速度作文开头(10篇)
  • 500字 六年级 记叙文
    我们班上什么课思维速度都比别的班慢几拍,因为我们上课举手的人寥寥无几,我们班的思维实在是太慢了,如果在其他班,老师提出一个问题,每个人的手都会齐刷刷的举起来。思维快慢跟平时有很大的关系,平时多思考多动脑的人思维就快,反之者,思维就慢。星期五晚上,我和弟弟比赛拼图,我先给弟弟出十道最低级的题木,按说明书上的帮他把大部分的都摆好,小部分的留给他自己摆,结果弟弟花了几秒钟的时间就搞定了第一道题,思维速度真是快之又快,在后来的九道题里,弟弟的思维速度虽然变慢了,但他的头脑仍旧再动,还在思考,并没有因为题目太难而不敢面对、不敢思考。
  • 550字 六年级 叙事
    “北京时间,6点整。”伴随着广播,一个瘦小的身影正在路上狂奔,那身影是谁呢?不是别人,正是我自己。要问我为什么跑这么急,还不是因老妈让我在六点十分回家,要是回家晚了一秒,那后果就不言而喻了。由于我在小区南头,如果翻墙而过的话,只须1分钟,于是,我就开始第一步计划:翻墙。我抓住铁栏杆,趁四周无人之时,用力一越,用脚蹬住一个小铁杆,又用我的非常跳跃速度,一下子翻到栏杆的另一面,忽然,一个骑车的保安看见了我,喊了一声:“站住,哪家的?”我一听,吓破了胆,又用上了我的另一项非常速度:逃跑速度。只见我又纵身一越,返回外面,又以如雷贯耳之速,迅速逃离。
  • 650字 五年级 叙事
    在电影院,有好莱坞大片《速度与激情》;而在12月26日,在翠园溜冰馆也上演了“速度与激情”。“演员们”大显身手,像模像样。原来他们是平潭时报的小记者,在溜冰场上滑出速度,放飞激情。上午9点整,大家争先恐后涌入了溜冰场,迫不及待地穿上了溜冰鞋,开始属于自己的“旅程”。一会儿,溜冰场上随处可见我们“飞翔”的身姿。大家迈开腿,在场上自由的滑行。矫健而轻盈的背影,在窗外射来的阳光下,显得影影绰绰。
  • 500字 五年级
    朋友,中国是生育我们的母亲。你觉得这位母亲可爱吗?……我想你们和我一样的见解,都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。同样也是这位母亲在不断改变我们的速度。记得听我爸爸说,我爸爸以前读书的时候。那时候我爸爸骑自行车上学,那时的道路是崎岖弯弯的石头路。在路中间的石头有些特别凸出地面,自行车行驶时难免会撞到石头,可能是自行车翻了。我爸爸说他读书的时候撞到石头是我爸爸摔了一跤,从而摔掉三颗牙齿。由于当时年纪稍大到现在都没长起来。
  • 650字 六年级 叙事
    速度与激情6》这部电影,完美地诠释了速度,激情这两个词语。并且,它将速度与激情融合起来,打造了一部集幽默、温馨、惊险于一身的好电影。我也很幸运地在电影院中观赏了这部电影。不知不觉,《速度与激情》已然走过了12个春秋,片中那几个街头飙车的毛头小子成长的毛头小子成长为稳重缜密的赛车手。而荧幕前的我,12年前还是个满大街疯跑的孩童。
  • 700字 小学 观后感
    速度与激情6》这部电影,完美地诠释了速度,激情这两个词语。并且,它将速度与激情融合起来,打造了一部集幽默、温馨、惊险于一身的好电影。我也很幸运地在电影院中观赏了这部电影。不知不觉,《速度与激情》已然走过了12个春秋,片中那几个街头飙车的毛头小子成长的毛头小子成长为稳重缜密的赛车手。而荧幕前的我,xx年前还是个满大街疯跑的孩童。随着科技的进步,《速度与激情》的场面也越来越震撼,越来越细腻。提升了速度,增加了激情。
  • 500字 六年级 叙事
    “北京时间,6点整。”伴随着广播,一个瘦小的身影正在路上狂奔,那身影是谁呢?不是别人,正是我自己。要问我为什么跑这么急,还不是因老妈让我在六点十分回家,要是回家晚了一秒,那后果就不言而喻了。由于我在小区南头,如果翻墙而过的话,只须1分钟,于是,我就开始第一步计划:翻墙。我抓住铁栏杆,趁四周无人之时,用力一越,用脚蹬住一个小铁杆,又用我的非常跳跃速度,一下子翻到栏杆的另一面,忽然,一个骑车的保安看见了我,喊了一声:“站住,哪家的?
  • 600字 六年级 议论文
    “运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”——题记曾经,在五年级上学期时,数学老师教给我们:“求一段路的长度,也就是求路程,要把时间乘以速度;相反,求到达终点花了多少时间,就要把路程除以速度……在解决有关这样的问题时,都可以用上这个公式,其实它们的思路都是大同小异的。”这些话,我一直铭记在心。
  • 800字 一年级 记叙文
    “运动中的赛跑,是在有限的路程内看你用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”——题记曾经,在五年级上学期时,数学老师教给我们:“求一段路的长度,也就是求路程,要把时间乘以速度;相反,求到达终点花了多少时间,就要把路程除以速度……在解决有关这样的问题时,都可以用上这个公式,其实它们的思路都是大同小异的。”这些话,我一直铭记在心。
  • 550字 六年级 记叙文
    人都说光阴似箭,日月如梭,因该好好珍惜每一只“鸟”,但有些时候,有些速度与时间不相匹配……阳光还未来得及普照大地,街上却依稀可以看到来来往往的学生。一道光射向我,眼睛怎样也无法睁开,时间仿佛凝固了,但我却清楚的听到越野飞驰的声音。一声刺耳的车叫像离弦的箭从我的左耳穿过右耳把我拉回现实,我马上以迅雷般的速度停住脚步,我不禁回头,那车早已不见踪影。