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1000字 初三 记叙文所谓的“足迹”就是走路时留下的痕迹，每个人都会在成长的道路中留下一道道的痕迹，当你有一天回头看，就会发现你曾经留下的足迹居然一眼望不到尽头……我在小学生活中度过了五年的时光，就是因为一次偶然的机会，我的作文收到了老师的关注，在那时，我发现了原来我也有天赋——那就是写作，从此我走上了写作的道路。我开始不停地阅读作文书，想增加我的词汇量，我也经常的外出，想从中找到一些灵感，哪怕是一点也好。
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600字 初三 记叙文成长，是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的，有大的，有深的，有浅的……这天，我在雪地上漫步，我看到一个脚印又大又深的足迹，咦这个足迹？哦，是8岁那年去外婆家的事情呀！ 那天，我和大表弟一起去外婆家。饭还没熟，小表弟正在房间里与作业“抗争”。大表弟放下书包就开始看电视，我想想没事，也坐到了电视机前。
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700字 初三 散文追寻先贤的足迹，脚下便是历史的长河；追寻先贤的足迹，那历史的车轮不曾将其碾碎。追寻先贤的足迹，从皓月之下到羁旅人生，再到汨罗江畔。我，正在书中苦苦追寻……他的足迹，沾染了酒与明月一杯清酒，一轮明月，他只求一醉冷月轻王候；一路高歌，一路豪饮，他只求醉饮一方休。他拥有一身才华，本该在官场上展现才华，而他的傲岸却不屑混于黑暗，目睹帝王权贵荒淫奢侈，一甩衣袖，毅然揣着满腹才华与世隔绝。
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550字 初三 书信历史的车轮飞速转动，让我们回想起光阴的足迹。－－题记一、丝绸之路西汉时期，雄才大略的汉武帝考虑到国家的发展，最终派出张骞出使西域。张骞带领着大队人马，带着丝绸和各种工艺品出发，从河套平原起程，一直向西行进。他们克服了重重艰难险阻，最终开辟出一条丝绸之路。沿着这条路，张骞一行到达了西域各国，与各国建立了友好的外交关系，并带回了各种农作物的种子，大大促进了西汉外交事业的发展。
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500字 初三 散文旧梦依稀，往事迷离，日复一日，年复一年，花开花落，悄无声息，成长岁月，鼓动人心。——题记伴随着风雨，我走过了十几个春秋，在漫漫人生旅途中，留下了一串串歪歪斜斜的脚印，那便是我成长的足迹吧。童年，那样的无忧无虑。喜欢在雨天里踏水塘笑着奔跑，就算水花溅湿身上也全然不顾；喜欢夜晚躺在床上看看新月，想着它何时变圆；喜欢清晨起床伸懒腰，对着蓝天白云大声说早；喜欢幼儿园下课和同伴们为一件玩物吵的不可开交……
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1000字 初三 记叙文雨刚刚下过，泥泞的道路上留下了大大小小的足迹。如果把人生看作是一条赛道，那么每一个人都将有机会成为第一个越过终点的成功者，在这漫长的赛道上，只留下自己奋斗的足迹……2004年雅典奥运会，一个耀眼的名字永远铭记在人们的心中。黄皮肤，黑头发，他以秒的成绩为中国夺得了第一块110米栏奥运田径金牌。一瞬间，他的足迹便越过了那条看似平凡却意义深刻的成功之线。
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650字 初三 书信成长路上，一步一脚印，渐行渐远。盎然回首，那足迹也许参差不齐，也许完美无暇，都无从知道。而未来的路，未来留下的足迹如何，则是我们自己选择的。雨越大，登山者越无惧。“A等于B，B等于C，则A也等于C”，这浅显的道理是无人不晓的。但无数个简单的事物整合起来，便是一件难事。而生活，把许多道难题留给了我。呆立在窗前思忖着，明天如何应对考试。
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550字 初三 写景等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。
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550字 初三 记叙文旋转着青春的舞步，我们来到这花一般的季节。时光荏苒，昨天，我们还依偎在父母身边，今天，我们展翅在浩瀚的天空中自由飞翔。蓦然回首，寻找十六年来成长的足迹。儿时，我是无忧无虑的，在奶奶的精心呵护下健康成长。如今，幼儿园在我脑海中只剩下一个模糊的印象，那二层小洋楼依旧，却已是物是人非。当时，外公在代贤中学教书，外婆则承包着食堂。
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600字 初三 写景E度网专稿未经允许不得转载等待了一个寒冬，春天的脚步近了。大地一片生机，充满了活力和希望。我走出家门，寻找春天的足迹。走出家门，春风迎面而来，让我感受到春的温暖，春天，没有冬季的寒冷，夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱，为春天谱写了优美的乐章。啊，这就是春天的足迹！来到田野里，小麦从沉睡中醒来，小草从地下探出头来，春风吹过田野，麦浪翻滚，伴随着优美的音符，有声有色，给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了，孩子们在这里放风筝。啊，这就是春天的足迹！