流连作文开头(7篇)
  • 550字 初三 散文
    人们总是流连于昙花一现的惊艳,名胜古迹的雄伟,殊不知,在生活中美的画面也时时有。那一天,那一场相濡以沫的画面,让我流连,成为我心中最美的画面。四季在不停地流转,初夏的炙热一过,眨眼就到了深秋,秋风陪着落叶跳完最后一支舞,翻着华丽的落幕,落到一双布鞋旁边,我顺着上面望去,发现在我前面坐着一对老夫妇,正迎着夕阳聊天。
  • 700字 初三
    夹杂着淡淡香气的微风阵阵吹来,这样的风总能让人忘记烦躁。坐在窗前的我,在那个午后,在它的怀抱中流连忘返。午后,捧着它坐在窗边,用心灵去和它交流,去感受它的趣味,它是谁?它的名字单纯质朴——《城南旧事》。一个朴素的名字,里面住着一个朴素的女孩,一些平凡的小事,却令我流连其中不能自拔。看着窗外的桂花树,我记起了书中的“小桂子”和那所惠安馆中一个母亲,痴痴地守着对丈夫的承诺,苦苦寻着自己丢失的孩子。看完它,我的脑海中闪烁出“母爱”的光影,我似乎懂得了母爱的坚强与伟大,嗅着窗外的桂花香与英子一起体会爱的美妙。
  • 750字 初三
    秋姑娘迈着轻盈的脚步来了,她一口气吹黄了曾经碧绿的树叶,然后她用金黄的色彩向人们宣告:秋天到了!古人说“一叶知秋”,秋天那满树、满地金灿灿的画面,让我流连不已……上个星期的双休日,原本是在家复习的时间,可是楼上有人家在装修,嘈杂的声音很是烦人,我根本静不下心来,心想:不如拿书到楼下的花园去复习,顺便散散心。
  • 600字 初三 记叙文
    陶渊明隐居遁世,铿锵正气长留世间;李太白豪放豁达,清新飘逸流芳百世;苏东坡生性旷达,洒脱无畏永垂不朽。这些画面在脑海中一一浮现,让我流连。遁世心,正气浩然是结庐南山的隐者吗?是不为五斗米折腰的雅士吗?你出身治世,人们对你的期望本是舞文弄墨,做一个小小的县官,然而你不愿,你愤然辞官,决然遁去,了无杂念,不留下一丝挂念。
  • 450字 初三 叙事
    这样的画面,让我流连忘返。——题记深锁:三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间,深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心,深锁在心间的师恩。这样的画面,让我流连。寄托:
  • 500字 初三 叙事
    这样的画面,让我流连忘返。——题记深锁:三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间,深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心,深锁在心间的师恩。这样的画面,让我流连。寄托:
  • 650字 初三 叙事
    我们不能因为一次成功就沾沾自喜,我们也不能因为一次失败就止步不前。好的,不好的都已过去,我们别让流连绊住双脚。  温和的清风送来阵阵清香,点点的阳光洒满活力的操场。我们正在外面上着体育课,而今天我们要练习的是跳绳。而我的跳绳成绩可是班上数一数二、倒数的,但我也不害怕。  一上场,老师便让我们做个热身运动:“先来30秒的一组,10秒的两组,然后查成绩。”老师一声令下,操场里便传来阵阵打击声  很快,热身运动便火热的结束,休息了一会儿,老师便让我们一组的同学跳,二组的同学书,时长:1分钟。“开始。”我便快速的跳起来,手心里全是汉,手臂也渐渐的开始酸痛,体力也渐渐下降。“10秒。”老师的一句话西啊,同学的速度又火速的上升,操场上全是热血沸腾的少年。都努力着、拼着。我也暗暗的加了一把劲儿。  出人意料的是,我竟跳了一百七十七个,这个平常的成绩,在常人看来可能微不足道。但对于我来说,却是一种新的突破、新的成绩。我很高兴,笑里洋溢着幸福。  但我还在沾沾自喜的时候,很快第二轮测试又要到来。  但这一次却圆圆没有第一次那么紧张,那么害怕,老师的一声令下。阵阵的打击声便又在操场上想起。可是我却出师不利,跳了几个之后便打到脚上,又缓缓开始,随着打绳的几秒时间过后,那种不安感又回归到心上,可是人往往越紧张越容易出事,眼睁睁看到时间快要到的时候,我又大绳了,之后再跳一个,时间就到了。  给我“惊喜”的是:这次连一百五十个都没有。我很难过,也很后悔。  但往后想想,无论我成功与否,那终于过去了。不能改变,而我们能做的就是别让流连绊住双脚,加油去改变,去攀登一个又一个的高度。