背书作文开头(10篇)
  • 800字 四年级 记叙文
    到了一定年龄的我们,都要承受背书二字。在开始接触背书饿时候,我们没个人都是不情愿的,毕竟从来没有背过,而且还是被这么的多,记得那个时候的我,背书可是一件十分苦恼,而且也感觉无比厌烦的事情。背书不旦要讲究技巧,还要讲究心情。心情不好,无论怎么背都没有什么效果,但抓不好技巧,死记硬背也是一件十分苦恼的事情。
  • 600字 六年级 记叙文
    小时侯我觉得背书是一种苦差事,因为它比读书要花上好几倍的时间,可现在看来背书却是获取知识最好的方法,看过了读过了不一定记得了,但是背过了就记得了。前几天老师给了一个重要的任务给我——检查同学们的背书情况,“哎哟”原来还有比背书更难的差事,整天就像有千百只蜜蜂在耳边“嗡嗡”叫个没完没了,可真是烦心事,无奈我还是接受了这一光荣的任务。
  • 700字 小学 叙事
    背书本文是关于小学作文的背书,感谢您的阅读!小时侯我觉得背书是一种苦差事,因为它比读书要花上好几倍的时间,可现在看来背书却是获取知识最好的方法,看过了读过了不一定记得了,但是背过了就记得了。前几天老师给了一个重要的任务给我——检查同学们的背书情况,“哎哟”原来还有比背书更难的差事,整天就像有千百只蜜蜂在耳边“嗡嗡”叫个没完没了,可真是烦心事。
  • 450字 六年级
    背书我到组长和老师那儿背书可真难呀!星期五到了,今天可以回家了,谁知还要背书。我从上课时老师给了几分钟时间熟悉一下,有的同学都会了,我却不会,完了完了,这下差距大了。没过一段时间,我竟然在组长那儿过关了,可在老师那里……下午到了,我信心满满的去找老师。我一去,看到老张既不在教室,又不在办公室里。我十分担心,要是今天背不完,就回不了家,自己还要被扣分,还要被骂。
  • 450字 六年级 记叙文
    “怎么又要背书啊?好讨厌哦!”唉,又是哪位大小姐在发脾气啦?你瞧:客厅一片狼藉,和刚进了小偷没有区别,一个房间的门关着,但时不时可以听见有砸东西的声音,真不知道是哪位高人做的!读者们,不用找啦,那位很不淑女的大小姐+高人就是我啦!本人向来虽学习积极,但背书对我来说,属于单调+无聊+浪费时间类型!不过,为了不被老师批,我就只好努力背书啦!于是,我经过深思熟虑,做出了一套计划:背书三部曲。
  • 650字 四年级
    早在昨天晚上,老师就布置了一项作业——背诵《繁星》第四小节。今天,作为背书组长的我早早来到学校,抽背我们组的组员。我首先走到背书困难户小朱的身边,只见他耷拉着脑袋,趴在桌上,眼睛半睁着,头下面压着一本书,那模样让人怀疑他昨夜是不是没有睡好。我用力拍了拍桌子,催促道:“快背书”!他这才极不情愿地背了起来。“如今……在……海上,我……和群……群星相对……”他背得结结巴巴,还出现了许多错误。尽管我不停地提醒,他仍没能坚持到底。终于,他拿起书来:“还是让我再读读吧。”看着他可怜巴巴的样子,我无奈地点了点头,去抽背下一个人了。
  • 800字 四年级
    学语文要多积累,背书就是一种积累优美词句的好方法。可是,对很多同学来说,背书是一件很吃力的事情,特别是写景的课文,没有故事情节,背起来就更困难了。我原来就很怕背写景的课文。可是,自从我五年级下学期摸索出了“画图背书”法以后,我就再也不怕背诵写景的课文了。那一次,学习完了《月光曲》后,老师让我们背诵课文最后三个自然段。最后三个自然段是文章的重点,主要写的是贝多芬谱写《月光曲》的经过。这一部分有三个自然段,第一个自然段写的是贝多芬弹奏《月光曲》时屋内的情景,第二个自然段是皮鞋匠在听贝多芬弹奏时产生的联想,第三个自然段是贝多芬记下《月光曲》。
  • 750字 小学
    学语文要多积累,背书就是一种积累优美词句的好方法。可是,对很多同学来说,背书是一件很吃力的事情,特别是写景的课文,没有故事情节,背起来就更困难了。我原来就很怕背写景的课文。可是,自从我五年级下学期摸索出了“画图背书”法以后,我就再也不怕背诵写景的课文了。那一次,学习完了《月光曲》后,老师让我们背诵课文最后三个自然段。最后三个自然段是文章的重点,主要写的是贝多芬谱写《月光曲》的经过。这一部分有三个自然段,第一个自然段写的是贝多芬弹奏《月光曲》时屋内的情景,第二个自然段是皮鞋匠在听贝多芬弹奏时产生的联想,第三个自然段是贝多芬记下《月光曲》。
  • 650字 四年级 记叙文
    背 书今天上课时,老师的表情有点不大对,教室里比以往寂静许多,静得就像无波的水面,我的心一下子就提到了嗓子眼。老师板着脸,瞪大了眼睛,严肃地说:“今天有三位同学背的书,我非常不满意,他们分别是……”老师说到这儿,教室里鸦雀无声,我的心开始忐忑不安起来:“不会是我吧?”我想,“不会的,不会那么巧的!”虽然我一个劲地在心里安慰自己,但我还是很紧张。
  • 800字 一年级 叙事
    每当星期五放学时,老师总会在黑板上写出星期天的作业。今天语文作业中有一个背书作业——背第3课《鸟的天堂》。要知道背书是我的弱项,一篇普通的课文要花好几个小时,何况《鸟的天堂》这篇课文很长有3面多,更难背了。第二天早上,我起床背书了,我拿起语文书读起第3课来。才读了几遍,我就要妈妈帮我看牢,我试着背了。