续写《杜立德医生的故事》
杜立德医生让人们参观了双头羚羊,他们又回到了家。动物们都回到了自己舒适的家里。杜立德医生买了一些食物,他准备让格布饿的时候吃这些食物,也可以别的动物吃。他又找到了萨拉,给萨拉讲他去非洲的事情,萨拉听了,就不相信是杜立德医生做得,简直像他编的。回家后,杜立德医生又当起了兽医,很多动物园的人来向杜立德医生买双头羚羊,但是每次杜立德医生都会说:“双头羚羊不应该生活在笼子里。”杜立德医生给双头羚羊选好了地方当它的家,那个地方就是奇奇以前住的地方大棚子里面,那里可以遮雨,而且格布还经常在里面睡觉,动物们还经常在里面玩游戏,还在里面吃饭。每次吃饭杜立德医生都去买土豆丝、披萨、西红柿鸡蛋汤、牛肉、白菜汤等等,因为格布喜欢吃牛肉和土豆丝,双头羚羊喜欢吃白菜汤,吉扑和猫头鹰图图喜欢吃西红柿鸡蛋汤,杜立德医生喜欢吃披萨,所以他每天要买这些菜。每天吃完饭他们都会玩游戏,他们玩的游戏有:捉迷藏、小狗小猫小刺猬,请你猜猜我是谁?坐凳子等等。他们还养成写日记的习惯,动物们写日记的时候,就是动物们读着杜立德医生写出来,动物们写得非常好,他们写得都非常好,在写的时候,杜立德医生还会给他们修改。有一天,杜立德医生拿着他和动物们的日记,去做成了一本书,作者上面只写着杜立德医生和他的动物们。这让每一个读者都很吃惊。就这样独立的医生和他的动物就出名了,人们都把杜立德医生当作作家不把杜立德医生当作兽医。现在,杜立德医生的三个钱箱都满了,他就又买了一个钱箱。杜立德医生又开始教猫头鹰图图更难得数学题,比如:58-23-5=之类的题,图图学得很快,一天就学完了。终于有一天,图图都学会了,杜立德医生又开始了快乐的生活。
我的爷爷
是一个乡村医生,瘦瘦的,高高的个子。头发快白完了,眼睛细细的,很有神。嘴巴红红的,皮肤黑黑的,脸上有很多的皱纹。爷爷看病的技术水平很高,周围四面八方村庄的人都来找爷爷看病。爷爷忙的饭都没有时间吃,觉都没有时间睡。有一次,爷爷给一个小孩打针时,那个小孩哭啦,爷爷就找了一小药瓶给那个小孩,他就不哭了。
我每次回老家,爷爷只要有一点点时间都会陪我玩。摘花,捉蝴蝶,有一次爷爷给我捉了一只小鸟,他用细绳子把小鸟的腿绑住了,把绳子交给我。让我拿着玩。最后小鸟从我手里飞走了。
我很爱我的爷爷!
