速度与激情
650字
五年级
叙事
在电影院，有好莱坞大片《速度与激情》；而在12月26日，在翠园溜冰馆也上演了“速度与激情”。“演员们”大显身手，像模像样。原来他们是平潭时报的小记者，在溜冰场上滑出速度，放飞激情。
上午9点整，大家争先恐后涌入了溜冰场，迫不及待地穿上了溜冰鞋，开始属于自己的“旅程”。
一会儿，溜冰场上随处可见我们“飞翔”的身姿。大家迈开腿，在场上自由的滑行。矫健而轻盈的背影，在窗外射来的阳光下，显得影影绰绰。
“哔！”一声尖锐的哨声响起了。教练开始让我们学习一些高难度动作。首先，教练给我们示范了“双鱼”动作。只见教练单脚一蹬产，一并，靠腰部的力量绕过了一排整齐的障碍物。
“好厉害！”“太牛了！”一阵阵欢呼声洋溢了整个溜冰馆。耳边“嗖嗖”的刮了阵风，一转眼，教练老练潇洒地回到了我们身边。大家看得目瞪口呆，都赞不绝口。
教练摆好障碍物，让我们自行练习。我们大多是头一次见到这种溜冰方式。我们小心翼翼地努力使双脚平行；不过还是“大姑娘上花轿——头一回”，不是踢倒了障碍物，就是转不过弯来，笨手笨脚的。但是这些困难并使大家退缩。为了让我们更好的学习，教练再次示范了动作。大家迫切的目光齐刷刷地转向了教练。只见教练再次蹬脚，并拢，滑出了一道优美的弧线……
经过一段不懈的训练，大家也开始滑得有模有样，轻松自如。各种各样的冰鞋在眼前一次又一次的晃过，正向我们展示着运动的神奇魅力。迅猛的速度，优美的滑姿，欢快的笑声，满满的激情，是每一个体育爱好者孜孜不倦的追求，这也是我的梦想。我将保持我对运动的激情与热爱，永不变……
五年级:林奕君
作文网专稿 未经允许不得转载
我最崇拜的人
600字
五年级
我崇拜的人很多，有英勇无畏的警察，有救死扶伤的医生，还有教书育人的老师。他们都离我很近，却又那么遥远，而生活中，我最崇拜的便是我那学识丰富，心灵手巧的爸爸。
他高高的个子，鼻梁上戴着一副黑框眼镜，透过镜片，一双大大的眼睛闪烁着智慧的光芒，一双手看起来又粗又大，却又十分灵巧，让我崇拜不已。
我的爸爸学识丰富，无论我在学习中遇到什么难题，都难不倒他。有一次，我有一道数学思考题不会，左思右想，依然没有头绪，急得我像热锅上的蚂蚁。爸爸见了，便拿起题目，看了起来，只见他皱着眉，拿起一支笔在白纸上画着，画了一会，又划掉，咂咂嘴后，又重新画了起来。“搞定了！”只见爸爸用手轻轻推了推鼻梁上的镜框，一脸高兴地说，紧皱的眉头也舒展开来。接着他又按顺序一边画，一边讲给我听，直到我听懂为止，并且教会了我画图解题的方法。
别看他长得粗手大脚的，却是一个心灵手巧的人呢，有一次，家里的电饭锅坏了，插上电不工作，屏幕上只显示一堆乱七八糟的数字，这也难不倒他，拿起笔，记下屏幕上显示的数字，就上网查询，不一会便有了结果，原来是一个小零件坏了，紧接着就在网上买了配件，维修的过程却十分紧张，因为拆开锅底并不是件容易的事情，只见他抱着电饭锅仔细地看着，用手转动着，拉拔着，但锅底纹丝不动，最终找到一个小口，用螺丝刀轻轻一撬，终于拆下来了，爸爸擦了擦额头上的汗，松了一口气，后面的工作就很顺利了。
这就是我的爸爸，一个聪明，手巧的人，我真佩服他！
展开阅读全文
相似题目
-
速度与激情太阳像火一样炙烤着大地，可阻挡不了我那颗爱玩耍的心。本周，我和两个玩伴一起来到会展中心的“赛之星”卡丁车馆，参加小记者工作室为我们准备的卡丁车体验活动。 我们顶着烈日来到目的地时，有不少小朋友都到了，看来大家都热情高涨啊，没过一会，老师让我们排好队，按顺序开始体验了。 不一会，轮到我了，我戴上头盔和手套，坐上车，扣紧安全带，教练简单地教了我操作方法，在听到发动机的轰鸣声时，我体内的血液一下沸腾了，我踩下油门，顿时赛车像一支离弦的箭冲了出去，我不停地踩着油门，赛车一直在飙速，前方出现了弯道，我果断地松了松油门，双手握紧方向盘，往左打方向，轮胎和地面摩擦得吱吱作响，赛车来了一个漂亮的大漂移，仿佛自己正在开F1赛车呢。跟着，我又踩下油门，车子又提速了，正当我得意时，眼前又一个急弯，只听“嘭”的一声，我来不及打方向，撞车了，还好冲击力被赛道边的轮胎堆给挡下了，哎，好狼狈！我调整了下，缓缓绕过弯道，到终点了。我下了车，但感觉心脏还在超负荷工作。 体验时间很短，但很刺激，今天，我们一帮人来了个真人版的《速度与激情》，真是过瘾！450字 一年级 叙事
-
