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350字 四年级 叙事它是一个巨大的溶洞，有“华东第一大溶洞”之称，走进龙崆洞，首先经过了三仙门，分别是：“幸福门、平安门、发财门。”就进入了一个神奇的世界，我们看到了“仙人床”，那里听说是几位仙人睡觉的地方，左边有一个枕头，外面是一对帘子。边上，一块上有三个仙人在那讲话就叫“三仙论道”。继续往前走，有一只猴子，它一头撞向墙壁，把湖里的金鱼给惊飞了，听讲解员叔叔说：“这只猴子叫“孙悟空”。它是因为想不开才撞墙的，好有趣啊！最后，我们看到了一把大伞，叫“龙伞”。它是龙崆洞的镇洞之宝，世界上只有两把，一把在中国，一把在法国，这把伞多珍贵啊！出了洞后，我们还游览了其它景点，也同样好看，我们还在龙潭湖里体验了划船，还拍照留念，我要把这美丽的风景永远留下来。
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400字 四年级 叙事作文中有两个比喻：第一个，把在课堂上学习比喻作在知识的海洋里遨游，这个比喻比较好，形象贴切。第二个，把在课堂上比喻作就像在家里。这个比喻就不够贴切了。单从老师像家长一样来看，似乎还可以，但我们在家里还有很多活动和事情，与在课堂上就很不一样了。因此，这个比喻可以不要，保留第一个比喻就很好。
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650字 初一 散文在我看来，挫折是被派来考验我们的，只要我们永远保持一颗相信自己的心，一颗善解人意的心，一颗宽容的心，就会让挫折惧怕我们，年少轻狂的我们总会惹下一堆麻烦事，这一切的一切，都是挫折对我们的考验，我会接受它的考验，并且我会通关，我们要向它挑战，并勇敢的打败它，知道吗，成功的钥匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤劳手中，另一把，在挫折手中，如果我们已经拿到了前两把，那么，现在我们就要向第三把前进，不要小看它，它会让你赢的精彩，也会让你一败涂地。
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500字 三年级 写景告别陋习，说起来容易可做起来难，因为有人虽然陋习满身，自己却浑然不知。比如，有人以为只有在公共场所故意大声喊叫才叫喧哗，把在公交车上高谈阔论看作是正常交流，把在餐馆里不顾旁人的叫嚷当成是“朋友们热闹热闹”。其中，还有文化或者地域差异带来的障碍。如有些刚进城的农民不知道在车站或者街角随意扔个烟头的行为有多么恶劣；有些下乡旅游的市民也不知道，乡村的直接饮用水源池塘、水库都是不能游泳、洗脏手的。
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600字 六年级 叙事没想到这么巧，奶奶说要去街上买衣服了。我看了看手表，快九点了，我洗漱完毕就去睡觉了。九点，九点一刻，九点半，我躺在床上还是没有睡着，我准备起来喝杯牛奶再入睡。我走出房间，惊讶得合不拢嘴：有两把一模一样的钥匙，一把在沙发上，一把在桌子上。我拿起了这两把钥匙，不禁热泪夺眶而出。这两把钥匙一定是奶奶和爸爸配的！原来奶奶没有忘记这件事，原来爸爸也不是那样“无情”……
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800字 六年级 写人我们班的钥匙一把在我这里，另外一把在老师那里。前阵子，班级里发生了“连锁小偷事件”，可是真正的“元凶”不在我们自己班，老师没办法只好让我在上体育课、音乐课之类的要出教室之前，把班级的门给锁了，刚开始我还觉得干这事儿，还挺好玩的。可是，当我干起来时，我觉得不好玩了！那一节科学课前……