市一小一一班金诺
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怪医杜立特的故事读后感在暑假里,我利用闲暇时间读完了《怪医杜立特的故事》:英国小镇里的一位医生——杜立特,他特别喜爱动物。鹦鹉教会他鸟语与兽语后,他干脆专门给动物看病,消息一传十,十传百,许多动物都找他看病,连非洲猴子国发生的传染病,也派使者大老远来请他出诊。好心的杜立特医生便答应了,于是开始了他的冒险之旅……他向朋友借了一条船,在燕子的指引下出发了,由于食物不多,一路上鸭子捕到了很多飞鱼,海豚还给他们送来野葱。一天傍晚突然狂风大作,船身颠簸厉害,原来船身被砸出一个大洞,海水只往里灌,医生让鸭子游到岸边,把绳子绑着椰子树上,随后大家便顺着绳子爬上岸,我一颗悬着的心终于落了下来,好惊险呀!天晴后他们继续向猴子国进发,没想到半路上遇到悬崖,一只老猴子大喊一声:“孩儿们,桥,桥,桥——快造出一座桥”一眨眼功夫,悬崖上出现了一座用猴子的身体连接成的桥,我感到十分震惊。医生好不容易到了猴子国,便在那里忙开了,叫人搭草房,把没生病与生病的猴子隔离开来,给没生病的猴子注射疫苗。于是医生便给其他动物写信,比如狮子国、豹子国、羚羊国等,叫它们协助照顾猴子。狮子国的国王是个傲慢的家伙,它来到猴子国对医生说:“我们是兽中之王,为什么要照顾那些肮脏的猴子,还不如把它们当做零食吃了差不多。”但是狮子王回家以后看见自己的孩子病得很厉害,王后咆哮起来:“你这个没用的家伙,竟然不知道大名鼎鼎的杜立特医生,现在谁都知道他会给动物看病,你竟然对他这么无礼,你快点把孩子抱过去,给他道歉,请求他的原谅。”狮子王只好羞着脸给医生道歉,医生不计前嫌,把他孩子病治好了。原来再厉害的动物也有求于他人的时候,让我懂得了乐于助人的道理。狮子王派狮子照顾猴子,见狮子国都如此,其他动物都纷纷来照顾猴子。杜立特还干了几件惊天动地的事情:创建动物邮局,乘巨型海蜗牛在海底行走,组建动物马戏团,成立了动物花园,到月球上探险等。什么困难的,不可思议的事情在杜立特医生那里都迎刃而解。从中我看到了杜立特医生优秀的品质——勇敢、乐观、充满爱心、富有同情心。一天,一只流浪狗路过家门口,我见它可怜巴巴的望着远方,好像在寻找什么,此刻我多想成为杜立特医生,因为他懂得动物语言,可以跟狗聊天做朋友。我随手拿了两根骨头扔给它吃,狗感激的看着我,然后跑上前去津津有味地啃了起来,吃完后它便朝我摇摇尾巴,像是在感谢我给的“大餐”。哦,原来跟动物做朋友是件很容易的事!900字 六年级 读后感
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读《杜利特医生的故事》有感_650字在书的世界里,我如鱼得水,感受缕缕书香。有书的相伴,我渐渐成长,开始懂得品味书中的人生百态、世事变迁。而《杜利特医生的故事》这本书就带我走进了五彩缤纷书的世界。这本书虽没有惊天地,泣鬼神的情节可却深深吸引着我,让我过目难忘,很受启发。这本书的作者是美国作家休·罗夫廷,主要讲了:“我”是一个善于发现的小男孩,为了救一只受伤的松鼠,“我”认识了主人公杜利特医生,并且成了他的帮手。医生为了研究动物语言决定再次出海,在途中“我们”遇到了很多困难,最后,经过一路的冒险,才平安回到小镇上。而令我最佩服的是主人公杜利特医生。杜利特医生他对工作一丝不苟,他拥有与动物交流的独特能力,而对所有的动物也是关爱有加,而所有的动物也都喜欢医生,虽然我没有意思的能力,但我也应该学会医生对自己的学习和事业的认真,现在我专心做作业,专心听讲;将来我认真做工作,认真打拼事业。我就能像书中的杜利特医生那样,为自己的理想奋斗!我体会最多,感受最深的是第四章的第二篇“腓基鱼的故事”这篇讲一条腓基鱼被人们送到了海洋馆,但他渴望得到自由,他回忆起在海洋的生活,最后,经过一些有趣的事情之后,它又回到了海洋。从这篇故事中我体会到腓基鱼那种渴望得到自由的情感和不想被人们拘束的心情。而从侧面看出,作者在讽刺那些捕杀海洋生物的人们,作者痛恨那些人,那些人没有一点同情心,海洋生物也有生命啊!为什么人类就不能放了他们?给他们自由呢?所以,每每读到这篇文章,我也怀着悲愤的心情,体会作者的情感。拾起这本书,我感觉我闻到了书的香味;书的美好;书对大家的呼唤。初一:艾敏作文网专稿 未经允许不得转载650字 初一 读后感