速度与激情与分秒相争，与题海而战——题记静静地坐在教室，与那本物理书和基训默默对峙。一节课，四十分钟，对于倍感压力的物理老师来讲，这节课太重要了。课前，他曾担忧的说：“你们本来是懂的，可是我若讲不好的话，你们就会糊涂”。“你们也必须认真听！”他又叫道。上课铃在那一刻打响了，李老师拿起扩音器，郑重的开始了讲课。他细心地讲着，如那机械运动，他就好比我们的四十分钟，永不回头，向前毫不留情地逝去。速度，那就是我们全神贯注地看着黑板上的知识点，而手仍不停地转动笔杆一样。速度，就是路程除以时间。那路程，就是李老师脚下生出的一条小路，不停地徘徊，总能给予他新的灵感，让他源源地给我们传送知识，一直下去。他传授的速度越来越大，也越来越富有激情。电子白板上的习题以秒为单位而换过，正确率也从正确人数变为错误人数。我们互相参照，以静制动，时间，是战胜不了我们的！它无确定我们的行踪，却被我们玩弄于指掌之间。“汗如雨出”，这个比喻虽不贴切，但却形容其紧张程度是小意思。打开基础训练的那一刻，如释重负，课前预习对我却是那么简单，没有一丝困难，刷起来势如破竹，好不轻松，其喜洋洋者矣。然则何时而乐耶？其必曰：“先细听之后细做，后做之细而得乐”乎。噫，微斯人，无谁与归！后人知从前人游而乐，而不知前人之乐其学也。苦于累，而学于累。但知乐于学，其必做：速度与激情。550字 初一
-
速度与激情我喜欢奔跑，在运动会上满怀激情的奔跑。跑得越快，把别的人甩得越远，就越有激情。过度激情带来的疲惫，让我不得不停驻在赛道途中。就这样，眼睁睁的看着应属于自己的荣耀轻易的被别人夺去。是我先放弃的，后果也应是我自己承担，激情瞬间转化为灰烬，慢慢离我远去。就这样，激情也不属于我。我只是在一味的追求速度，速度过后的劳累让我的心理防线再次坍塌。坍塌了的城墙再去修缮，我不再追求速度，反而是越慢越好。可当我慢悠悠的从原地振作起来的时候，早已看不到别人的背影，我又只好奋起直追。因为我不甘落后！我想保持一个正常的速度，一直奔跑，和你沿着生命线一直跑下去。没有竞争，不会劳累，我们相互照顾，和所有奔跑者，一起跑到终点。速度所带给我们的激情，我享受不起，我怕受伤。我只想和所有人一样不会被自己的速度而打败，而是会勇敢的去挑战速度。就这样，即使在没有激情的赛道上，也会一如既往的追求更高的目标，我们可以享受自己不断奔跑带来的快乐。虽然个头比别人低许多，步伐没有别人迈的远，赛道上的嘲笑、讥讽，我更加确定了自己的目标。起初，慢跑，每当超过一个人的时候内心都有止不住的喜悦之情，我逐渐慢了下来，快的节奏促使我喘不上气，看着落后的我，心生落寞，慢慢的，我不与别人相争，回到了一开始的状态，很稳，很轻盈。我猜也许人的速度是与生俱来的，我没有理由为这些事而抱怨。生命没有快慢之分，真正的智者会用适当的速度来面对生活。没有人能时刻保持激情，但总有人可以以最好的状态来面对每一天。谁也没有超能力，他们的秘诀在于：能够准确地限制自己的速度。该快的时候就奋起直追，该慢的时候就留心于享受途中的风景。这样才能成为最大的收获者和真正的胜利者。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”有人说要和时间赛跑。可上帝是不公平的，没有人能感知自己能活到什么时候，意外的事故随时都有可能夺去条条鲜活的生命。人总是跑不过时间，为何不慢下脚步去争取，去享受呢？科学家们总说：“21世纪是高速发展的世纪 。”现在的人都爱赶时间。在我们的一生当中，可以慢慢的欣赏沿途的风光，生命的奇妙；有的人一生像赶路一样，匆匆忙忙。德国著名哲学家蒙田说多这样一句话：“人的一生要走走、看看、停停、想想”有什么好着急的？该来的总是会来的。“我们现在尤其是中国人最缺乏耐心：辅导班上速成的，喝咖啡喝速溶的，感冒都吃速效的，吃快餐，坐快轨，拍快照，用快递……现在的人生孩子生孩子都没有耐心等待顺产了，着什么急？”有人说：“人生不要总在乎你的目的地在哪里，但是你一定要学会欣赏沿途的风景；不要急，我们来到这个世界上是莫名其妙来的，我们来了才知道我们来了，但是我们总归要走的，顺理成章，不要过度地追求速度，你抢着赶时间，就是急着要走，这样就不好玩了。”“每个平凡人，旧的自我离开，新的自我诞生。成功与否并不重要，因为这不仅仅是为了自己。”我们总会在逆境中汇聚起正能量。为生命限速！高标准要求自己是个好事，前提是能够激发你前进的动力。你应当永远尽力而为，但当你努力的结果低于过去的正常水平，你开始苛刻地批评自己，而不是表扬自己的努力，由此你就开始了螺旋式向下的恶性循环。不，我一点也不想要那样的感觉！相反，“我已经尽力了，我也是胜者”，这样的想法给了我新的力量，使我又多跑了两圈，我对自己充满了骄傲，因为我完全没有理由停下。我要用我自己的速度跑完全程。我挺直了腰杆，头高高扬起，因为我征服了宇宙中唯一能阻止我的力量，那就是我自己！1200字以上 高三 散文
相关推荐
五年级
叙事
650字
-
