风筝作文开头(10篇)
  • 450字 三年级
    中国风筝有着悠久的历史。据说汉朝大将韩信曾用风筝进行测量。梁武帝时曾用风筝传信,但未成功。南北朝有人背着风筝从高处跳下而未跌死。唐朝的张丕被围困时曾利用风筝传信求救兵,取得了成功。这些说明,中国风筝的历史已经有2000多年了。在古代,人们用风筝测量、跳高、传信……,而现在,放风筝成了我们生活中充满乐趣的一项活动。
  • 550字 三年级 写景
    一天,风筝的主人来广场然后把他拴在线上,一阵微风吹过,风筝飘然升起,随风舞动。一群小鸟飞来向风筝问好:“风筝先生,你飞的真高有什么窍门吗?”“其实也没什么窍门。”风筝笑嘻嘻地说,“是线的功劳,如果没有他我是飞不高的。”风筝继续往上飞,遇到了排着人字行的大雁,大雁愣了愣诧异的问:“风筝大哥你为什么飞的这么高呀?”
  • 450字 三年级 写景
    作文网专稿 未经允许不得转载风筝是我国传统的民间工艺品,在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便会发出像古筝一样的声音,很好听,因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动,我也不例外。风筝有各种样子的,有金鱼样子的,有美人鱼样子的,有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝,非常漂亮。它有一对美丽的翅膀,放飞起来,像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞,好看极了,我特别喜欢这个风筝
  • 450字 三年级
    春天来了,太阳露出了红彤彤的脸膛,小明、小红、小军来到了一片田野里放风筝。那片田野绿油油的,还有五颜六色的鲜花。小明带了他最喜欢的鹦鹉风筝,小红带了她最喜欢的蝴蝶风筝,小军因为忘记带风筝了,所以小军跟小明一起玩。那片田野里来了许多人来这里放风筝,人们开始放风筝了,天上飘着许多的风筝,它们的形状有金鱼风筝、老鹰风筝、飞机风筝、毛毛虫风筝,还有许多不一样的风筝呢……
  • 600字 三年级
    星期天,我们一家四口,还有我的同学郑妤墨、叶子烁带着风筝,一起去花海公园放风筝。到了花海公园,我一下就被眼前五彩缤纷的鲜花给迷住了,差点都忘记自己是来放风筝的了。后来,郑妤墨抓着我的手,叫我一起放风筝,我才反应过来。接着,我们拿出风筝。我的是蝴蝶风筝,弟弟的是青蛙风筝,郑妤墨是小金鱼风筝,叶子烁是小燕子风筝,爸爸和妈妈放的风筝是龙头蜈蚣形状的,可长了……
  • 500字 三年级
    星期天的下午,天气晴朗,春风习习,正是放风筝的好天气。小明、小刚和小红一起拿着风筝来到人民公园的草地上放风筝。啊,广场上已经有许多人在那里放风筝了。你看,蓝蓝的天空,白白的云朵下,飞翔着许多风筝。有长着许多脚的蜈蚣风筝,有凶猛的老鹰风筝,还有拖着长长尾巴的金鱼风筝,它们似乎在比赛谁长得美,谁飞得高。看着这么多风筝,小刚迫不及待地说:“快快快,我们也把风筝放上去。”小明拿着一只燕子风筝,高兴地说:“好好好,我来放风筝,你来放线。”说着,他让小刚拿着线,把风筝高高举过头顶,然后使劲向上一放,小刚看小明把风筝放上去了,连忙边跑边放线。风筝借着风慢慢的摇摇摆摆地飞了上去。小刚继续放线,风筝越飞越高,越变越小,他们拍着手欢呼着:“哦!我们的风筝飞起来了,飞得多高啊!”小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,对小明和小刚说:“你们快来把我的风筝也放上去。”小明和小刚异口同声地说:“好好,我们一起放吧。”他们三人一起又把蝴蝶风筝也放了上去。这时候天上的风筝越来越多,形状各异,五彩缤纷,遮住了白色的云朵,蓝色的天空变成了彩色的天空,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。
