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650字 六年级 叙事历史的长流上流传着许多教育意义非常深厚的故事。今天，我读了《司马迁发愤写<史记>》，不禁被他这种忍辱负重、不屈不挠的精神所感染了。司马迁出生在一个官宦家庭，父亲是一位史官，父亲死后，他继承官职，遵守父亲的交代，不辞劳苦写《史记》。然而，天有不测风云，就在用心写史之际，灾难降临到他的头上，为了替大将李陵说情，他得罪了汉武帝，惨遭宫刑，完全失去了做男人的尊严，他悲愤欲绝。但想到《史记》还没有完成，真实的历史就可能中断在他的手中，于是他忍辱负重，花了十三年的光阴写出了长篇巨著《史记》，从此名留青史。
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550字 四年级成语故事大全：忍辱负重注释：忍：忍受。负：担负。重：重任。忍受耻辱，承当重任。指忍受着暂时的屈辱，以完成肩负的重大任务。故事：公元221，蜀主刘备不顾将军赵云等人的反对，出兵攻打东吴，以夺回被东吴袭夺的战略要地荆州，并为大意失荆州而被杀的关羽报仇。东吴孙权派人求和，刘备拒绝。于是孙权任命陆逊为大都督，率兵迎敌。
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650字 小学 议论文忍辱负重史记 ，司马迁以其“究天之人际，通古今之变，成一家之言”的史识，使 史记 成为中国第一部自传体通史。梁启超称赞这部巨著是“千古之绝作”。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚，”一个个耐人寻味的小故事就编织成了世世代代流传的史记。司马迁为了完成 史记 ，忍受了别人无法忍受的奇耻大辱，受到了肉体和精神的双重打击，但他还是完成了 史记 ，实现了自我生命的最高价值。以个人荣辱看历史，固然容易生偏见，但司马迁讲历史，却能保持清醒客观，即使是写当代之事，即使是有切肤之痛，也能控制情绪，顶多在赞叹语中发出点感慨，品味人生。
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550字 一年级 记叙文古往今来，历史总是闪耀着引人深思的智慧：火烧赤壁，以少胜多是一种智慧，智取生辰纲，巧截官家不义之财是一种智慧。但我觉得忍辱负重也是一种智慧。当你从泼皮的胯下爬过时，你把尊严给丢了，把人格给扔了，你忍受着泼皮的嘲笑和路人的轻视，只为了追求心中火一般燃烧的理想。谁也不会想到，当年默默无闻甘受辱的你竟在若干年后成了威风凛凛率领千军万马的大将军；当初贫困无依的你竟然成了一人之下万人之上的开国功臣。