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600字 初三迷雾重重，我徘徊在人生的交叉路口，不知何去何从……不知何时，一缕明亮的灯光从远处直射而来。拨开云雾，漫漫铺满了我的人生道路。我紧闭双眼，想要用心去猜猜那位提灯的人是谁？会使您吗？那双宽厚粗糙的大手总是稳稳地牵着我前行，那个背上总是会留下我熟睡后留下的口水印，爸爸，那个为我提人生之灯的人会是您吗？小学时，每天放学，坐在自行车后面的我就成了“十万个为什么”，您总是不厌其烦地一一解答我地幼稚问题。
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900字 初三在人生路上并不会顺利的走到尽头，你会遇到黑暗，那就请你再努力一把，努力到看见每个拐角处为你提灯的人！——题记夜色迷惘，寒风呼啸，如一把利刃，重重的刮在你脸上，可不知怎的，心中却涌起一股暖流，拐角处，那熟悉的光亮，那抹熟悉的身影，依旧在那里。这条路不知也走不了多少遍，两侧的景物在昏暗的灯光错下，幽幽的立在那，风雪无阻。拐角处，那明亮的灯光的映照下，苍白色的脸庞，似乎已成为这条路上独特的风景。
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650字 初三在无数个漫漫长夜中，当家家户户的灯都闭上了他们朦胧的睡眼时，我整个人都沉浸在这安静的深夜里，身心疲惫，就在此时，为我提灯的你给我带去了光亮，为我的世界撑起一片光亮。寒夜中，你为我点亮奋斗之灯窗外的大风肆虐的咆哮着，当别人进入酣甜的梦乡时，而我却在做着似乎永远做不完的题。我尽力睁大眼睛去驱散困意，就在这时，房门嘎吱响了，爸爸端着一杯白开水，并叮嘱了我两句，让我早点休息，又悄悄关上了房门，走了出去。我望着这杯平淡无味的的白开水，它虽没有牛奶那么营养丰富，可是在生命中它又必不可少，为我的生命带去了光亮。
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650字 初三手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的温暖。我的中学老师，总是顶着寸字平头，那像“皮球”一样的肚子，总是圆滚滚的，带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时，你是绝对不可能犯迷糊的，因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着，宛若拍皮球一般，有趣极了！再配上他那幽默的语言，常常带给我们一种新奇的体验，让我们目不转睛的只能深入学海。
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1000字 初三谢谢您，那个默默为我提灯的人。漫漫长路，年轻的我常常迷路，找不到前进的方向。多亏了您及时送来的一盏盏明灯，让我透过迷雾与黑暗，看清了前方的路，激励着我继续前行。小时候，我太过自我，常与同学发生冲突。每每伤到别人的情感，我就十分懊悔，但又不敢直面，说一声“对不起”。为此，班主任老师与我长谈数次，让我改正。我却越发困惑迷茫：我究竟哪儿做错了，为什么矛盾偏偏发生在我身上？您得知情况后，既没有训斥我，也没有置之不理，而是循循善诱，用温和的话语照亮我的心灵。“孩子，避免冲突，最关键的就是要学会从别人的角度出发，经常换位思考，想想别人的感受。有时候，在你不过是随意吐出的几个字眼，做出的举动，在别人却是一种不礼貌，甚至是伤害……当然你还小，难免有做的不妥当的地方，关键是要学会诚恳地道歉，经常反思自己行为。”
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750字 初三生命的长河奔流不息，每个人如同夜空中一颗闪烁的星辰，美丽而独特。浩瀚的宇宙容纳万物，似人生路上的寂静与迷茫，找不到路口，寻不到方向。但昏暗中的繁星，聚点成光，在这无际中，照亮了前方的道路，一如那个为我提灯的人，温暖而怀念……抬眼望去，满是苍翠的绿意，风轻拂过，“沙沙……”的叶片摩挲声像极了轻柔的碎雨声，宁静而祥和。而我只像个败兵，从那个压抑沉闷的铁炉中逃了出来，不愿再去面对刺目的数字，也不愿再对上父母关怀的眼神。如此脆弱不堪的我竟另人如此讨厌。外婆家成了我的避难所，原以为外婆会询问我来的原因，却没曾想，她只是笑着，将儿时爱玩的风筝给我，让我去屋外好好玩玩散散心，不由得我又感怀起来，这样的我还真是没出息，让家人都操碎了心。我木愣地拿着有些陈旧的风筝出去了，沿着记忆走到了曾玩耍的田野，一眼望去，收尽眼底的是尽是一大片一大片的绿，似无边际的绿海，显示的自强不息的生命。我有些笨拙地拉长风筝线，轻缓地跑了起来，但结果却令人失落——风筝没有飞起，只是安静地趴在地上，就像之前的我，一蹶不振，直至坠落地面。我拾起地上的风筝，眼眶有些湿润，不知风筝该如何飞起，也不知我自己又该如何。“好孩子，没有风又怎能飞起来呢？想要飞的高，必须借助风的力量。”外婆拍拍我的肩膀，依旧是慈蔼的微笑。我望着她的眼睛，虽已被岁月布满痕迹，但眼底的那一份慈爱和鼓励，像一股从岩石缝中涌出的泉水，一点一点流入我的心，温暖照亮了心底的黑暗。我握紧了手中的风筝，乘着刚吹来的风，向前跑着，风筝高高飞起，而我的前方也平坦广阔。外婆在一旁看着，笑得格外灿烂，脸上露出的皱纹却是我见过最迷人独特的美。