廉政作文开头(10篇)
  • 500字 六年级 议论文
    廉政对于我们小学生来说大家都会说是没有关系,其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说:今天我没扫地,我塞给了值日组长5元钱,组长如果要,那么他就是贪官,如果不要并上报给老师,那么他就是清官。廉政其实是每个人心中的贪念和清廉,是贪是廉一念之间,就说说秦二代身边的赵高吧,他是一个大贪官,还妄想篡位当皇帝,如果他是清官,那么他不一定会坐到今天这个位置,因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏,哪来的钱去送贪官。
  • 550字 五年级
    廉政对于我们小学生来说大家都会说是没有关系,其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说:今天我没扫地,我塞给了值日组长5元钱,组长如果要,那么他就是贪官,如果不要并上报给老师,那么他就是清官。廉政其实是每个人心中的贪念和清廉,是贪是廉一念之间,就说说秦二代身边的赵高吧,他是一个大贪官,有时候还妄想篡位当皇帝,如果他是清官,那么他不一定会坐到今天这个位置,因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏,哪来的钱去送贪官。
  • 500字 五年级 写景
    对于我们小学生来说大家都会说是没有关系,其实廉政就在世界上每一个人的身边。比如说:今天我没扫地,我塞给了值日组长5元钱,组长如果要,那么他就是贪官,如果不要并上报给老师,那么他就是清官。廉政其实是每个人心中的贪念和清廉,是贪是廉一念之间,就说说秦二代身边的赵高吧,他是一个大贪官,有时候还妄想篡位当皇帝,如果他是清官,那么他不一定会坐到今天这个位置,因为清官不贪不腐不搜刮民脂民膏,哪来的钱去送贪官。
  • 550字 五年级 演讲稿
    同学们,首先我们来做道题吧:一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员,你喜欢谁呢?不用说,大家肯定都会选后者吧。同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!其实在校园里处处可见关于廉政的问题。
  • 550字 五年级 演讲稿
    同学们,首先我们来做道题吧:一个不为我们做事的贪官和一个能为老百姓做主的好官员,你喜欢谁呢?不用说,大家肯定都会选后者吧。同学们是不是觉得现在谈廉政文化显得过早了呢?是的,我们现在不太懂,但是廉政文化就更应该在我们每个人从小就开始做了,从小就受到教育。廉政,从小做起,从我做起!其实在校园里处处可见关于廉政的问题。
  • 700字 五年级 散文
    青少年是祖国未来的建设者,把诚信守法、廉洁奉公的有关廉政文化纳入学校德育教育体系。有利于我们塑造健康的人格和良好的品行。1、廉政文化进校园,要坚决惩治拜金主义。拜金主义,金钱至上。这个社会之所以有腐败存在,是因为某些“人民公仆”把钱财看得很重,甚至重于生命。廉政文化进校园,就要用事实教育同学们,让同学们形成正确的价值观,人生观。
  • 1200字以上 小学 散文
    浅谈公路收费站廉政文化建设------长平高速公路西池收费站木丛公路建设一直是国家基础设施建设的重点之一,对地方经济的发展有着举足轻重的重要作用。同时,公路部门也是一个较易滋生腐败的领域之一,所以,切实加强公路廉政建设有现实的意义。其中公路廉政文化建设是一项重要的内容。公路收费站作为行业基层的最前沿,收费站员工每天都要直接面对千百过往司乘人员,是重要的服务窗口,它代表了公路交通部门的形象,更显示了该地区的文明程度。所以,建设廉政高效的公路收费站是公路廉政文化的重中之重。
  • 1000字 四年级 状物
    党风廉政建设中的楷模---林业战线上一位普通的老党员志丹县市镇小学四年级(2)班 胡雅心主题词:廉政  楷模  普通  党员内容提要:他是一位普通的党员,虽然在自己平凡的岗位上没有干出一番轰轰烈烈的事业来,但是他为所有的党员展现了自己最光辉的一面。工作踏实,为人正派,廉洁奉公。永远将集体利益放在第一位,始终用党的章程严格要求自己。
  • 550字 六年级 写人
    廉政是什么?廉政是指做官要清清白白、光明磊落。我们从课内外读物中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、廉政爱民的好官,如欧阳文忠公,海瑞,焦裕禄,孔繁森……他们的形象深入人心,不过,我记忆最深的还是北宋时期的欧阳文忠公。欧阳文忠公名修,字永叔,号醉翁,晚年更号六一居士,逝后谥文忠,他是永丰沙溪人,官最大当到了副宰相,在他四十多年的官宦生涯里,始终以果敢刚正,廉洁奉公为己任,留下了许许多多的廉政爱民的故事。
  • 1200字以上 三年级 说明文
    从前,有一个国王很节俭。连一个铜子都不肯赏给自己的臣子们。总是将金银财宝纳入国库,归为共有。每年发配给官员们的俸禄,也少得可怜。国王觉得自己一定要做一个廉政爱民的好国王,必须将国家的钱财用到实处,不能随随便便发给那些没有做任何劳动,只靠一张嘴吃饭的的朝中各大小官员们。很多大臣们立了功,按理说都应得到赏赐。但国王却不给分文的赏赐,只是将大臣们的官职向上升一升。