表情作文开头(10篇)
  • 500字 四年级
    我们班上的表情包数不胜数,每个人都有自己的专属表情。我认为我们班上的表情王,就是曹景程。他有一双乌黑发亮的头发,浓厚的眉毛下有两颗葡萄大小的眼睛。一副显得圆润的瓜子脸,让人觉得他比较帅。但是我为什么要说他是表情王呢?难道是因为他帅,其实不是。因为他很会演戏做表情。有一次音乐课上,音乐老师正在播放一首比较忧伤,忧愁的歌曲,歌曲放完过后,第一排的一位同学听完这首歌,哭了起来,老师看见了,夸赞他是个有感情的男子汉。坐在后面的曹景程听了也想被老师夸奖,于是使劲在那憋眼泪,终于,他憋出了几颗眼泪,可是老师看见了,却并没有夸赞他,因为老师已经看穿了他的小把戏,并说道:“你可以去当演员了,可能还能拿个奖状。”
  • 800字 六年级 叙事
    妈妈是我们家名副其实的“表情大师”。本来是一件芝麻小的一件事,正常人可以不用表情,但她呢?得用丰富的表情去表现她的吃惊、高兴、伤心。只要她听到一件事就会做出极~~~度夸张的表情,直到脸部抽筋,才休息一下,然后继续聊天,继续做出夸张的表情……就说每天上学前吧,妈妈的表情都会分外丰富。当看到我被床“吸”住了的时候,妈妈的眉头就会成一团,凶巴巴地望着我,咬牙切齿,双手插腰。
  • 750字 小学
    当攀登者登上山颠主峰时的第一个微笑,当流浪者无家可归时现出的无奈的迷茫,当你因为与朋友发生争执时的满脸通红。这些都是我们拥有的表情表情有喜、怒、哀、乐,它们都表达出人们的心理活动。其实表情就是一种内心情感的表示。在众多表情中,我独爱微笑,并深深迷恋着这种美丽的表情。并不是说其他表情就不美丽,我对微笑这种表情的钟爱也许缘于我向往年轻和快乐,缘于微笑之花的不分四季,不论南北,只要有人的地方,一般它都会开放。如果人的心灵越高洁,微笑之花就越美丽。
  • 1200字 五年级 叙事
    在S市Y大街巷,新开张一家“表情药店”。听说生意极为兴隆,我决定去对其进行专题采访。呵,果然门庭若市,人群好似米花塞在纸袋中----爆满!“表情药店”四个大字金光耀眼,下面的横幅“包您高兴而来,满意而归”也十分醒目。哎哟!差点忘了正事,我连忙打开相机套,“咔嚓咔嚓”拍下以下镜头:镜头一一位神采奕奕的少年,挤在柜台前。
  • 500字 三年级
    “哈哈哈!”听,从快乐魔方里传出了一些有趣的的声音。他们到底在干什么呢?我们一起去看看吧!原来大家正在举行表情秀。老师在大屏幕上出示表情包,同学们来模仿。第一个是:害羞的表情。一位同学自告奋勇的站上讲台,成为了今天的主角。他整理了一下自己的表情,紧接着说:“不要这样看着人家嘛!”并举起手将脸挡住,把头一甩,就连身子也跟着头转了一下。而台下的观众们有的用手捂住脸,嘴里还说着:“不忍直视!”有的哈哈大笑起来,还有的同学面无表情,认真的看着他的表演。第二场开始了,这次是“伤心”,这可是有些同学的拿手好戏。只见有个同学胸有成竹的走上台,马上抱起手撅起嘴来,眼眶都红了,好像真的要哭了一样。
  • 750字 六年级
    天阴沉沉的,好像要下雨,风也呼呼地刮着。我走进教室,发现很多人都愁眉不展,后来才从别人口中得知,今天要考试。上完国学课,老师突然从柜子里拿出一沓试卷,说是要考试。我倒是也有壮士断腕的风度,感觉这次考试与我无关,便饶有兴味地欣赏着其他同学的表情,不看不知道,一看吓一跳。天呐,六四班的同学们的表情还真是比手机上的表情包还丰富呢。
  • 600字 六年级 议论文
    表情包”,是在社交软件活跃后,形成的一种流行文化。在当今生活中扮演了一个可谓十分重要的角色。首先,我认为“表情包”的出现存在一定的必然性。显而易见,用社交软件交流比起写信、打电话方便很多,所以,如今人们使用社交软件十分频繁。然而隔着屏幕打字终归多了一份生疏,有些时候光靠打字只能生硬地传递客观信息,不能表达出打字者的主观感受。而“表情包”的出现似乎使发消息“活”了起来,令人有了聊天的感觉。
  • 450字 五年级 写人
    她是我家里的人肉“表情包”,她的每一个表情都可以说是“经典表情”,没错!她就是我淘气的妹妹。我先来介绍一下我的妹妹,她脸上长着一双大眼睛,小巧的鼻子下面的嘴巴永远都无法停留于一个形状。虽然在我看来她与普通女孩没什么区别,但是最引人注目的还是她那张近乎圆形的脸,不愧对于她“表情包”的称号。好了,接下来我就详细说一下她的“经典表情”吧!
  • 900字 四年级
    说到表情包,大家一定很熟悉,QQ、微信、微博表情包的身影随处可见。可是,你们见过真人对面版的吗?今天,就一起来看看我们的表情包大赛吧。真人对面版表情包就是一个大活人,在你对面做出各种各样表情。如果这个表情正常一点还行,但是想到我的朋友小白,哎呀……她的这些个表情,我认为应该申请世界吉尼斯纪录之“最可怕表情”了。哈哈,我们一起来看看吧。
  • 500字 四年级
    “哇哇哇!”“哈哈哈!”咦?教室里的学生怎么一会儿哭,一会儿笑呢?想揭开谜题,就跟我一起去看看吧。上课了,老师满面笑容地走进教室,拿出了一叠白纸,说要玩一个游戏,叫猜表情。一听到“游戏”二字,同学们顿时激动地叫了起来。我却想:猜表情?有同学做不到怎么办?不管了,先玩游戏吧。老师简单地说了游戏规则,游戏就开始了。以为同学自告奋勇地走上了讲台,抽了一张白纸看一眼,开心地笑了。看见了他的笑容,我想:应该容易吧。只见他双手叉腰,眼睛一瞪,鼻子呼着气,看起来很生气的样子。我立刻说:“生气!”但老师摇了摇头说:“不对!”我纳闷了,不是生气是什么?这时,又一位同学说:“愤怒!”老师点了点头。我有些沮丧,这么简单,我还没才出来,哎!