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600字 四年级 记叙文下厨真有趣，这时，我的肚子早已唱起了“空城计”了，我三步并作两步走回家，一心只想着吃。“我回来了！”我走进家门，大叫一声。屋里空荡荡的，没人回答，看来，妈妈出去了。“好饿啊！”我自言自语，“对了，我可以自己做饭吃呀！”说干就干，于是我动起手来。我拿来了两个鸡蛋，在碗边上用力一敲,“砰”地一声，没想到用力过猛，鸡蛋全破了，蛋清流了出来，滴在手上凉凉的，不过，还挺舒服的，我洗了手后，又拿起另一个鸡蛋，吸取上次的教训，用适量的力气，在碗边上一敲，又听“砰”的一声，鸡蛋中间裂开了一条缝，我轻轻一掰，蛋就乖乖流入碗中，看来，这一次我成功了。
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450字 三年级 写人妹妹真有趣。有一次，奶奶叫我照顾妹妹，我带着妹妹在电视房里看电视，看着看着，忽然，笑笑进来了，和我们一起玩起了跳格子。后来谭羽鹏也来了。笑笑说：“他是孙悟空。”我说：“他的弟弟是猪八戒，他的奶奶是唐僧。”不远处的万万和亿亿听了我的话，也过来和我们一起玩。我说：“你们先玩着，我去去就来。”妹妹也跟着我去了，我站着拉小便，妹妹也学着我的样子，站着拉小便，结果把裤子打湿了。奶奶正好也回来了，说：“康贝在哪里？”他们告诉奶奶我可能去了厕所，带着奶奶走进厕所，看到妹妹打湿了裤子。我把一切告诉了奶奶，大家听了都哈哈大笑。
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450字 三年级妹妹真有趣。有一次，奶奶叫我照顾妹妹，我带着妹妹在电视房里看电视，看着看着，忽然，笑笑进来了，和我们一起玩起了跳格子。后来谭羽鹏也来了。笑笑说：“他是孙悟空。”我说：“他的弟弟是猪八戒，他的奶奶是唐僧。”不远处的万万和亿亿听了我的话，也过来和我们一起玩。我说：“你们先玩着，我去去就来。”妹妹也跟着我去了，我站着拉小便，妹妹也学着我的样子，站着拉小便，结果把裤子打湿了。奶奶正好也回来了，说：“康贝在哪里？”他们告诉奶奶我可能去了厕所，带着奶奶走进厕所，看到妹妹打湿了裤子。我把一切告诉了奶奶，大家听了都哈哈大笑。
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400字 五年级放学后回到家里,我就扔下书包,立刻冲进房间,看着我心爱的玩偶猫咪后,再从书包拿出作业写功课。写完功课后,轻松自在的痛快上网神游。之后做做运动、跳乐乐球、摇呼拉圈,踢着气球当足球玩,任我使力的踢,运动量十足,踢得汗流浃背,接着我玩起摺纸飞机,到处乱飞,看着它飞行忽高忽低,越过电视机,穿过椅子,有时还会空中旋转真有趣。
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450字 五年级这个人真有趣，想知道他是谁吗？他是爷爷的“心肝宝贝”，爸爸妈妈的“心尖尖儿”，是我的“有趣弟弟”，胡哲玮。他长着一个圆圆的头，就像动画片里大头儿子一样，一双炯炯有神的眼睛就像闪亮的黑宝石，那樱桃般的小嘴长在脸上，让他显得更加可爱。论外貌他长得可爱至极，可是下面我要说的这两件事情，你听完后一定会觉得他还很有趣。有一次我们全家人去福永玩，弟弟戴着爸爸的墨镜在人群里走着，觉得自己很帅，即使不用看我都知道他当时的目光里充满了自豪，我们也不阻止他，让他这样戴着。上电梯时，有个人问：“这孩子是出来演戏的还是装酷的？”
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600字 六年级记得呀呀学语开始之际，诗歌就走进了我的生活。那时我年纪尚小，母亲便给我听一些诗歌。渐渐地，一首首古诗进入我的脑海，我也渐渐发现了诗歌中的趣味。古诗中的四季是有趣的。从朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春，”到杨万里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；从苏轼的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”；再到岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这四季都是那么美好，那么有特色。朱熹把春天的气息写的跃然纸上，杨万里则是抓住了一个动作进行描写，充分体现出蜻蜓的动态美；苏轼是抓住了当季的植物特色，而岑参则是把满树的雪花比作梨花。这样细细看来，各个季节也就充满了亲切感，真有趣。
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500字 五年级 记叙文说起我的童年真有趣，也许你会说怎样个有趣法，现在我就介绍给大家我的童年趣事吧！有一次，我和弟弟哥哥（3个）、三伯、爸爸妈妈、表弟一起去摸鱼，那可是十分好玩。我们向前出发，三伯拿着声音探测器探到前面有鱼，就会把鱼给麻痹了，然后轻松把鱼给捞上来，我想：没有机器我照样能捉鱼，我就左左捞捞右捞捞。大半天一条鱼都没捞到，我很不幸，刚上岸就遇到了一条蛇，我赶紧看看旁边有没有木棍，天助我也，我脚下正好有一个木棍，我活活把一条蛇打死了，哥哥们走过来，看我打死了一条，就夸奖我很棒，英雄出少年，我心里比吃了蜜还要甜，哥哥说回去煮给我吃，我心里就想醋坛子打翻了——酸死了，直到我想呕，哥哥才善罢甘休，饶过我了，我心里才平缓一点，哥哥们还说不知多美味，真不懂得欣赏，害得我直发晕，我们赶上了三伯的队伍，三伯发现前面有条水蛇，想不惹他，但不惹都不行了，因为它已经游出来了，发现我们了，三伯把它先麻痹，然后烤了吃，三伯说这是饭后的点，我却不这么认为，我觉得是饭后的呕点，三伯传给了我，说：“吃吧！