速度朋友，中国是生育我们的母亲。你觉得这位母亲可爱吗？……我想你们和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。同样也是这位母亲在不断改变我们的速度。记得听我爸爸说，我爸爸以前读书的时候。那时候我爸爸骑自行车上学，那时的道路是崎岖弯弯的石头路。在路中间的石头有些特别凸出地面，自行车行驶时难免会撞到石头，可能是自行车翻了。我爸爸说他读书的时候撞到石头是我爸爸摔了一跤，从而摔掉三颗牙齿。由于当时年纪稍大到现在都没长起来。一转眼，几年爸爸走到家庭贫寒。于是没有参加高考，认识我妈妈结婚后，买了摩托车，这次以后比以前的速度更快了，政府开始修路，修成了水泥路，爸爸告诉我以前骑车到外婆家要两个多小时，现在半小时的样子。一转眼又是半年，摩托车时期已过去，摩托车载人量最多两个，天冷时，风吹到身上更冷，于是就又坐汽车到外婆家。这时，水泥路变成一级公路，行驶安全，坐汽车舒服，到外婆家十几风钟就搞定。回想着以前的路，石头凸出来，路高低不平，而现在的路别说石头凸出来，就连垃圾都很少见。仅仅几十年中，我们骑自行车到坐汽车，从凹凸不平的烂泥路到今天的一级高速公路垃圾之少。车好路好，速度更快。是的，是你这位伟大的母亲正在改变我们的速度。500字 五年级
-
速度这次一考完期末考我就去北京玩了。 我们是下午四点钟从慈溪坐车去杭州萧山机场的，到机场刚好六点钟。也就是我们坐了两个小时的汽车。慈溪到杭州全程192公里。我算了一下，哇！汽车开得好快，它的速度是每小时96公里。在机场我们又等了一个二十分时间。到七点二十分我们就上飞机了。飞机上好舒服，不仅有吃的，而且还有游戏可以玩。一转眼功夫我们就到北京了。杭州到北京空中距离可有1200公里呢！我看了一下时间正好是9：40分。哇！好快啊！飞机只用了两个二十分的时间就飞行了1200公里。那它的速度是每小时飞行500多公里呀！飞机和汽车比起来飞机每小时可要快400多公里。250字 五年级 日记
-
激情五月五月像一盆温暖的火，带着那特有的温暖与火热，成为一个季节的开始。天空青碧如洗，好像四月的小雨已经洗去它所有的喧哗，那悠远的明亮又回来了，像人世里的梦，带着圣洁的光泽，映照着山与水的缠绵。五月的风光越过了四月的轻寒，在季节里一一舒展。五月，一个生机盎然的季节，鸢飞草长，百花齐放，漫天蜂蝶，和我们快乐的心情一起飞扬。五月，一个孕育梦想的季节，万物在夏天的怀抱里茁壮成长，和煦的微风吹拂着我们真挚的情怀，温暖的阳光照耀着我们火热的理想。五月，一个绚丽多彩的季节，姑娘身上千姿百态的时装，玲珑剔透，争奇斗艳，就像公园中美丽的花儿一样。五月，一个充满喜庆的季节，劳动节、青年节、护士节、母亲节，在灿烂的五月里度过，我们最亲最爱的人们，在多情的五月里欢聚一堂。在这样的五月，带着栀子花香的风，像一个小姑娘的笑脸，清新里含着生命的温暖，带着娇羞轻轻地漫步在这个世界，遥想着明天的样子。五月……让我们自由高歌吧!350字 五年级 写人
-
激情时刻我今天演讲的题目是：激情时刻——奥运圣火在地球之巅燃起。2008年5月8日这一天，注定是不朽的，注定是激情的，注定是永恒的。多少年来的梦想与期盼，多少年来的坚定与努力，多少年来的执着与追求，就在那欢腾的时刻，在奥运的历史上，重彩浓笔地写下了答案。5月8日9时17分，海拔8844.43米的地球最高点，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆将象征“和平、友谊、进步”的奥运火炬点燃后高高举起。随后，火炬手们将五星红旗、奥运五环旗和北京奥运会会旗展扬开来。此时，苍莽群山簇拥的珠峰峰顶祥云环绕，更显壮观。这一刻，中国向国际奥委会作出的火炬上珠峰的庄严承诺，圆满实现了！这一刻，十三亿颗心沸腾了！她，首批登上珠峰者，激动万分：“奥运火炬登顶珠峰，是我们中国人创造的又一项奇迹。”为了这一刻，她和战友们历经两年多的精心准备，克服重重困难，排除各种干扰，出色地完成任务，充分展示了中华儿女自强不息、奋发图强的精神面貌。这是奥林匹克运动史上的一次壮举，是中国人民献给奥林匹克、献给全人类的一份厚礼。他，北京奥委会的官员，激动得落泪了。他知道，登顶珠峰的背后，沉淀的是多少心血与汗水，承载的是多少艰辛与努力，绽放的是多少欢欣与鼓舞。那个曾经无时无刻不在眼前飞扬的梦想，此时，定格在历史的相框里。她，电视台的节目主持人，激动地落泪了。1994年7月13日夜里，申奥失败，悲伤的泪水曾哽住她的喉咙，冰冻她的笑容。那个夜里，面对话筒，她说不出话来。而今天，她泪水依旧，只是今天的泪水落在绽放的笑容上，13亿颗心传递着同一份情感与同一份信息。他，曾是勇夺奥运金牌的冠军，激动地落泪了。多少年来，为了祖国的荣誉，他倾注了一生的心血，在运动赛场上摸爬打滚。当五星红旗飞扬在世界的上空时，他也曾一次又一次地落泪。可是今天，是那更骄傲的泪，是那更自豪的泪。因为，这是世界对他祖国的肯定，对他所有同胞的肯定。他坚信，他的后辈必会让祖国的旗帜，更高地飘向世界。她，多年侨居海外的华人，激动得落泪了。绵绵的乡愁抵不上受人轻侮的失落感，五千年的源远流长曾一度在轰鸣的机器声中暗淡了光芒。但是，庄严还在！勇毅还在！她深信，她的祖国必会摆脱屈辱与苦难。而今天，世界终于承认了，肯定了，她的母亲，依旧威严地屹立在东方——那个她在每一个梦里都走过的地方。圣火、五环、中国印……2008年北京奥运会的脚步离我们越来越近了，多少激情的瞬间将会重演，多少感动的场面将会再现，让我们拭目以待吧！谢谢大家！我的演讲到此结束。1000字 五年级 叙事
