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500字 五年级 写景我的故乡(实际上是父亲的故乡)是河源里的一条小山村，它的名字颇有趣，叫“深坑村”。在童年的记忆中，故乡很脏，到处是泥，到处是鸡屎，因此从小就不喜欢故乡。现在长大了，带着一点哀伤，带着一点疑惑，跟着老爸，跟着思绪，回到了故乡。故乡离广州很远，要坐6小时的车才到。旅途的辛苦，都是为了解开心中的谜。一下车，绿意扑面而来。
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500字 四年级 抒情有多少从睡梦中惊醒，只因梦里的自己回到了阔别多年的故乡。梦里的自己是故乡的叛逃者，深深地伤害了故乡对我的深情。没有人知道故乡是怎样用她那宽阔的胸膛接纳这我这个上天的“弃儿”的。在梦里，有关故乡的记忆就像决堤的潮水倾泻而来，淹没了我最后的信仰。我的故乡承载了我一生的荣辱辛酸，编织了我幼年的梦。记忆里的故乡是有高山、蓝天白云、亲人朋友的，可是如今的自己是早已回不去了的，只因景依旧，人却已不再了。
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700字 六年级 叙事床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我的故乡是在一个偏僻的小山村！我已经多年没回过故乡了，在去年的2月份我踏了回故乡的路程。一路上的风景瞬息万变，我的脑海里不经浮现出和爷爷奶奶生活的情境，我回到故乡的时候，是否要给他们二老一个惊喜？是否会给他们二老一丝快乐？是否要让他们二老丢掉一点思念到了！
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700字 六年级 叙事床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我的故乡是在一个偏僻的小山村！我已经多年没回过故乡了，在去年的2月份我踏了回故乡的路程。一路上的风景瞬息万变，我的脑海里不经浮现出和爷爷奶奶生活的情境，我回到故乡的时候，是否要给他们二老一个惊喜？是否会给他们二老一丝快乐？是否要让他们二老丢掉一点思念到了！
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550字 六年级 叙事我冒着严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。
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1200字以上 六年级 叙事我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？我所记得的故乡全不如此。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。
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550字 六年级 散文我喜欢自己的故乡，那是一个令人念念不忘的地方。碧绿的田野，活蹦乱跳的小狗，高大的青山。我爱故乡，那是一个快乐的地方。在那里，我与同伴在林中摘水果，我与同伴在门前学做草药，我与同伴一起在小溪嬉水，我与同伴一起去山间捕鱼。在故乡，拔地而起的松树为我挡住阳光的辐射，在故乡，你与我一起踢足球，你与我一起做游戏，
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1200字以上 六年级 记叙文“我不曾想拥有一个辽远的天地任我遨游，这故乡一隅，比那天地大；我不奢望拥有万世千秋的日子让我长生，这故乡半日，比那三秋长。”——题记我承认，很少有过写故乡的冲动。现在想来，大概是未曾真正了解千里游子的奢求，毕竟我还只是十六岁的少年，不懂得拼了命的去珍惜一些在平常不过的东西的，比如父母，比如生活，也比如现在我说的故乡。
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500字 五年级 记叙文我的故乡在金华，那是一个美丽的地方，清澈的泉水上，铺着许许多多的鹅卵石，一点儿都没有被污染过，人们有时会在那里洗衣物。最不能忘记的就是故乡的秋千，从我上1年级时，我就开始玩它了，之后每次回到自己陈旧的故乡时，每次都会玩上一遍，每次玩，都会有一种不同的感觉，都好像自己以前从来没有玩过似的，每年第一次玩时，都会感觉一种很好玩的感觉，一定是很久没有回到自己的故乡，以前的感觉都没有了，以后我要多回自己的故乡，常常去看一下那里有没有什么变化。
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650字 小学 散文在河边长大的我，吃的是故乡的食物，喝的是故乡的水，吹的是故乡的曲，吸的是故乡的空气……故乡的早晨是勤劳的。每当公鸡报晓，村子里就开始活动了，外婆打开鸡棚放鸡出来散步，外公在灶头前升着火准备早饭，我总是站在灶前等着粥好时的那一层衣，放在嘴里等他慢慢融化……故乡的春天是艳丽的。田园的油菜花开着走近时你就会发觉一股香味扑鼻而来那香味现在已近淡化了就算闻到也记不起来了。记得春天是路边的藤上爬着一种花，把它的花瓣拨掉后剩下的就是一个尖尖的东西，把它摆下来粘性行足可以年在鼻子上，所以那种花被我们誉为小鼻子花，但我想现在的我也不会再把那东西年在鼻子上了吧。