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450字 六年级 记叙文陪伴，这个词语对每个人来说都不会陌生吧!花儿竞相开放的美丽，有小草的陪伴;大海波涛汹涌的广阔，是有鸥的陪伴；时间悄无声息的过去，是有闹钟的陪伴……而我又有谁的或什么陪伴呢？花的美丽色彩陪伴了我，干一件值得令人学习的好事陪伴了我，优雅悦耳的笛声陪伴了我，童话书里美丽动人的故事陪伴了我。但是我最需要的还是书的陪伴。
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450字 六年级“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾成的诗里，陪伴就是这样的简单而美好。在我们每个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。比如说在我们的学生时代，我们与同学之间，那是几年的陪伴。而有一种陪伴，注定要相伴一生，那就是父母与孩子的陪伴。不管是哪种陪伴，我觉得都很温暖，因为这意味着有人愿意给你世界上最美好的东西——时间。
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450字 五年级小时候，妈妈的陪伴是巧克力，甜甜的。长大后，妈妈的陪伴是一杯咖啡，苦苦的味儿中带着甜。儿时的陪伴当我还是一个小娃娃，妈妈的陪伴多得数也数不清楚。早上刚起床，妈妈的身影就在我的眼前晃动，一切事都能快速完成！中午吃饭时，妈妈总是坐在我身边一勺一勺地喂我吃饭。晚上，妈妈就躺在我身边，只要我的身子移一移，就能感觉到妈妈的存在。啊！妈妈的陪伴，就像胶水一般紧粘着我。
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700字 六年级有人说：陪伴是最长情的告白。月亮因为有群星的陪伴而更生辉，蓝天因为有白云的陪伴而更蔚蓝，而我的生活因为有外婆的陪伴而多了一份更美妙的滋味。——题记“呼——呼——”屋外狂风怒号，窗户被吹得“吱呀”作响，窗户似乎早已被一块“黑布”笼盖，屋内显得死气沉沉。今天是住在外婆家的最后一个夜晚，我舍不得她，那张慈祥的面容，虽然早已被岁月留下了一道又一道的痕迹，但在我心中，外婆的笑容永远是最美的。
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800字 六年级月光皎洁，是因为有群星的陪伴；树木青翠，是因为有小鸟的陪伴；河水奔腾，是因为有鱼儿的陪伴；而我幸福，是因为有你们的陪伴！记得那个冬天里的一天，天空中飘着雪花，地上已经铺了一层厚厚的“白毯”，人们踩在“地毯”上发出的“吱呀，吱呀”的声音，仿佛在提醒人们：雪天路滑，小心滑倒！路上的行人行色匆匆，走向自己的目的地，我也不例外，我一边小心翼翼地走着，一也朝手哈着热气。走着走着，我终于想起了自己手冷的原因，“啊，是忘带手套了。"我看了看表，心想已经走到学校门口了，走回家再拿一趟，一定会迟到的。
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550字 六年级生活中，总有陪伴在你身边的人吧！他们总是默默陪伴，适时的给予一些鼓励。而经常陪伴我的——则是爸爸。还记得我小的时候，体质特别差，一受风寒就要发烧，一发烧就要挂瓶的那种，于是，爸爸决定，每天都带我去松台山爬爬。“哎呦，你怎么跑的跟小兔子一样快，等等我呀！”我和爸爸在爬山比赛的时候，他总是让我，还总是让我，还总说我跑的好快，听的我心花怒放“咯咯咯咯”的笑了起来。
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650字 四年级 叙事当大家提起陪伴时，不时四处传出讨论的声音。有人说陪伴是一种善良，有人说陪伴是奉献出一点关爱……但我认为陪伴是在你需要时的帮助！在某件事上就会显出那深刻的含义。小时候，我经常和小伙伴一起玩耍。一天上午，我们在踢足球时，突然，我一脚踩空了，身体旋转了一圈，撞在旁边的栅栏上，胳膊擦破了皮，血珠渐渐地滴落下来。当时我立刻感到头晕目眩，跌跌撞撞地跑上楼，姥姥马上把我送到了社区医院，一家人都飞快地赶到了那里，爸爸妈妈帮我倒水、拿药、拿毛巾，还给我买最爱吃的东西。姥姥扶着我去外面走了走，看着眼前的一切，我的那颗心瞬间温暖了，血液沸腾起来，我低下头，说了声：“谢谢你们！”。爸爸用他那粗糙的双手摸了摸我光滑的额头，我的泪水不禁从红红的眼眶里溢了出来！
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1000字 五年级你是上天馈予我的珍宝，你为我铺设了一条美妙的成长之路，是你——书，一直陪伴我成长。清晨第一缕阳光唤醒沉眠的桎梏，我睁开沉睡的双眼，在春天的味道中嗅到了书的清香。垂髫之时，你便陪伴在我身边。你带着童真的气息，向我款款走来，梦幻般的水晶鞋时时浮现在眼前，小姑娘的火柴在脑海回旋……偶尔，也带着远古的韵脚：李太白如霜的夜，骆宾王那美丽的鹅，孟浩然春日的鸟啼成为我耳熟能详的诗篇。不知不觉，我在你的陪伴下，褪去童稚，朝着远方大步迈去。
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700字 五年级人人都需要陪伴。在我孤单的时候，在困难来临的时候，您总陪伴在我身旁。因为有您的陪伴，才让我充满勇气去面对困难，微笑地迎接挑战。还记得那一天，我半夜突然呕吐，想叫醒身边的您走开点，可还没等我叫出声，我就抑制不住地再一次一泻千里。“哇哇”的声响惊扰了您。您的脸惊得煞白，慌乱中赶紧跑去开灯，拿来纸巾与温水给我。在您慌忙时，我瞥见您的衣服上、手腕上满是又脏又臭的呕吐物，而您却似乎没看见似的，只顾忙里忙外地照顾我。
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600字 六年级有人说，陪伴是最长情的告白。月亮因为群星的陪伴而更生辉，蓝天因为白云的陪伴而更美丽。那一年的傍晚，微凉的风时不时地吹向我们，夕阳伴着校园的影子，天边余光把校园的影子拉长了，那间教室里还有着两个人的影子。我那时的数学不太好，老师常在放学时，留下给我讲解，我望着老师那张疲惫的脸，心里不由地涌上一股说不清的感觉，明明可以早点回家休息的，老师却还要留下给我讲解，明明上了一天的课，很累了，却还留下来。那段时间里，只要有时间，老师都留下来，给我把课上的重点再讲解一遍。