-
激情运动会“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海般的加油欢呼声，一潮高过一潮，原来这是我们学校正在举行一年一度的冬季运动会。这次运动会主要项目有100米、200米、4×100接力赛和立定跳远等。首先进行的是短跑项目，只见跑道起点运动员们个个精神抖擞，他们做着比赛前的热身运动，有的弯腰压腿，跃跃欲试；有的气定神闲，胸有成竹……我们班选派的运动员王凌超等人枪声一响，撒腿就跑，直奔终点。在这短短的几秒钟，他们就如同在与时间赛跑、在与时间竞争。接下来，便是我们期待已久的男子800米赛跑。只听见“啪——”地一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲了出去，又如脱缰的野马争先恐后地追逐着。郭冉是我们班公认的“飞毛腿”，所以大家都对他报以最大的希望。啦啦队员们在看台上拼命地齐声呐喊，个个喊得面红耳赤。刚开始，郭冉处于领先位置，但跑了一圈后，他渐渐体力不支，竟被反超了。这时，同学们都紧张地跳起来，大声喊道：“坚持就是胜利，千万不要松懈啊！”郭冉听了后，又充满了活力，像拧足劲的发条一样，拼命向前跑，最后以第四名的成绩到达终点。同学们都为他欢呼呐喊，为他坚持不懈的精神而鼓掌。最后，我们又进行了400米、4×100和200米的比赛，可以看出队员们都是卯足了劲，拼尽自己的全力，发挥出了最高水平。虽然有的队员在某些项目失利了，但他们在赛场上勇于拼搏、坚持不懈、奋力奔跑的运动精神却淋漓尽致地展示了出来，我们为此而感到骄傲。灿烂的阳光洒在我们身上，快乐在我们心中荡漾。运动会不仅锻炼的是体力和毅力，激活的是生命，同时也增进了同学之间的友谊，使我们爱上运动，拥有健康的身体。我们时时期待下一届运动会的到来！650字 五年级
-
F1——速度与激情F1中国站，一场难以忘怀永存心海的战役，是一个人的战役。雨天给中国站蒙下了阴云，这不单单是新老车王的比拼，也是普力斯通轮胎与米其淋轮胎的较量。众所周知，米其淋的雨胎要胜过普力斯通的雨胎，不管是中性胎还是大小雨胎。法拉力的普力斯通轮胎从一开始把他们带到了不利的地步，从下了雨的排位赛开始，就埋下伏笔。练习赛时马赛就由于引擎故障不得不更换引擎，导致被国际汽联处罚决赛时退后10位发车。排位赛时马赛也只跑了10名，结果在昨天的决赛时就不得不20位发车，给法拉力车队的追分也带来了麻烦；舒马赫也只在排位赛里跑到了第六，而法拉力的老冤家雷诺的阿龙索和费丝切拉分别位列1。2位。米其淋轮胎又从起跑线上赢了普力斯通轮胎。10月1日的决赛，又是雨天，把让*托德的脸弄得阴云密布。可上海的天似乎知道这是舒马赫的最后一次上海站，前两次又都没有拿到积分，第三次就是这次上天开眼了，在比赛开始前1个多小时的时候雨停了下来，虽然路面仍有积水，但至少可以在后面的时候用上干胎，不会因为雨胎的缘故丢失太多的时间――时间对于F1是多么的重要，就是那一秒，也是决定胜负的关键。2点正式开始发车，费丝切拉迅速切到内线把后面的车挡住，让阿龙索迅速开到前面，拉开和后面部队的差距。舒马赫一开始也只是守住自己的位子。莱克宁却迅速抢到了第三位，开始和费丝切拉竞争第二的位子。这个天才车手也终于在10多圈后超越了费丝切拉，而阿龙索也把和第2位的莱克宁的差距拉大到15秒左右，和舒马赫也有了20多秒的时间，尽管舒马赫已经到了第五位。马赛也成功超越前面的慢车到了16位。可第二的麦凯伦的莱克宁再次遭到重创，在跑了20圈左右的时候暴缸，成了本界中国站第一个退赛的人，人们也已经习惯了KIMI一个人走在赛到上回到维修通道。像土耳其站时退赛后一个人落寞的静静的走在海边，这是所有的车迷都会感伤，一个天才车手却频繁因为赛车问题退出比赛。而这之后阿龙索继续拉大与舒马赫的差距，后者也成功超越前面的巴顿和前队友巴里切罗到了第三，开始步步紧避费丝切拉。不过由于雨胎和费丝切拉本来也不弱的缘故迟迟没有做出超越，这时舒马赫在法拉力让托德的示意下准备进站，而这次进站也是成功的一个关键，加油出来后前后都没有什么车，这让他跑出好成绩有很大的帮助，而这时阿龙索也进站了，可在维修间换胎时出现了装后轮的失误，一共用了19秒，更让雷诺失望的是出来后却是大部队的慢车，要超车要浪费大量的时间，还有更懊丧的就是前面竟是已经跑到第15位的法拉力车手马赛，虽然在两个过弯后慢车必须给快车让道，还是会浪费过多的时间，上天似乎继续在和阿龙索作对，他的车出了些小问题，车越跑越慢，也就在这几次失误后第二和第三的费丝切拉和舒马赫成功拉近了和阿龙索的差距，也就只有一两秒的时间。解说也在说着可能阿龙索会因为车慢的缘故先让队友费丝切拉跑第一，他自己来阻挡一下舒马赫，后来也果真如此。可有点小毛病对方程式赛车可也就是致命的打击。