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450字 四年级 记叙文在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！
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650字 六年级 叙事杜立德医生让人们参观了双头羚羊，他们又回到了家。动物们都回到了自己舒适的家里。杜立德医生买了一些食物，他准备让格布饿的时候吃这些食物，也可以别的动物吃。他又找到了萨拉，给萨拉讲他去非洲的事情，萨拉听了，就不相信是杜立德医生做得，简直像他编的。回家后，杜立德医生又当起了兽医，很多动物园的人来向杜立德医生买双头羚羊，但是每次杜立德医生都会说：“双头羚羊不应该生活在笼子里。
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800字 五年级 叙事杜立德医生和他的动物们回到泥塘镇以后，仍然想念着猴子奇奇、鹦鹉波利尼西亚和鳄鱼。但是他担心钱不够用了，所以一直都没有去。终于有一天，一只小老鼠突然跑进了杜立德医生的屋子里，吉扑想追着老鼠团团转，结果被杜立德医生阻止住了，杜立德医生说：“他一定有话要说，老鼠是不喜欢随便进别人的房间的。”老鼠说：“是的，我是有话要说。
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500字 四年级在生活中，我们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。学习，不能偷工减料，这是在骗自己，如果考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。立德树人，就是告诉我们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。”说完我便回去了。
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1000字 六年级 抒情悠悠新安江畔，巍巍青山脚下，有一个不起眼的小山村，离村口不远的地方，有一幢粉墙黛瓦的小洋楼静静矗立，那就是我可爱的家！爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我，朝夕相处，生活平静而自然。我们是中华大地上，万千家庭中最普通的一个，虽不起眼却有我们自己的幸福！“勤奋立业，诚实立德”，让我们在生活的惊涛骇浪中稳如泰山，在世事的变幻无常中临危不乱。
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500字 五年级 读后感在我心中，我的精神食粮就是《杜立德医生航海记》，因为每次捧起它时，就把我带进了一个童话的世界。杜立德家里养了许多小动物，有奇特的双头马“你推我拉”，有称职的管家鸭拍拍，有经验丰富的鹦鹉波利尼西亚，也有大的出奇的远古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的动物都会说话，它们表达着自己的所思、所想、所见、所闻、所喜、所恶。而这一切，是因为它们拥有这个世界上唯一一个可以理解它们，能够听到他们，还能用它们每一个个的语言和它们交谈、交流的神奇动物医生—杜立德。
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800字 四年级 读后感快要放暑假了，为了鼓励我们在假期里多读好书，张老师特意从家中带来许多名着，让我们自己选，我借了三本，最吸引我眼球的是《兽医多立德的冒险故事》。我迫不及待地打开了这本书，书里的众多人物、动物让我久久难忘：心地善良的多立德、贪婪钱财的布洛塞姆、机智的马修，聪明的小狗汪汪、双头马“你推我拉”、可爱的海豹索菲……
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450字 五年级 读后感在我心中，我的精神食粮就是《杜立德医生航海记》，因为每次捧起它时，就把我带进了一个童话的世界。杜立德家里养了许多小动物，有奇特的双头马“你推我拉”，有称职的管家鸭拍拍，有经验丰富的鹦鹉波利尼西亚，也有大的出奇的远古生物玻璃大帝螺……最重要的是，所有的动物都会说话，它们表达着自己的所思、所想、所见、所闻、所喜、所恶。
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600字 小学 读后感春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。在这美好的春光里，我细细品味着《立德树人》一书。这本书一共分成十课，有“习礼约己”、“好学为本”、“孝悌善友”……每一课都有耐人寻味的小故事。我最喜欢第三课“孝悌善”。这课书里面蕴含着敬重父兄、晚辈善于长辈的一种优良道德风尚。《弟子规》中有一句话：亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。意思是：父母喜好的东西，子女要为他们准备；父母厌恶的东西，要为他们去掉。正如《冯玉祥忍饥买肉孝父》这故事一样，当中讲冯玉祥知道家里贫穷，就把父亲给他买饼充饥的钱一个不花地存了起来。过了些日子，冯玉祥到肉店里买了父亲最喜欢的猪肉，煮熟递到父亲面前时，父亲感动得眼泪扑簌簌地掉了下来。
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550字 四年级《立德树人》是中小学传统文化读本，里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中国五千年文化历史的结晶，是亿万优秀中华儿女在大自然的生存斗争中创立并传承下来的。其中“生有涯，知无涯”这一课让我百感交集，感触良多。庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”意思是：人的生命是有限的，而知识却是无限的。学海是没有边际的，没有止境的。我们一辈子要学的，实在太多太多。学海无边，只有靠自己用刻苦作舟，才能到达知识的彼岸。学习怎样才能学好？知识怎样才能掌握？读书的路径怎样才能被发现？只有勤奋好学，刻苦钻研的人才可以，只有发奋立志的人才可以。