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800字 初二你，是只断翅的蝴蝶，在逆风中寻觅彼岸，我追随着你的脚步，在绘画的海洋中无畏地“挣扎”，渴望着新的进步。你是我人生中的不起眼的访客，在我窗边停留的那一瞬，你的身影成了我眼中的永恒——虽然你又渺小有残缺，但我决定要追随你的脚步，去挣扎，去飞翔。我记得那是个大风的日子，天气阴沉沉的，我坐在自家的阳台上，腿上放着画板，看着自己的画，我叹了口气，我的绘画能力已经很久不见长进了，现在正是我的瓶颈期。我无数次地幻想，未来当一名画家，可是现在这种情况，该怎么办？
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700字 初二 散文诗歌的史册上，闪烁着太多光彩星辰，他们独领风骚，他们文采斐然，我一路走来，一路追随……一蓑烟雨任平生他，一个天赋异禀奇才，他的散文与欧阳修并称“欧苏”，他的诗与黄庭坚并称“苏黄”，他的词与辛弃疾并称“苏辛”，他的画则开创了湖州画派的先河，而他在政治上屡次受挫。他陷入“乌台诗案”时，我愤愤不平；他被贬谪黄州，我郁郁寡欢；他身处孤境，我失意惆怅。
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600字 初二有没有这样的一群人，值得你去奔跑，去追随？——题记许许多多的青少年，有自己的偶像，甚至把遇见一次的偶像定为目标，为了目标去努力。我也有偶像，不是哪个当红明星，也不是哪个十几岁进大学的学霸。我的偶像，是一大段一大段的文字，我通过文字认识他们的那个世界，甚至认识他们。丞他今年高三了，被父母扔回了那荒僻的老家读书，又被告知自己是被领养的，亲生父母却只会向他要钱，这么的戏剧化，丞却坦然接受了，并且丞还在那个教育力低下的地方继续他学霸的生活，交到了飞这个朋友，飞说他走不出这个小镇子，即使飞有很多特长。高三的时间过得特别快，在高考的前夕，当我看到丞在如何去拼命时，眼泪忍不住就落了下来，心里默默问着：“丞哥，你不累吗？”。但好像丞并没有觉得命运不公，他只有不甘心，不甘心还留在这个小镇。最后，丞以状元的名号离开了小镇，去了理想的大学。飞也在丞的帮助下，走了出来。