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550字 五年级初读《看花》，以为作者既然“不算是爱花”，便不会看花，更见不到“无人不道看花回”中的作者，在园林著名的大江北岸城市里的作者，“似乎自幼就不曾听见过 我们今天看花去 一类的话”，就不会把作者朱自清与“看花”捆在一起。而凡事都不是生来就想或就知道的。像开花，先是种子的无人理睬;接着，嫩苗的开始;后来，骨朵的诱人;最后才是盛开的热爱。作者初次“看花”是那里夏天的早晨，卖栀子花的姑娘篮子里那一簇一簇栀子花让作者心动，“浓而不烈，清而不淡”让作者头一次领略到花的趣味。
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600字 六年级 写景春天是看花的大好时节，今天下午，我跟着妈妈来到了紫薇公园看花。这里的花真是太漂亮了！瞧，桃花有开放的，粉嘟嘟的，有的躲在叶子里边，好像很害羞的样子，还有的含苞欲放，是椭圆形的。风一吹，桃花不停地摇晃着，像一个美丽的仙女。我闻了闻，桃花中发出了淡淡的清香。几只勤劳的蜜蜂在上面采蜜，还有几只蝴蝶在这上面翩翩起舞，桃树上像皇宫一样热闹。我摸了摸，很想采一朵。可是公园里的花是不能采的。我依依不舍地离开了桃树。
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600字 五年级 写景十一长假期间，我和爸爸妈妈一起去总部文化宫广场看花展。我们一来到文化宫广场，我就被那里的景象吸引住了。来看花展的人真多呀，人山人海、你挤我拥。广场上摆满了各种各样的花，有千头菊、有大丽菊、有金钱菊、有一串红、国庆菊。还有很多花我叫不上他们的名字。它们粗点的、细点的千姿百态。花的颜色也有很多，有白的、有红的、有黄的、还有紫的，看的我眼花缭乱。
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550字 六年级 写景十一长假期间，我和爸爸妈妈一起去总部文化宫广场看花展。我们一来到文化宫广场，我就被那里的景象吸引住了。来看花展的人真多呀，人山人海、你挤我拥。广场上摆满了各种各样的花，有千头菊、有大丽菊、有金钱菊、有一串红、国庆菊。还有很多花我叫不上他们的名字。它们粗点的、细点的千姿百态。花的颜色也有很多，有白的、有红的、有黄的、还有紫的，看的我眼花缭乱。
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500字 四年级今天是正月十五了，从古至今，元宵节花灯已经有两千多年的历史了，元宵节又叫上元节，起源于汉朝。吃过晚饭，我来到了灯展门口，只见那里人山人海、人来人往、警察到处都是，工程车、消防车也起到现场维持秩序。来看花灯的人不计其数，真是车水马龙。想看个花灯，钻缝都很难，更别提拍照了。在树上，红灯笼到处都是，花灯也盛大无比。
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550字 六年级 叙事正月十五，吃过晚饭，我和爸爸、妈妈便坐车去青龙山公园看花灯。青龙山公园人山人海、灯火辉煌，我们好不容易才挤了进去。公园里沿着小路挂满了花灯，远远望去，长长的连在一起，活像一条舞动的飞龙。我们沿着小路来到了龙潭桥上，桥两边站着八个手中拿着乐器的“女子”，犹如仙女下凡。站在桥上正好可以观赏湖中燃放的焰火。
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450字 五年级 叙事今天晚上，我和表妹一起去圆明新园看花灯。夜幕下，圆明新园灯光闪烁、光彩夺目，像人间仙境。我们一来到圆明新园大门前就被一座金碧辉煌的大型花灯――“辉煌门”吸引住了：门楼上站着四个喜气洋洋的“小朋友”，似乎在欢迎我们入园。一入园，我们眼前一亮，“凤凰”我和表妹异口同声地惊叹起来。那是一组金光闪闪的花灯——“丹凤朝阳”。
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900字 五年级 记叙文今天是正月十五，晚上爸爸妈妈带我到体育场看花灯。哇！这里的人可真多呀，人们头碰着头，脚挨着脚，整个体育场变成了人的海洋！看！道路两旁挂满了大大小小的灯笼：“风景灯”、“政治灯”、“广告灯”、“民俗灯不论是哪一种灯都体现出了正月十五的喜庆气氛。风景灯种类繁多，各具特色，有“百鸟争春灯”、“鱼戏荷塘灯”、“龙凤灯”、“帆船灯”、“八角灯”等。
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450字 四年级看花灯今天是元宵节，晚上我要和爸爸一起去看花灯。我们来到文庙外，看见一顶顶牛角灯闪烁着暗红色的光芒；小小的皇冠，嵌着闪闪发光的彩色宝石；一个个小灯笼在夜空中闪着微弱的光。忽然，一股香味钻进我的鼻子里，原来旁边正在做棉花糖呢！我买了一个草莓味的棉花糖，舔了舔，甜丝丝的。转眼就到了售票处，我小心翼翼地护着棉花糖，爸爸见我这样，笑着说叫我在外面等他。
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700字 四年级 记叙文四年三班 陈坤芳欢乐的元宵节来到了，这天晚上，我和爸爸去侨乡体育场看花灯。一进大门，哇！人山人海，热闹非凡。许多人们已经迫不及待地前去一睹花灯的“花容”了。这里展出了250多盏纸灯、料丝灯、针刺无骨灯等不同工艺的传统花灯，而一盏盏花灯将侨乡体育场妆点得流光溢彩、美不胜收。各式各样的花灯有“玉兔本月”、“兔年大吉精致优美的“玉女”灯，乘风破浪的船上刻满花纹的“花”灯，像一条蛇敲着两个鼓的无名灯，真是千姿百态，美轮美奂！