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500字 四年级 状物学校、我居住的小区上空，都经常有在空中自由自在飞行的蜻蜓。为了更好地了解蜻蜓，我上网查询了相关资料：蜻蜓的种类有很多，全球有4000~5000多种之多。在我国就有300多种，最常见蜻蜓有3种：碧伟蜓、黄蜓和豆娘，这3种蜻蜓基本带代表了蜻蜓目的各个科。蜻蜓的幼虫在最初阶段称为稚虫，在其羽化后到成虫期之前的阶段叫水虿。它常栖息于水中的砂粒、泥水或水草间，取食水中的小动物。如蜉蝣、蚊类等动物的小幼虫。它们不太引人注目，引人注目的是长大的蜻蜓。
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450字 四年级今天，我观察了一只蜻蜓。首先，我发现了蜻蜓有一双触角，有两条腿，它的身体形状，跟蝴蝶的身体形状是一样的，只不过蜻蜓的身体形状稍微大了一点；蜻蜓的眼睛非常小，跟蚂蚁一样小，不过它比蚂蚁的眼睛要大一点，但还是要仔细看才看得到；蜻蜓的翅膀颜色非常好看，大部分翅膀的颜色都是白色的。蜻蜓的颜色非常多，有：蓝色、黄色、红色、黑绿色，黑白色、黑黄色、红白色、红黄色、红绿色、橙色、紫色、白色……
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700字 四年级放学后，一群小朋友在路边玩竹蜻蜓，他们有的欢呼雀跃地追逐着竹蜻蜓，有的兴奋地跳起来，看谁能先捉住竹蜻蜓，有的则在一边静静地看竹蜻蜓起飞，降落，他们玩得不亦乐乎。眼前这一幕，让我想起自己也有这样的小玩意儿——竹蜻蜓。他的全身是黄色的，犹如太阳的光芒，耀眼夺目。它有两个部分组成：一是竹柄、二是“翅膀”。那两片小巧，倾斜的“翅膀”就像直升飞机的螺旋桨。
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650字 四年级暑假，我到奶奶家去玩。奶奶家门前有一块碧绿的青草地。刚下过雨，草地上空飞着许许多多的大蜻蜓，很多小朋友正举着网子捉蜻蜓，我到奶奶家拿来网子也加入了他们的行列。我发现了一只极为罕见的绿蜻蜓，它正在狗尾巴草上晒太阳。那正是我偷袭的大好时机呀！我慢慢地走到蜻蜓面前准备捕捉，可是我却不小心踩到了一根树。刹那间，蜻蜒便飞走了。我又向蜻蜓打过去，可这次蜻蜓飞到了我的脸上，像是故意和我作对。我十分生气，立即用手打在了我的脸上，这下可好了！蜻蜓没打到，却把我自己打了一巴掌。
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550字 四年级 叙事“晚霞中的红蜻蜓，请你告诉我，童年时代遇到你，那是哪一天……”当我唱起“红蜻蜓”这首歌的时候，我便想起一次和弟弟玩的情景……那一天，我到他住的那个小区去，找他玩。刚到他家楼下，就看到他手里拿这个像蜻蜓的小玩意在和小伙伴玩。他看到我来了，便微笑着对我说：“姐姐，姐姐，你看我妈妈给我买的‘红蜻蜓’好看吗？你也来玩玩吧！”
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800字 四年级 记叙文辽宁庄河市第二实验小学四年五班曲益岑从小就知道蜻蜓是益虫，可不知为什么我从小就莫名其妙地害怕它。因此对于它那近乎完美的外表，我从没仔细地观察过，只是远远地看见它盘旋在空中，像直升机般地自由翱翔。暑假的一天傍晚，我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散步，在广场上我们看到成群的蜻蜓在空中盘旋飞舞，就连周边的花草上也停落了好多呢。
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800字 四年级 状物一天下午，我望着窗外，蓝蓝的天空，白云悠悠，心想：天气真好，捉蜻蜓做标本多好呀，可是谁和我一起去呢？我正在发愁，恰巧表妹来了，一见她，我高兴得蹦起来说：“美芳，你和我一块儿捉蜻蜓去。”不等她回答，我就拉着表妹往草地跑去。来到草地上，看见野草长得很高了，就是没有看见一只蜻蜓。我风趣地说；“看来，这儿的蜻蜓知道我们要来，都躲起来了。好了，美芳，我们现在就开始搜索吧。”
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600字 四年级暑假，妈妈带我回安徽农村老家看望爷爷奶奶。老家青山绿水，气候怡人，环境非常好。每到傍晚，老房子门口的操场都会飞来很多蜻蜓，在落日的余晖下，像一只只翩翩起舞的黄色小精灵，漂亮极了。我哀求爷爷帮我捉几只蜻蜓玩玩，于是爷爷帮我做了一个捉蜻蜓的工具。首先准备一些材料：钢丝、竹竿、绳子。先把钢丝围成一个圆圈，再把钢丝圈用绳子绑在通过圆圈直径的竹竿上面，最后在钢丝圈上面缠绕一些蜘蛛网，一个捉蜻蜓的道具就大功告成了。
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900字 四年级 状物一天下午，我望着窗外，蓝蓝的天空，白云悠悠，心想：天气真好，捉蜻蜓做标本多好呀，可是谁和我一起去呢？我正在发愁，恰巧表妹来了，一见她，我高兴得蹦起来说：“美芳，你和我一块儿捉蜻蜓去。”不等她回答，我就拉着表妹往草地跑去。来到草地上，看见野草长得很高了，就是没有看见一只蜻蜓。我风趣地说；“看来，这儿的蜻蜓知道我们要来，都躲起来了。好了，美芳，我们现在就开始搜索吧。”
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500字 四年级 状物在我眼中，自然界中最美的昆虫应该算是蜻蜓了。蜻蜓的身体最美了，颜色不一，有红的、绿的、黄的，闪闪发光，其中，我最喜欢绿色、带透明的蜻蜓，它的眼睛水汪汪的，又圆又大，带有无数个复眼，飞行时能看到四面八方的东西，所以就不容易撞到。蜻蜓的触角又细又长，与蜗牛相比，蜗牛的触角的又粗又短。蜻蜓的触角还很灵敏，能防危险、探路，还能寻食呢！