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700字 一年级 抒情平常亲人们为我们做的事情，就代表他们对我们的爱，但是我们却常常不以为然。爱就在我们身边，我们要珍惜身边的爱，让爱充满在我们和家人心中。“开饭啰，开饭啰，”妈妈欢快清亮的声音从厨房传来，爷爷耳朵不太好使，妈妈又喊了一声。我帮妈妈将饭一碗一碗端出来，菜一道道端好，我注意到妈妈手中端着一个大餐盘，我心里一乐，“呵呵，肯定是我爱吃的”。
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700字 一年级 叙事实验小学061班 武炎楠感动是什么？字典里给的定义是：使在意识、情绪上起反应。身边的感动是什么？是发生在身边的、使人有所感悟的事。在我的生活中，就有许多让人感动的事：累了，父母削个苹果；渴了，同学帮你打水；伤心了，朋友替你分忧……人，往往是最容易被感动的生物。我每天中午放学后都要坐公交车回家。今天在站牌下等了好长时间，才有一辆珍惜动物般的一路公交车驶来，同学们都争先恐后地往上挤。
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450字 一年级 叙事也许，有那么一个人，在前面一辆车子歪倒时，走过去，把车子扶起；也许，有那么一个人，在某人掉了东西时，喊住那人，告诉他：“你的东西掉了。”也许，有那么一个人……在我们的生活中，在我们身边，就有这样的一些好人好事。五岁那年，姥姥和我去赶集。“韭菜便宜喽！韭菜便宜喽！新鲜的韭菜！快来买啊！”我和姥姥好不容易挤了进去，称了一斤。
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650字 一年级 叙事E度网专稿 未经允许不得转载爱，是一束温暖阳光；是一道绚丽的彩虹；是一座五彩的桥梁……它是如此的平庸，又是如此的珍贵……虽说珍贵，但它就在我们身边！我被爱紧紧包围，所以我的每一天都是那么开心，那么幸福！早晨，我准时起床，妈妈已经做好了早餐。虽然做早餐时每一个母亲都要做的事情，可是，我每天六点十分就要去上，妈妈要起多早，才能赶上给我做早饭呢？不仅这样，妈妈每天都变着花样给我做早餐，让我怎么吃都不腻！这样一个小细节，谁会注意得到呢？其实它包含着母亲那浓浓的爱！课堂上，老师悉心教导。不好，我又做小动作了，老师那温柔的目光停留在我的眼睛上，似乎在对我说：“上课别走神！快点回到课堂上来。”老师那特殊的指责，常常会使我羞愧万分。原来老师对我们也有一份爱，那是默默无闻的奉献和慈爱的教导！做作业时，一到题难道了我。于是，我向边上的同学请教，他细心的给我讲解，直到我听明白为止！看，这不也是一种爱的体现吗？只有团结互助，互相关爱，才能组成一个和谐的集体！下课了，我和同学们在教室里玩耍。一不小心，我摔了一跤，腿上擦破了点皮，同学们见状都围了过来，问情况，然后找人扶我去医务室。瞧，这不也是一种爱吗？它是同学们的关爱！放学回家，远远的便可看见奶奶的身影。见到我来了，赶忙过来迎接我！帮我拿书包，弄的我都不好意思了！回到家，奶奶立刻去做饭，不一会儿，我就可以吃到香甜可口的饭菜了！看，这不也是包含着的一种爱吗？其实爱触手可得，因为它就在我们的身边！鲁迅说过：“赠人玫瑰，手留余香。也就是说要多给予别人，只有自己奉献出爱，别人才会用爱来回报你！这样每个人身边都有爱，爱就在我们的身边了！
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600字 一年级 叙事爱，是一束温暖阳光；是一道绚丽的彩虹；是一座五彩的桥梁……它是如此的平庸，又是如此的珍贵……虽说珍贵，但它就在我们身边！我被爱紧紧包围，所以我的每一天都是那么开心，那么幸福！早晨，我准时起床，妈妈已经做好了早餐。虽然做早餐时每一个母亲都要做的事情，可是，我每天六点十分就要去上，妈妈要起多早，才能赶上给我做早饭呢？
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600字 一年级 记叙文美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
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550字 一年级 写人在我们的生活中，不经意间，我们就会发现身边的美。偶然间在去学校的路上碰见了一位身穿灰布棉袄的大妈，长相平平，满脸皱纹，身材矮小，略微发胖，正手持一把旧式的笨重扫帚，一下一下的扫着，正是数九寒天，我冻的，直哆嗦，可那位大妈，似感觉不到寒冷一般，仍然在冷风中一下一下的扫着。我便不禁感叹：又是一个为了挣钱不要命的清洁阿姨。
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700字 一年级 记叙文罗曼·罗兰说：生活中不是缺少美，而是缺少发现，同时，生活中也不是缺少爱，而是缺少体验，透过我的视线，我发现，爱就在我的身边。 近距离扫描先把视线对准家庭，作个近距离扫瞄吧，我发现这里有一个爱的磁场。中心是孩子，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成员围绕中心组成一个“爱”的辐射场。
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450字 一年级 记叙文当文明的春风吹遍神州大地时，文明之举随处可见，文明之事时有发生。你看，文明就在我们身边。记得有一次，天空不作美，回家的路上下起了大雨，没有带雨伞的我便躲在街边的报亭下避雨。雨越下越大，天空穿上了黑色的外套，我开始焦急起来，双手合在一起，乞求着老天爷开开恩，别再下雨了让我回家吧。这时，一位叔叔和一位阿姨向我走来，他们看见我孤零零地站在报亭下，便开始商量着什么，我看见他们这样心里有一点害怕，心想会不会是拐买儿童的坏人。
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1000字 一年级 写人凝眸，无数次凝望，时光如静静的河水，那般悄然无息，静静地、悄悄地从身边溜走，没有一点声响。当我蓦然回首，偶拾片片涟漪，心中又多了一层涌动，忽然明白三尺讲台，三千桃李，无一不是汗水浇灌，岁月凝注，也终知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的共鸣也未必流芳百世；老师，这样一个普通的名字刻在我们心灵上，这才是真正的永恒。