舒马赫也就在不久之后在转弯处利用阿龙索走线不当的机会，利用良好的汽车尾速成功超越了阿龙索。全世界的舒迷在次刻为精彩表现惊呼，人们摇动着法拉力的旗帜，把舒马赫的海报举得更高，一个个举起了拳头，像是出了口饿气，像是这一次也就把阿龙索打的体无完肤，一败涂地，像是瞬间赢得了全世界。也就每次舒马赫经过主看台的时候，闪光灯一片又一片，不知道浪费了多少电池和胶卷，可也就因为是他，所有的一切显得也不那么重要。超越阿龙索之后他又开始紧逼费丝切拉，可怎么也没有成功。雨胎的缘故，因为一开始人们就不对普力斯通的雨胎报有太大的希望，就连舒迷之一的林志颖也不怎么看好法拉力的这次比赛，可舒马赫竟然跑到了第二，这已经让千千万万的舒迷感到欣慰。马赛也到了第九位，尽量为车队争取到一个积分。还有十多圈的时候，舒马赫早费丝切拉进站换了干胎，因为这时赛道状况也已经能够用干胎，大部分的车手也开始用干胎。之后两圈费丝切拉也进站换了干胎，就在出站时，人们看到了红色的法拉力舒马赫的车远远的从16号弯驶来，万众瞩目的时刻也就在此刻到来，人们都知道这是舒马赫最好的机会。费丝切拉缓缓驶出维修通道加速前进，因为刚换了干胎的缘故，对轮胎还不是很熟悉，开得很小心谨慎，更何况后面就是舒马赫。舒马赫急速驶来，在转弯时跟到了费丝切拉，也就在他小心翼翼的转弯的时候舒马赫在内道把一边轮胎驶到了隔离带和草皮上，加速狂奔，沸腾了，全场，全世界瞬间爆发了，喜悦难以言表。法拉力工作人员和舒迷开始手舞足蹈，而雷诺的主席却气得拍起了桌子。我笑了，笑的很自然，不是苦苦的笑，把压抑在心中的喜悦表达了出来，跟着所有舒迷。那刻的欢欣已不能用超越阿龙索时的激动来形容，无法形容，对无法形容。之后舒马赫拉大了和费丝切拉的差距，这时阿龙索也在做最后的努力，不断的刷新最快圈速，可也就只能把费丝切拉超越了，还是没能赶上舒马赫。而马赛也在最后时刻努力着，努力的做出超越海菲尔德的动作，可也就在大直道后眼看就要超越了，可因为把赛车开还有些湿润的赛道上，在转弯处转向不足和不甘心被超越的海菲尔德撞在了一起，也就在开了不久，退出了比赛。又如果马赛不那么心急也能在后面海菲尔德出现侧滑的时候轻松超越，拿到一分，这样的话赛后法拉力和雷诺的车队总积分也被打平。舒马赫平稳的获得了第一，阿龙索得到了第二，费丝切拉第三。舒马赫和阿龙索的车手积分就被打平，把最后冠军的悬念留在了日本站和巴西站。舒马赫跳出赛车，在赛车上做出了着名的“舒马赫跳”，跑到围拦边和法拉力的工作人员拥抱。颁奖仪式上舒马赫一直笑个不停，喜悦感染了每一个人。最后还有个小插曲：阿龙索在领奖台上把剩下的香宾丢给下面雷诺的工作人员，可他却没有接住，摔得粉碎，泡沫残留一地；舒马赫也从领奖台上把香宾丢了下来，法拉力的工作人员稳稳的借住，然后高高的举起。这似乎是在预示着后面的比赛，谁也说不清楚，就让我们拭目以待吧！上海这场战役，就是舒马赫一个人的战役――伟大刻骨铭心的战役！1200字以上 高三 叙事
-
速度每周六上午，海尔中高级经理人都要进行互动式培训。在一次培训中，面对70多位中高层经理，海尔集团的CEO(首席执行官)张瑞敏提出互动培训的主题是“推进流程再造”，并首先出了一个很像“急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来?”首先提出了一个很像“急转弯”的问题：“你们说，如何让石头在水上飘起来?”“把石头掏空!”有人喊，张瑞敏摇摇头。“把石头放在木板上!”又有人答道。张瑞敏又摇摇头说：“没有木板!”“做一块假石头!”大家哄堂大笑。张瑞敏还是摇摇头说：“石头是真的。”此时，海尔集团见习副总裁喻子达顿悟道：“是速度!”“正确!”张瑞敏面带笑容斩钉截铁地说，“《孙子兵法》上有这样一句话：‘激水之疾，至于漂石者，势也’。大家可能都记得，儿时在河边用石头打水漂，石头之所以能在水面上连续跳跃而不沉下去，就是因为我们给了它足够的速度。同样，在信息化时代，速度决定着企业的成败，海尔流程再造就要以更快的响应市场速度来满足全球用户的需求。”读罢这则材料，材料本身向我们传达了一种生存与发展理念，即“速度制胜”，在写作时无论如何叙说或阐发，一般都应建立在这一基点之上。言之有点，立意为先，具体立意取向主要有两种选择——一是“一是一，二是二，说一不二说二不一”，即感点集中，主要从一个方面展开即可，专攻一点不及其余。这里选择的感点一般应围绕速度的正面意义来谈相应经历、故事及其认识，其他尽可避而不谈，以求笔力集约。另一选择是“一分为二，合二为一”，即辩证、系统地分析问题，既肯定追求速度的必要性、重要性，又指出片面追求速度的危害，由此提醒人们科学、理性地认识和践行“速度制胜”的理念。无论如何立意、作何文体，都应同时做到——言之有物。从选材角度来讲，要联系实际，以典型素材为支撑，或典型情境、经典事例、名言警句，或个人所见所闻之实例，而不是絮絮叨叨、粗泛笼统地谈对“速度”的理解，让人感觉言而无味。言之有理。