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写医生的作文范文:医生梦写医生的作文范文:医生梦“好烦啊!”整天听到爸爸那撕心裂肺的咳嗽声。爸爸是个职业的搭客佬,一干就近二十年。他每天起早贪黑,不顾日晒雨淋,冒着寒来暑往,日积月累,不幸得了严重的慢性咽喉炎。不知看了多少医生,不知找了多少偏方,总是不能根治。每看一次医生,就用一次不同的药,就会好一点点。但过不了多久,又会复发,而且越来越严重。每当夜深人静,人们都进入了甜美的梦乡。可我们家呢,漫漫长夜,被他的病折腾得不得安宁,难以入睡。他每次打电话回家,都喘着粗气,显得那么吃力,似乎肩上压着千斤重担。一提到无所事事、游手好闲的叔叔,他的喘气声就更重更快了:“你们个个都是那么没用,怎么不想想我?怎么不懂得我的心呢?”轻微的抽泣声在电话线里传播……我真的想当一名医生,治好爸爸的病,让爸爸和我们家过上正常人的生活。“妈,吃饭了吗?”“吃了,你呢?”奶奶很高兴。瞧,眼睛都眯成了一条线。哦,原来是四姑打来的。但一瞬间,奶奶那灿烂的笑脸却变成了苦瓜脸。“怎么啦?”我吃惊地问。“没什么,乖孙女,吃饭去吧。”奶奶答得好无奈!她呆呆地坐在那里,不时用那干枯的右手抹去脸上的泪水。看得出来,她伤心极了。我故意扮生气,终于让奶奶说出了真相:原来我那刚出生两个月的小表妹,不幸被持续的高烧夺去了生命。天啦,我真想赤手空拳去打败可恶的病魔。我想起了非典,想起了猪流感。现在,又亲眼见到甲流在校园里泛滥。有时,一天就有近两百人病倒,请假。有的班级,所有科任老师遭受传染,无法正常上课。我真的想做一名医术高明的医生。为了家人,为了同学,为了老师,为了朋友,为了所有人,做一名永远抗击病魔的忠实的医生。650字 小学 写人
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《小木偶的故事》续写现在小木偶高兴极了,因为小女巫给了自己所有的表情。他决定去帮助别人,并且还要向小红狐要回老木匠给自己的小背包。小木偶在森林中泥泞的石头小路上走着,突然他听到“哎呦!”一声,他急忙走过去,原来是年迈的山羊爷爷被石头绊倒了。小木偶连忙把山羊爷爷扶起来,并且问他摔疼没?说“路上石头多,一定要注意,慢慢走。”山羊爷爷说:“谢谢你,你真是个懂事的好孩子!”小木偶跟山羊爷爷道别后从森林里传来一阵哭声。小木偶向森林里跑去,只见那只小兔子正坐在地上哭,小木偶急忙问:“小兔子,你怎么了?”小兔子哭着说:“我妈妈带我来采蘑菇,想不到和妈妈走散了。”小木偶一边安慰小兔子一边带他找妈妈。终于小木偶帮助小兔子找到了妈妈。小木偶继续往前走,他看见不远处有一大群人围在一起,他好奇的走了过去。原来是小红狐正在卖自己偷来的东西,他发现自己的小背包在里面。小木偶大声的喊道:“小红狐,快把包还我,这是老木匠爷爷送我的,不许你卖!”小红狐:“你有什么证据证明这是你的!”小木偶着急了,说:“我这时,那只小兔子对大家说:“我能证明,这个书包是小木偶的!”“我也能证明!”山羊爷爷及时说明。大家看着小兔子和山羊爷爷,这时,小红狐大声狡辩:“凭什么谁说是小木偶的?”这时小木偶想了一下,大声说:“这上面有老木匠给我写的名字!”牛伯伯拿出背包看了一下,果然有小木偶的名字,这下,大伙都明白了,小红狐的小背包是偷来的。在大家的指责声中,小红狐不得不把小背包还给了小木偶。小木偶高兴极了,而小红狐呢?却只能夹着毛茸茸的大尾巴灰溜溜地逃走了。现在,小木偶也明白了,只要你帮助别人,别人也会帮助你,帮助别人就是帮助自己。650字 四年级