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650字 四年级 状物水是生命之源，大家都知道地球之所以拥有生命，就是因为他拥有水源。科学证明：人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎；动物离开了水，就会死亡；汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候，一滴水就能决定一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。
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650字 四年级 叙事水，我们的生命之源水，我们的生命之源茌平县实验小学五年级三班刘晓蕾同学们，当你们看到那碧绿的一望无际的森林被那残忍的双手砍伐掉，变成了一片片的荒地；当你们看到那纯净的水在你身边“哗哗”的浪费掉，当你们看到那美味可口的饭菜被捯掉……心痛吗？当我读了《珍惜资源，崇尚节约》一本书时，我的心被震颤了；原来地球资源是有限地，她不可能永远地给予我们所需要的一切！
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600字 四年级 书信亲爱的长江：您一直都在我们的身边，我深深感到，我们不能没有您，因为您是我们的生命之源。首先，我想对您说“谢谢”。因为您从西到东滋养着干、支流沿岸19个省、市、自治区，养育着全国1/3的人口，因为您不辞辛苦，从千里之外奔腾不息来到武汉，给予我们生命的源泉。人们常说：没有电还可以坚持，但没有水是万万无法生存的。
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650字 四年级水是生命之源，是万物必不可少的资源。如果没有水，就等于没有任何生命；没有水，这个蔚蓝色的星球－地球，将是一片黑暗，死气沉沉。地球上的淡水是十分有限的，如果我们不好好保护它，后果不堪设想。在生活中，普遍存在很多浪费水资源的现象；洗脸剩下的水，明明可以浇灌花草，却一手将它倒掉；随手打开水笼头不关，白白浪费了许多水；一瓶水，只喝了几口就将其倒掉、扔掉……
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550字 四年级谈到水，想必大家也都不疏忽。是啊，在现实生活中，水往往离不开我们，没有水，我们就没有这美丽的家园，景物，动物，植物……也会慢慢与我们道别。这么说，水不就是我们的生命之源吗？人类为什么不好好珍惜呢。有一次，我看到弟弟踢完球，热得背上全是又湿又烫的汗，豆大的汗珠争先恐后地滚落下来，生怕错过场精彩的电影呢。弟弟呀，也就不由分说地打开水龙头，水“哗哗”地流个不停，冲够了，还不关水龙头，直接拿了瓶水“咯咯”地喝了起来。看着他那狼狈不堪的样子，不知道的人可能还以为他几天没喝水了呢。喝完后，还不盖紧，就像投篮似的随便一扔就完事了。要不是妈妈及时发现估计家都要被他弄成游泳馆了。要是全球浪费下来的水都给了那些缺水地区的人，他们一定会既节约又特别满足得不得了呢。我们那么幸福，有那么多水，却不好好珍惜，想想就觉得愧疚。