不论引介何种类型素材，都不能简单转引或复述、“只叙不议”或“引而不析”，必须有自己的分析，说理不可空而不实、泛而不深，而要切中要害点到为止。言之有序。从结构角度看，要根据自身立意取向把握文章的具体架构。详略安排上，如取前一立意，“集中优势兵力”之下，相应事例、印证可稍加详细铺展。而在后一立意取向中，因为要从两点结合分析，一般宜“先分后合”，“兵分两路”后再“合兵一处”，相应事例、印证的处理最好简洁一些。因为应考作文，字数相对限定，一篇文章呈现两个感点，“分兵”之下，如果笔力不够精当、匀称，难免会因“兵力分散”而导致整体不够深刻、浮光掠影或者两点之间失衡，造成“面面俱到反不到”的结果。(通过相应事例同时把两点交融在一起叙谈也未尝不可，但一时间要找到能同时有力印证两点的相关实例较难，叙写起来也不太好把握。)效率、竞争、快与慢、快与好的关系……插叙是在原来叙述的过程中，由于表达的需要，中断了原来的叙述而插入另一段叙述;而在这段插人的叙述结束后。再继续原来的叙述。插叙的内容可以是一件完整的往事，也可以是与叙述主体相关的另一件事，还可以是另一种事物。如《江姐》这篇课文，一开始写深夜江姐被特务带出牢房，接下去插入对江姐生平的介绍和被捕的情况的描述，然后再继续写江姐面对特务的严刑拷打，坚贞不屈的情景。又如《饲养员赵大叔》这篇课文，在写他关心牲口，特别是精心照料金皇后时，插人他冒雨用毯子把“金皇后”从麦茬地拉回家里这件往事。插叙可以使读者对主要人物、主要事件有更加全面的了解，使文章的脉络更加清楚，中心更加突出。在我们的作文中，有时为了把叙述的主要事件说得更清楚、更透彻，也要把有关的事插进去交待，这也就是插叙。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1200字以上 高三 叙事
-
激情现在学生居然这样学习，受教了！0元领取学霸秘籍，不熬夜不刷题不心焦滴答滴答...“这次运动会，跑步第一是初中二年级的李某……”每个人的脸上都存着豆粒般大的汗珠，每个人脸上没有因为这点汗珠而抹去脸上兴奋的表情。运动会已经结束了，可想起那几天一起早起做晨跑，一起在操场上疯似的跑，想起来，嘴角还是会上扬，还是会忍不住笑出声来。没有一个人闲着，没有一个人不想为班级争光，每个人都在努力，每个人都在挥洒汗水，都在付出。这次的运动会我们输了，但我们似乎都没有伤心的感觉，即使每个人都付出了非凡的努力……当我提起这件事来，每个人都会笑着回答，“拿不拿奖又有什么关系呢，友谊第一，比赛第二吗，再说贵在参与，又何必那么认真呢，我们锻炼了，是对我们的身体有好处的啊。”是啊，我们来过证明了自己，又何必那么执着呢，我们的本质不就是想锻炼身体的么，身体是自己的，冬天到了，坚持长跑是很好的锻炼方法，我们才不会因为运动会过去了，就放弃锻炼呢，我们会坚持下去，争取下一次的Schoolfirst。400字 初三 叙事
-
放慢速度问2012年最火的电视剧是什么？自然要数《甄嬛传》了，而主演孙俪也接受了一次采访。在谈话中，孙俪表示：“好作品是需要时间磨的，作品在创作过程中不能太过着急。人的能量就像一罐糖，一辈子就这么一罐，如果着急把它吃完，那以后就没糖吃了。”孙俪说自己喜欢一切雨静有关的事物，自己与时间呆一会儿了，然后思考。她就是这样，不急，不争。说真的，有时我觉得，慢也是一种享受。双休日的下午，我正着急地赶作业。数学作业里，各种各样的字母，线段和三角形塞满了脑子。“这条线等于这条线，那么——不对不对！”我烦躁地摇头，铅笔在一个只有拇指大小的图形上方摇来晃去，十分钟过去了，图形早已被糟蹋得惨不忍睹，但我只写了一个“解”，其他的，什么都没有。我的脑子早已是混乱一片，我用力一抬头，好不容易才把大脑从题海中抽了出来。深吸了一口气，刚才的头脑风暴把我折磨得快要崩溃，用力将作业甩到一边，我带上耳机，找了个最舒服的姿势坐在靠背椅上，开始享受古典乐。耳边，想起那悠扬的乐曲，平淡而静谧，那些天文数字总算被有节奏的音调赶走了，剩下的，只是很优美而动听的旋律。心渐渐平静了，指尖轻弹，古筝的声音点进了我的心扉，就像那荡漾的一片片的涟漪，一点点的飘散开来，直到完全平静。不经意间，手也跟着打起了拍子，轻轻摇头晃脑，我忽然乐了。这个世界的速度随着古筝的速度渐渐放慢，匆匆赶路的行人也变慢了，他们在散步，同时又享受着身边的风景。小溪呢，也是慢了，我还能清楚地听到汩汩流水声。慢，慢，还是慢。一曲终了，我睁开眼，喧闹地声音又传入耳畔，我不禁皱眉，又是匆匆。在这个匆匆的社会，“慢”这个很客观的字不知不觉就带上了一丝贬义。仿佛只有快才好，才是最合适的。可我们似乎忘了，有很多风景，只有放慢速度，才能欣赏到；有很多乐趣，只有放慢速度，才能体会到。放慢速度，才能细细品尝出其中的美好滋味。750字 初二 叙事
-
