孔子作文开头(10篇)
  • 700字 五年级 叙事
    孔子孔子、领红蛋采风活动走进孔子庙复古的大门,一个“装”着各种各样的鲤鱼的大水塘映入眼帘。走过水塘就是人山人海的祠堂,就在这祠堂附近,你总是能看见一些要大一点的孩子,旁边有三四个人在辅导着他们,而他们唯一一件“装饰品”就只有胸前那闪亮的“采访证”。没错,他们就是——小记者,有新闻怎么能少的了他们呢?别忘了,他们可是未来的大记者呀!而旁边的几位则是记者姐姐们和摄影大哥!
  • 1200字 五年级 读后感
    整部电影一直安静地叙述着,正如孔子的一生,没有太多华丽的特技与动画,平淡如水,幽香如兰,片中不断颠覆着孔子圣人的形象。心中的圣人在世界面前,在生死抉择面前,在坚守与逃离面前,心中难免会忐忑、会焦虑、会犹豫、会害怕,包围着圣人的是命运给与的苦厄与磨难,是世界给于太多嘲讽与冷漠,孔圣人面对这一切,唯有用君子的胸怀去包容与谅解,用礼的光芒去感化与观照,然而面对着弱肉强食、狼烟遍地的世界,礼乐道德不过是虚无飘渺的说辞罢了,天下人中用生命去践行自己理想的,唯孔子一人耳。
  • 900字 五年级 读后感
    中国人都知道,在古代,孔子是一个非常有名的教育家、思想家,是2500多年前春秋战国时期的鲁国人,孔子的弟子很多,足足有3000多个,其中曾子是很著名的孔子的弟子。而在当时,大部分思想都是孔子的,孔子后来又写了一本书,书名叫《论语》,他记载了在生活当中的点点滴滴,孔子曰“学而时习之,不亦悦乎?……这些论语虽然一篇最多也超不过100字,但是这里边文字的内涵都是很深深刻,精辟的,古代的字相当于一个词,短短几个字,就能使今人发挥出无尽的想像,这是中国历史上的一个奇迹,“今人胜不过古人”果真如此。
  • 600字 五年级 抒情散文
    我坐上时空机,穿越时空,来到了春秋时代。我从时空机中走了出来,按了一下“缩形“按钮,时空机就马上变小了。我拿起一个望远镜对着四周东张西望,突然我发现一个老师带着几个学生正在讲课,我仔细一看,“呀!是孔子和他的几个学生正在讨论问题。“我非常惊讶地喊了起来。我很敬佩孔子也非常想知道孔子以前的生活是怎样的,我刚想要坐上时空机飞往孔子小时候的世界,可又一想:不行,我的时空机的能量只够来回一次,如果我又坐时空机去孔子小时候的世界以后就回不来了。
  • 900字 五年级 记叙文
    聊天,是许多人都做过的事,可是,与“文圣”——孔子聊天。那可就不是一件简单的事儿了,我就有那么一次不寻常的“经历”,记得……那天,我正津津有味看着《先秦诸子》这本书,随便一翻,正好翻到孔子这一页来。这使我不禁产生了一个疑问。他老人家为什么会成为一代“文圣”与“武圣”关羽,“书圣”王羲之,“医圣”张冲景,“诗圣”杜甫,齐名呢?
  • 600字 五年级 观后感
    大家知道吗?孔子是我国的着名的思想家、文学家、教育家。他也是儒家学派的创始人,孔子主张“不管贵富贫贱,人人都有受教育的机会。”他的思想足以震撼世界。孔子着有的《论语》至今还在市面上广泛发行。我们都很敬佩他。这不,1月11日下午,学校组织我们到中国木偶剧院看《少年孔子》。下午,我们怀着激动的心情来到了中国木偶剧院。
  • 1000字 五年级 叙事
    读《孔子》有感在一个星期天的中午,我与爸爸去南城图书馆看书,我刚进书店就闻到了书的芳香,我跟着味道“飘”过去,却没看见可以让我“一饱口福”的“大餐”,这时,那道令我难以忘怀的味道又出现了,我一路紧追,来到书架前,我一看,啊!原来是《孔子》,我飞快的从书架上把书拿下来,急忙打开书,一个个生动活泼的“小精灵”跳了出来,将我拉进了孔子的世界。
  • 450字 五年级 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载寒假里,我读了一本书,书的名字叫——《孔子的故事》,这本书主要讲的是孔子。这本书的作者是李长之,他是着名的诗人、翻译家、学者,孔子的思想对后世的中国影响很大,作者李长之用最浅显而轻松的文字,把孔子一生的基本轮廓为我们生动的勾画出来了。孔子的祖先原是宋国的贵族,如果再往远里说,他们还是殷族的后代。孔子的父亲叫纥,字叔梁,是鲁国一个职位不大的武官,他很有力气。孔子的母亲姓颜,叫徵在。可不幸的是,孔子只有三岁,父亲便亡故了。
  • 700字 五年级 观后感
    大家知道吗?孔子是我国的着名的思想家、文学家、教育家。他也是儒家学派的创始人,孔子主张“不管贵富贫贱,人人都有受教育的机会。”他的思想足以震撼世界。孔子着有的《论语》至今还在市面上广泛发行。我们都很敬佩他。这不,1月11日下午,学校组织我们到中国木偶剧院看《少年孔子》。下午,我们怀着激动的心情来到了中国木偶剧院。
  • 600字 五年级 读后感
    “三十而立、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳顺、七十而从心所欲,不逾矩”,这是孔子说的,出自《论语。为政》孔子是一个“顶天立地”的高人,他不但是外形上的高人,从历史意义上来说,他更是一个不折不扣的高人,他以一个穷苦孩子出身,通过自己不懈的努力,以一己之力,铸就华夏子民的心理模式,成为了一个伟大的思想家和教育家,更是成为了后人心中的“圣人”。