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550字 四年级 记叙文最近，我们班上课的时候非常吵，连老师都招架不住了。好几次发大火，可是都像是在给同学们挠痒痒，一点用都没有。看着老师皱着眉头的样，我心想：再这样下去，我们班的成绩一定会下降的，如果我可以发明一种安静药，让全班同学上课时不再吵，班里的成绩才不至于下降，老师也不用那么愁眉苦脸了。放学回到家，我就把自己的关在房间里，“乒乒乓乓”响了一阵，各种药水被我捣弄了好几遍，终于研究出了安静药。
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450字 四年级 状物暑假应该好好睡觉，好好玩。可是在我家，噪音一直响个不停，叫人怎么睡怎么玩啊？就说昨天吧，早上一起床就是洗衣机的声音把我给吵醒的。笑声也有，喇叭声也有，还有工地的机器在响……它们时时刻刻都在骚扰我。于是我突发奇想，抱着激动的心情和爸爸妈妈来到了安静城！在安静城里十分安静，根本没有噪音。我在高兴的同时，感到想庆祝一下来到了这个名副其实的安静城（可以安静些了）。
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450字 四年级 读后感学习过了《触摸春天》这篇课文以后，我感受到了安静是个热爱生活，珍爱生命的小女孩，同时她也创造了一个属于自己的缤纷世界，借本次习作的时间，我想对你说：“安静，你虽然是个盲童，看不见，但是你用心灵去细心感受，用心触摸，就能比我们正常人更加非凡！你热爱生活，珍爱生命的美好品质深深地感动了我，因此，我也祝你身体健康，开开心心！”
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450字 四年级 散文喜欢在瑟瑟秋风中踏着遍地落叶漫步在旷野，拾起一叶叶失落的心情；喜欢在嶙峋山涧间静听，汩汩清泉流珠泻玉的妙乐；喜欢一个人仰望苍穹，看浮云闲游，肆意体味李太白“独坐敬亭山”的悠闲意境。可以在短暂而仓促的下课时间，手捧一本精致的小书， 与诗人有约；可以独坐在在热闹喧腾的游乐场的石凳上，抿着嘴看他们嬉戏玩闹；不害怕黑夜，反而更喜欢黑夜特有的静谧，可以站在落英缤纷的台阶上，细数碧玉盘里的点点星灯。朋友说我孤僻，我不置可否，心里却明白，那只是因为我喜欢安静。
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800字 四年级 议论文刘慈欣躲开城市的喧嚣，引入封闭的自我安静中，寻觅内心的探究，让人想象在沉淀中张开双翼。这样的他，俨然为世俗中的怪人。然而正是这样的他，开创了中国科幻的春天。这，是守静的力量。守静不是怪癖的自我封闭，它是看透了名利，看淡了喧嚣，寻觅灵魂与内心的沉静，在沉静中积淀思考的力量。在思考中纯粹，在纯粹中获得对文字和艺术真切而美丽的直觉。它是对工业文明诗意的对抗，它捍住了灵魂的银河。