非常速度“北京时间，6点整。”伴随着广播，一个瘦小的身影正在路上狂奔，那身影是谁呢？不是别人，正是我自己。要问我为什么跑这么急，还不是因老妈让我在六点十分回家，要是回家晚了一秒，那后果就不言而喻了。由于我在小区南头，如果翻墙而过的话，只须1分钟，于是，我就开始第一步计划：翻墙。我抓住铁栏杆，趁四周无人之时，用力一越，用脚蹬住一个小铁杆，又用我的非常跳跃速度，一下子翻到栏杆的另一面，忽然，一个骑车的保安看见了我，喊了一声：“站住，哪家的？”我一听，吓破了胆，又用上了我的另一项非常速度：逃跑速度。只见我又纵身一越，返回外面，又以如雷贯耳之速，迅速逃离。要是再翻墙，就会被保安抓住，到时候吃不了兜着走。所以，我又要使用另一项非常速度：老牛乱撞速度。这一招很快，只是姿势开不好了。只见我头猛的一扎，后脚猛的一蹬，我的老牛乱撞速度开始，这速度，比我以前的速度快一倍，在这神速的驱动下，我在6点8分到达门岗，但还是晚了，两分钟要跑5分钟的路，我只好使用独门绝技：微步清风行如云。正要闯过大门，谁知过来几辆汽车，把门堵死了。好在我的速度绝学多，不一会就使用鱿鱼九转，穿过车群。一路上，我又提心吊胆的使用微步清风行如云，又怕碰见那位捉我的保安，所以比以前慢了一些，等走到家，一看电子表，天，6点11分20秒，由于我慢了20秒，那后果，可想而知了。如何，我的速度够非常的了吧！550字 六年级 叙事
-
《速度与激情6》观后感《速度与激情6》这部电影，完美地诠释了速度，激情这两个词语。并且，它将速度与激情融合起来，打造了一部集幽默、温馨、惊险于一身的好电影。我也很幸运地在电影院中观赏了这部电影。不知不觉，《速度与激情》已然走过了12个春秋，片中那几个街头飙车的毛头小子成长的毛头小子成长为稳重缜密的赛车手。而荧幕前的我，12年前还是个满大街疯跑的孩童。随着科技的进步，《速度与激情》的场面也越来越震撼，越来越细腻。提升了速度，增加了激情。听着那每次漂移轮胎所在地上的摩擦声，看着那精彩绝伦的超酷车技，望着那一望无际的大海。看着看着，我不禁身临其境，当车从山顶飞下去时，心中的恐惧不禁油然而生。看到他们遇到困难时，我便想起我在学习上所遇到的困难。当众多的人都决定放弃那个可以改变命运的目标时，多米尼克却毅然的执行，相比之下，我每次遇到困难时，都会不进则退，使我感到万分的惭愧。还记得片头主人公的父亲说过的一句话:“当你走进一扇扇门时，过去的一切将成为历史。”是啊，这不也正是电影告诉我们的吗？当你站在新的起跑线上时，过去的一切都已经过去，只有努力的拼搏，才会有收获。片中的主人公们因为梦想信仰聚在了一起，他们亲如一家人。这也正是人们所向往的吧，一个真正，属于自己的团队，一群肯为你拼搏的朋友，一次次患难于共的经历。这让我想起了一句话：“生，我所欲也；义，亦我所欲也；若两者不可兼得，舍生取义者也！”看完这部电影后，感觉自己有了几分成熟，这部电影带我我的震撼不仅是场面上的，还有心灵的。他们是我明白了真正的友情，是经得起生死考验的，它不会随着时间的流逝而减退一分一毫。主人公还很好的诠释了一句话：“车在人就在，人在，车就在。”《速度与激情》，永不老腿，永远不老。650字 六年级 叙事
-
激情记得在我读小学时，就常听别人说，初一好比难爬的坡、难走的桥、难过的河。这学期，我带着好奇心，怀着恐惧感。踏进了马剑镇中的大门。随之而来的是一回回单元测试，的确令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的课本和练习本，装满一大包。随便翻开数学书 ，公式、概念、定义，记也记不完；语文书上要背的诗歌、散文接二连三，背掉一篇又一篇。渐渐的，我感觉到有一种无形的压力困扰着我。难道初一真如别人说得那么难吗？带着疑惑，我去问老师。老师明确地对我说，不！不是的！ 你们刚话别以前幸福的、无忧无虑的小学生活，一进初中，课程一下子多起来了，难免会发生 180 度的大转弯，所以才觉得初一好像特别的难，特别不适应。何况现在初中的最大压力是 3 年后的中考。所以你不应该喊累，只有去发奋拼搏才会成功。 听了老师的话，我想，只要想着现在的压力是为了以后的成功，所有的压力都难不倒我了，所有的烦恼都会转瞬即逝的。因为我终究是有坚强意志和远大理想的人呀！我明白了，现在中学生活压力大，但不应把学习当作烦恼和包袱。我相信：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！我们现在是在困难中磨练着自己，在学习中改变自己，有压力，才会有动力。只要把压力当作佐料，学习和生活就能更加快乐。回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的！初一是一个美丽的音符，让我们大家一起把它编写成一首优美的曲子吧，把它当作永久的日记，写下成长的序言，记下青春岁月的激情吧！相信初一生活会给你留下永恒的快乐，让我们大家一起信心百倍的面对吧！650字 初一
-
