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650字 四年级 记叙文我们携手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。早晨时她不能向玫瑰的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈晶莹的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的时候。几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧楸，飞尽了翠叶；金黄色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。
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550字 四年级 状物在夏天的时候。几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧楸，飞尽了翠叶；金黄色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。现在，水恢复从前的活泼和快乐，一面疾忙地向前走着，一面还要和沿途遇见的落叶、枯枝淘气。一张小小的红叶儿，听了狡狯的西风劝告，私下离开母亲出来玩，走到半路上，风偷偷儿地溜走了，他便一跤跌在溪水里。
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500字 小学 写景在笔的刷刷声里，在明亮的台灯下，在粉笔写在黑板上的敲击声中，我渐渐长大起来。我经历过许多事，也淡忘过许多事，可那儿时的小溪啊，却总是浮现在眼前，久久不能忘却。小时候，我常去溪水边玩耍。青青的草探出头，看溪水中倒映的影子。一只老黄牛哞哞地叫着，黑色的大眼眨呀眨。各色小石静静躺在水的怀抱里，溪水晃啊晃，阳光一闪一闪的，照亮在石间躲迷藏的小鱼小虾们……
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650字 四年级 写景在笔的刷刷声里，在明亮的台灯下，在粉笔写在黑板上的敲击声中，我渐渐长大起来。我经历过许多事，也淡忘过许多事，可那儿时的小溪啊，却总是浮现在眼前，久久不能忘却。小时候，我常去溪水边玩耍。青青的草探出头，看溪水中倒映的影子。一只老黄牛哞哞地叫着，黑色的大眼眨呀眨。各色小石静静躺在水的怀抱里，溪水晃啊晃，阳光一闪一闪的，照亮在石间躲迷藏的小鱼小虾们……
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700字 四年级 记叙文我们携手走进林子，溪水漾着笑涡，似乎欢迎我们的双影。这道溪水，本来温柔得像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。早晨时她不能向玫瑰的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心，她的明澈晶莹的眼波，渐渐变成忧郁的深蓝色，时时凄咽着幽伤的调子，她是如何的沉闷呵！在夏天的时候。几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早凋的梧楸，飞尽了翠叶；金黄色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。
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800字 四年级 写景溪水潺潺，他来自那遥远的山颠。当阳光与冰雪相拥，他便告别玉峰那秀色可餐的容颜。一路上，他冲开堆积的落叶，跃过挡路的岩石，走出欢乐奋进的乐章，与芳草落英为友，与明月清风作伴。溪水潺潺，他来到大漠的边缘。茫茫黄沙中，一个蹒跚的身影向他走来，忽然，一片亮光在眼前闪过，“是水！”海市蜃楼残酷地捉弄早已抛诸脑后，只源于生命的本能，生存的信念再一次燃起熊熊的火焰，他用尽最后的力气飞奔，在还有几步远的地方跌倒了，他拼命挣扎着爬到水边。蜡黄的面容，干涸的眼睛，龟裂的嘴唇——这就是昔日飞扬的他！他把头扎入水中，贪婪地吮吸着生命的甘露，感受灵魂的充盈。眨眼间，他又变得神采奕奕。对他而言，溪水是天赐的甘露，是生命的源泉！
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750字 四年级 写景溪水潺潺，他来自那遥远的山颠。当阳光与冰雪相拥，他便告别玉峰那秀色可餐的容颜。一路上，他冲开堆积的落叶，跃过挡路的岩石，走出欢乐奋进的乐章，与芳草落英为友，与明月清风作伴。溪水潺潺，他来到大漠的边缘。茫茫黄沙中，一个蹒跚的身影向他走来，忽然，一片亮光在眼前闪过，“是水！”海市蜃楼残酷地捉弄早已抛诸脑后，只源于生命的本能，生存的信念再一次燃起熊熊的火焰，他用尽最后的力气飞奔，在还有几步远的地方跌倒了，他拼命挣扎着爬到水边。蜡黄的面容，干涸的眼睛，龟裂的嘴唇——这就是昔日飞扬的他！他把头扎入水中，贪婪地吮吸着生命的甘露，感受灵魂的充盈。眨眼间，他又变得神采奕奕。对他而言，溪水是天赐的甘露，是生命的源泉！
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1200字以上 二年级《溪水和池水》读后感200字我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪水的劝告。池水没有搞清楚做这件事情的后果是什么，不做这件事情的后果是什么，而只是光顾目前的舒服，安于现状。等到发现因为没有听从溪水的劝告去积极运动而导致生病的时候，再想回头时，命运已经不给它机会了。
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550字 五年级 读后感我们语文课本中有一篇课文，名叫《溪水和池水》，说的是一个这样的故事：溪水奔腾着流向大海，途中经过一个水池，它劝告池水也和它一起奔向大海，但是池水觉得那样躺着很舒服，拒绝了溪水的建议。终于有一天，池水发现自己生病了，浑身发臭，这时它想起了溪水的劝告，但是一切都太晚了。读了这篇课文，我觉得池水应该听从溪水的劝告。池水没有搞清楚做这件事情的后果是什么，不做这件事情的后果是什么，而只是光顾目前的舒服，安于现状。等到发现因为没有听从溪水的劝告去积极运动而导致生病的时候，再想回头时，命运已经不给它机会了。
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600字 五年级 叙事在山的后面，有一条清澈无比的小溪。当第一缕阳光洒向大地时，溪水便沿着山涧，叮叮咚咚的向前流去。这时，它遇到了一汪碧波如玉的潭水。“嗨，朋友”。溪水对潭水说，“你可真该多动动，到外面去瞧一瞧，看一看，毕竟外面的世界很精彩嘛。”“我觉得呆在山谷里其实蛮好的。你看，这山谷里有蓝天白云，红花绿草，还有小鸟在欢快的歌唱，多美呀。”