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800字 高一 议论文参与活动也可，但殊不知当局者迷，有时参与者会身不由己或是失去理性。难道参与者让活动失去原有色彩或性质变坏的例子还不够多吗？“文化大革命”中无数红卫兵以破除“四旧”为由，大肆破坏我国的传统文化，批斗本无罪名的知识分子与国家领导人，他们中大多已经失去了理性，亦或有少部分在他人的裹挟与逼迫下跟随众人。所以，参与活动时需知自身的自由或理智可能会受到其它（他）参与者的影响，失去原有的清醒。
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1200字以上 叙事在活动过程中,通过和孩子们一起欣赏布老虎作品,调动幼儿参与活动的兴趣,让孩子们在欣赏布老虎的同时自己去发现布老虎的特点，这个环节，主要是想让幼儿通过幼儿与教师的多种互动形式，进行自主学习，并提供多交流的机会。同时培养幼儿的观察力、想象力、语言表达能力；在第二环节中,还重点介绍了布老虎的寓意、用途及传递的祝福，通过欣赏完后，幼儿大胆的运用动作、语言、表情表征布老虎的神色，则充分的调动幼儿在此次环节的积极性与参与性。在第三环节中,充分调动孩子的兴趣,也是动静结合的一个活动,让孩子在欣赏、讨论完布老虎艺术的美后是一个活动的提升，让孩子在感受的同时能够大胆的表现，给幼儿自由自主的空间，通过亲身的体验布老虎制作，大胆地创作、想象和表现，激发他们参与活动的兴趣，最后把活动推向高潮。