质已势在必行。从总体上讲多数青年学生都能够做到文明，但是其少数学生使得大学生思想道德现状处于较低的水平。在大学的校园里，我们经常看到许多不文明现象的存在。
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800字 初二 议论文众所周知，中国的医患矛盾是比较激烈的。矛盾的发生不是单方向的，通常都是有双方的原因。但是矛盾也分主要矛盾和次要矛盾，在这个问题上双方之中，负有更大矛盾的无疑是患者一方。大量低素质的患者，以小人之心度君子之腹，激化了医患矛盾。2019年秋天，甘肃的一位冯姓医生被病人杀害，他工作的科室是肛肠科，据说是最苦最脏最累，很多人都不愿意工作的科室，而就是工作于这个科室的冯医生，这位人人赞不绝口的冯医生，被一位杨姓直肠癌患者持刀杀害。这是“医患矛盾”，但更是一个暴徒对一个普通人举起刀子的一场屠杀，是严重的故意杀人事件。那些被病人以各种理由辱骂、殴打甚至行凶报复的医生们，有什么罪？唯一的“罪”就是他们遇到了低素质的患者。