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600字 六年级 读后感最近，我在一次偶然的几乎，阅读了伏尔泰的老实人，我觉得老实人是我看过最有哲理的小说了。老实人是伏尔泰哲理小说代表作。老实人的主题是批判盲目乐观主义哲学，小说的主人公老实人开始相信邦葛罗斯(他的老师)的乐观主义哲学：在这个世界上，一切事物都是完美的，但是残酷的社会现实粉碎了他的梦想。他是一位男爵收养的私生子，由于他爱上男爵的女儿，结果被赶出了家门，从此他四处漂泊流浪，一路上他遭遇种种的折磨和灾难，看到人与人之间的冷漠，陷害，迷信，可是他仍然坚信他的完美世界观。
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700字 五年级 写人我们班里有一位老实人，他的名字叫王佳乐。为什么叫他老实人呢？因为他矮胖的身材，一个圆圆的大脸庞，还有一副老实相。同学们因为嫌他太老实了，常常去捉弄他。然而，他家住在郊区，离学校相隔数里，是我们班里离校最远的一位学生，然而他每天却是第一个到校。为此，他总是憨憨的笑笑。又一次上语文课，内容极为精彩，老师是滔滔不绝，妙语连珠，常博得大家的掌声。
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700字 六年级在许多人看来，老实人总吃了亏，以前，我也是这么认为的，但经过周四的一件小事，我认为老实人根本不吃亏。星期四，我们进行了语文测试，下课了，在大家的讨论声和议论声中，我得知自己竟然错了一道看拼音写词语，把蜻蜓写成了倾听。我坐在位置上，沮丧地想：唉，我居然错了一道基础题，扣掉了一分，万一后面的阅读多扣了一分，那不就保不了95分了吗？唉！
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450字 三年级 童话老实狗与卡通猫是一对好朋友。有一天，老实狗与卡通猫争吵起来，因为他们都认为自己是最棒的，他们争得面红耳赤仍没停歇。这时，有一只梅花鹿走过来，他们决定由梅花鹿当裁判。“比什么呢？”卡通猫问。梅花鹿沉思片刻，便说：“你们比身高吧！”卡通猫听了，如闪电般奔向房间，他知道自己不及老实狗高，所以特意穿上高跟鞋，然后，又飞快地跑出去。可就在他跑出来时，“啪”的一声，鞋跟断了。卡通猫又急又气，可已经来不及了。梅花鹿端详了一会儿，对卡通猫说：“差不多，你半斤，他八两。”
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500字 六年级我常常取笑他的老实，他的愚笨。他并不知道他做得是否正确。他总是老老实实，勤勤恳恳，却受尽了白眼和挖苦。“你，走开！我朋友，要坐你的椅子。”他同桌披头散发，双手叉腰，怒气冲冲道。“哎，这就走。”他忙着应了一声，恭恭敬敬的站了起来。临走，他微微弯腰，用袖子轻轻的拂了椅子，吹了口气。他同桌也不羞愧：“你可以走了！”，他像一位突然被领导批准放假了的人一般欢呼起来。
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550字 六年级 写人我有一位很好的朋友，他很老实，很憨厚，有时还有点“幽默感”，别看他外表平静，经常沉默寡言，但是，你能够走进他的内心深入的去了解他，你就会发现他的内心可是早已经“波涛汹涌”了，现在说说他的外表吧，他是一个平平常常的一个高个儿男生，长得不怎么特殊，但是，从你一看见他的第一次，你就觉得他很好相处，很有幽默感，因为，他的鼻子中间，有一个很小的“痘痘”，因为正好长在鼻子中间，所以，大家都叫那颗鼻子中间的痘痘叫“青春痘”，其实大家都很清楚，这是一颗普通的小“痘痘”，大家只不过拿他当玩笑罢了，但是，他并不生气，他只是沉默不语，不理会我们的“世俗”和“谣言”，久而久之，大家从幼稚稚嫩的五年级，升到了小学“炼狱”一样的六年级，大家之间就有了一层破不开的“鸿沟”一样，彼此疏远了，有一天，我多了一个好“玩伴”，那是一个阳光明媚的一天，我走在“无声无息”的操场上，自从到了六年级，操场不像以前那么“热闹”了，忽然，一个人影走进了我的视线，仔细一看，“竟然是他”！
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650字 五年级 童话森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃们的种子的。”熊相信他的话。