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1200字以上 五年级 记叙文白鳍豚主要捕食长江中的鱼。它的上颌和下颌的每侧各有30多枚牙齿，可以将鱼咬住不放。它不进行咀嚼，而只把捕到的鱼囫轮吞下。由于在水中游泳会消耗很多能量，因此它必须吃大量食物加以补充，白鳍豚每天所吃的鱼约相当于体重的1/10。白鳍豚的眼很小，只有绿豆粒大，虽有感光功能但分辨能力很低。它是怎样寻找食物和探测目标的泥？原来，长江水中夹带着许多泥沙，在这样的水中，再好的眼睛也没有多大用处。另一方面，水为优良的传声导体，声在水中传播比在陆上约快4.5倍。所以白鳍豚在这样的环境中具有了发达的回声定位能力，利用声纳信号来寻找食物或识别目标。声纳信号还用于白鳍豚个体之间的通讯联系。
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700字 六年级 诗歌最近，报纸上刊登了许多关于白鳍豚快没觉灭绝的内容，像《救救我—白鳍豚的呼救》、《将永远离开我们的朋友》……这些标题看着都让人心疼。我作为22世纪的克隆专家，绝不能眼睁睁的看着不管，我下定决心，一定得救救可怜的白鳍豚。我采集了一些白鳍豚的基因，输入进了我发明的“亚莉金蛋”中。它能在3天后克隆出50只白鳍豚。
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750字 五年级 记叙文历经种种劫难的浩浩长江，依然是白鳍豚唯一的家园和依恋。白鳍豚生活在长江下游，是中新世及上新世延存至今的古老子遗物种，有“活化石”之称。它全身灰白，体态健美，极具观赏价值，但由于越来越剧烈的人类活动，使地球生命支持系统发生了巨大变化，许多物种濒临灭绝，白鳍豚这一古老物和也越来越少，至今不足百条，更有专家预言，如果不采取非常的保护措施，白鳍豚可能在20年后在地球上消失。这使人们不得不必须要开始拯救白鳍豚。
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500字 五年级距今6000万年的时候，我们白鳍豚的祖先敢和其他哺乳动物的祖先一样，也生活在陆地上。后来呀，由于气候和环境的变迁，我们祖先就被迫移居江河湖泊之中。过了许多年呀，我们的祖先和兄弟姐妹们都适应了水中生活，体形也变化了，尾巴变成了尾鳍，而四肢呢，分别变成了胸鳍和背鳍，越来越似鱼了。其实，我们白鳍豚和鱼有着非常本质的区别。
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450字 四年级 状物憨厚、可爱的白鳍豚，被人们称为“长江女神”、“水中大熊猫”、“活化石”，也是我国目前最濒危的国家一级保护动物。它全身灰白，体态优美，呈流线型。眼睛很小，嘴似长剑，背鳍为三角形，尾鳍又大又扁。圆圆的鼻孔长在头顶，非常像海豚。在水中，它游动时和鱼类一样，十分的灵活，那急速穿行于波涛之中的身影令人惊叹不已。
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550字 四年级我是一只可爱的白鳍豚，生活在大海的怀抱，大江的襁褓里。我虽然生活在水中，却不是鱼，而是哺乳动物，是一种小型的鲸。我长得很可爱。身体长3米，体重250千克左右。我的身体是纺锥形，皮肤光滑。我的眼睛像绿豆一样小，耳朵像针眼，嘴巴又尖又长，上腭下腭都长着一排又尖又细的牙齿。我和鱼类一样有胸鳍、背鳍和尾鳍。我比大熊猫还要古老，是真正的“活化石”。
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650字 四年级嘿！大家好，我叫白鳍豚。我居住在淡水中，希望你们常来看我。呵呵，可能有些朋友连我都不认识呢！别急，我这就来告诉你我是谁。我和兄弟姐妹们长得很像鱼，尖而长的嘴，流线型的身子，一个不明显的背鳍，两条宽而大的鳍肢和一条大尾鳍，怎么看都像鱼。但是，我们不是鱼，而是一种哺乳动物，是一种小型的鲸。因为从本质上分析，我们和鱼完全不同。
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700字 四年级长期的抑郁使我患上了肺癌，自知在世时间不长了，我呼吁人类：保护好生态环境！然后再去保护所谓的濒临灭绝的动物吧！宁静美丽的大自然才是我们的家！我是一只白鳍豚，生活在大海的怀抱，大江的襁褓里。我叫淇淇，长长地嘴，灰白的身体，是我的标记，我每天和伙伴们一起在岸边、船边玩，过着快乐的日子。但现在，那些快乐的日子仿佛一去不复返了，我最亲的亲人---爸爸妈妈哥哥姐姐们，它们都相继离开了我，我爸爸被轮船旋转浆活活的绞死；我妈妈、哥哥被人类捉去；陪我玩的最多的姐姐也被污水给毒死了。我为了生存，再也不敢到岸边去了，只能潜得深一些，处处躲避着未知的危险。可，不停地，又有同伴死去，我，九死一生，幸运的活了下来。