激情烟花绽放 ，于是夜空便添了风华；极光笼罩，于是黑夜便显得神秘而高贵，激情燃烧，于是生命便如一根华美如涛的弦，奏出不朽，奏出永恒。生命因激情而不朽。是哪一朵云在歌唱？贝多芬的十指在琴键上跳跃，在音响中感受，在曲谱上翻找，白云在他的窗边流连徘徊出一串乐符，清风在他弹奏时低声吟和。他把所有的苦难和挫折浇铸成激情，在无比恢弘的背景下为生命弹奏。世界在这一刻寂静，生命原来可以有如此庞大的力量，它不因挫折而退却，不因苦难而停滞。因为有了激情，他的生命便如他的《英雄交响曲》，永远磅礴高远，永远澎湃汹涌。生命因激情而永恒。是哪一株向日葵在微笑？在文森特梵高的梦境里，常常会出现大片大片的向日葵。在荷兰暖湿的空气中，在阳光灿烂的午后。这些在烈日下拥有无限激情的植物，恰似他心中饱满膨胀的情感——他们共同辐射出来的光在多年后的今天仍耀眼致盲。还有谁会像他一样，在田地里站立一下午只为画下一片玉米地和桃树林，画下那些光和影，以及植物的芳香和灵魂；还有谁会像他一样，怀着心中如火的情感，一边对画布涂上颜料，一边对其中的景色深深沉溺？有吧。没有吧。或许再也找不到另一个梵高，他的画能如那幅《向日葵》一样在瞬间还魂，每一缕金黄都具象出血肉，层析出希望，散射出激情。“我在探索，我在奋斗，我全身心都奉献于此。”因为激情，他短暂的一生便被放大成永恒；因为激情，他的生命便可以永远随着那灿烂的颜色经岁迁延，永不泯灭。生命因激情而变得如此美丽。在这根华美如涛的弦上，我们弹奏苦难，弹奏泪水，弹奏疼痛，弹奏希冀……在岁月的无声协和下，奏出人生的第一首交响。生命需要激情奏出不朽与永恒，生命因激情而美丽。650字 六年级
-
激情安于现状且不思进取的人只能是世界的负担，那是最无能的生命。——兰德自从星球上出现了生命，安于现状还是奋进突破便成了最难抉择的问题。安于现状是一种最平安同时也是一种庸碌。安逸舒适的生活腐蚀了无数本可大有作为的人，于是，便产生了“乐不思蜀”的感叹。安于现状的世界，永远是一片沉寂黑暗的世界。但往往有几颗流星不甘心永远被黑暗笼罩，划出了美丽的轨迹，于是又流传着“悬梁刺股”的佳话。如果种子畏惧破土前的黑暗，永远蜷缩在禁锢的硬壳里，那么，它永远不能享受到灿烂的阳光。突破的代价是短暂的困苦。社会本身就是在不断突破中发展的，人类便是那实现突破的最奋勇的生灵，所以，人们远离了刀耕火种的时代，登上了文明的阶梯。时间的车轮在滚滚向前，如果我们仅因为害怕荆棘的阻挡，便停滞不前，最终只能在时间的车轮下成为一撮尘埃！安于现状的人只能享受井底大的天空，而永远欣赏不到雨后的彩虹。因为，他们经不起突破历程中的风雨，他们只能静观世界的发展而不能融入那个残酷但却美妙的世界！鸡舍中的公鸡永远不能像苍鹰一样飞翔，他只能每天日落而息，等待某一天死神的光顾。停滞不前的猎物只能任人宰割，而向往突破的猎物却往往逃出命运的限制，从而使灵魂升腾。勇于突破的过程就是一个升华灵魂的过程，平凡的生命经历突破的磨砺从而傲视群雄。一代显赫帝王刘表，有荆州之地却只有等待别人的瓜分；名不见经传的刘备，不安于衣足食饱的现状，最终成就一番霸业。勇于突破是保鲜剂，精彩因此层出不穷，生命因而永立不败之地！安于现状是毒药，雄心壮志因此灰飞烟灭，昔日英姿也永不得再现！突破是最壮美的奋斗！突破是生命最重要的使命！改变平庸现状，突破成就辉煌650字 高二
-
作文速度是坚守对朋友的承诺？还是实现老师们的期待呢？空气中微带着花儿的芳香，嫩草的青涩；阳光中散发着人们对春的期盼，花草对温暖的渴望……明媚的春光里，渴望自由的少年，尽情地在午后放肆奔跑。体育课上，慢跑是必不可少的运动，至少要跑两圈活动身体。慢跑是我最喜欢的一项运动，可以尽情享受阳光的沐浴。但不知不觉已经超越了其他的同学，老师用饱含着不满的语气对我说：“慢跑，慢跑，你跑那么快干啥？小心拉伤筋骨。”好吧！我只能遵从师命，跑慢点了。但心中还有些许的不甘。况且我也没有觉得自己跑得有多快，那只能怪我腿太长啦！轻松而又享受的慢跑，就这样愉快地结束了。紧接着到来的却是令我烦心的两圈快跑，这是我最不擅长的运动，但我依然会发挥出自己的实力。因为个子高而被排到了最后，和我一起的还有我最好的朋友，因为她也不擅长跑步，所以她想要和我一起并肩作战。随着体育老师的一声令下，每个人都像离了弦的箭一样飞快地向前方奔去，我俩也不甘落后，齐头并进。还不到一圈，我俩就成功地反超了前边几位同学。但我发现她的脸色好像有些不太对劲儿，有些发黄发白。我俩的奔跑速度似乎还没有达到体育老师的要求。“跑快，刚才慢跑不是跑得挺快嘛，加油，反超她们。”但我又想了想我们的承诺，并且我并不觉得我跑得慢呀！我回头望了一下越跑越慢的她，她向我比了个快跑的手势。她的鼓励彻底激发了我体内的洪荒之力，以全组第一跑完了两圈。可望着她那孤独的背影，我又后悔起来了，如果我陪她坚持到底，她会不会有一种成就感？因为她之前从未跑完过两圈，但如果没有听老师的话，会不会受到老师的唠叨呢？速度，真是个让人纠结的问题。我真不知道究竟是该选择跑快，跑慢……650字 初中