  • 550字 三年级 叙事
    周六下午,秋高气爽,凉风习习。爸爸带我到森林公园,放风筝。森林公园人山人海,热闹非凡。很多人在音乐广场卖风筝。五花八门、五颜六色,各种各样的风筝,看得我眼花缭乱。又可爱的大熊猫风筝,有咧开嘴笑的笑脸风筝,有美丽的蝴蝶风筝……我最喜欢笑,就挑了一个“笑脸”风筝。我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔,那里已经有许多小朋友在兴高采烈地放风筝。我迫不及待地想把我的“笑脸”风筝放到高高天上去,我一手拉线,一手拿着风筝,像箭一样飞快地跑了起来,可是当我跑得气喘吁吁,汗流浃背的时候,风筝还是没有飞起来,因为这时候连一丝风也没有,我愁眉苦脸坐在草地上,唉声叹气。忽然吹来一阵风,我兴奋地从草地上“弹”了起来,我迎着风跑了起来,风筝终于飞起来了,我越跑越快,风筝就越飞越高。我大声喊道“飞起来了,我的风筝飞起来了。”
  • 550字 三年级
    周六下午,秋高气爽,凉风习习。爸爸带我到森林公园,放风筝。森林公园人山人海,热闹非凡。很多人在音乐广场卖风筝。五花八门、五颜六色,各种各样的风筝,看得我眼花缭乱。又可爱的大熊猫风筝,有咧开嘴笑的笑脸风筝,有美丽的蝴蝶风筝……我最喜欢笑,就挑了一个“笑脸”风筝。我欣喜若狂地跑到人工湖的湖畔,那里已经有许多小朋友在兴高采烈地放风筝。我迫不及待地想把我的“笑脸”风筝放到高高天上去,我一手拉线,一手拿着风筝,像箭一样飞快地跑了起来,可是当我跑得气喘吁吁,汗流浃背的时候,风筝还是没有飞起来,因为这时候连一丝风也没有,我愁眉苦脸坐在草地上,唉声叹气。忽然吹来一阵风,我兴奋地从草地上“弹”了起来,我迎着风跑了起来,风筝终于飞起来了,我越跑越快,风筝就越飞越高。我大声喊道“飞起来了,我的风筝飞起来了。”
  • 450字 三年级
    世界上有许多的风筝,有猫风筝、小鸟风筝、燕子风筝等,可是,我最喜欢的还是那个龙风筝。在上周我们去行政广场散步的时候,有好多人放风筝,每一个风筝都有自己的特点。有的五彩缤纷;有的色彩亮丽,很吸引人,但是最吸引我的目光的是一个龙风筝,这个龙风筝非常的雄伟,就像一条真龙在天空中飞翔,一会儿又在天空中翻腾,一会儿又在上空盘旋着。古代画家董羽认为“龙集九种动物的特征于一身,嘴似驴,眼似虾,耳似象,头似牛,角似鹿,须似人,腹似蛇,鳞似鱼,足似风。”在所有的风筝中,唯独龙风筝最长、最雄伟最、壮观的,因此,吸引了不少人的眼球,许多人都纷纷赞叹龙风筝的雄伟,早已把自己的风筝抛在脑后。
  • 500字 三年级
    春天来了。今天风和日丽,晴空万里,轻风微微地亲吻着大地,是个放风筝的好时机。同学们约好在公园的草坪上放风筝。宽阔的草坪绿油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同学们开始放风筝了。小明扯着风筝线,边跑边喊:“小雷,把风筝举得再高一点,紧跟着我往前跑,看准时机放飞手中的风筝。”一旁的小红也加入他们队列,想看看他们是怎么放风筝的,终于风筝飞飞上了天空,小明开心的释放着手中的风筝线,让风筝自由的在天空中越飞越高。他们尽情地欢笑着。