蝴蝶作文开头(10篇)
  • 500字 五年级 童话
    从前,有一个蝴蝶谷,里面住着许多美丽的蝴蝶。它们相亲相爱,幸福地生活着。一次,蝴蝶们决定举行一次选美比赛,每只蝴蝶都出去打扮自己。十天后,谁最美,谁就当蝴蝶王。蝴蝶们高兴地飞了出去,去打扮自己。一只蝴蝶飞到凤凰身上,翅膀印上了凤凰的花纹,成了一只美丽的凤凰蝶;一只蝴蝶飞到孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花纹,成了一只漂亮的孔雀蝶。还有一只蝴蝶飞到梅花鹿的身上,翅膀印上了梅花鹿花纹,成了一只俊俏的梅花蝶??
  • 900字 五年级
    蝴蝶,破茧绽放,从卑微的昆虫成为绚丽的蓝蝴蝶在空中飞舞,虽然外表有了改变,但身体还是丑陋的昆虫。蓝蝴蝶,朴实因外表而骄傲。红蝴蝶,浴火重生,从死亡的躯壳里成为新的身体,外表虽不及自己以前的美丽,但心灵早已净化,成为坚强不在乎外观的蝴蝶。红蝴蝶,卑微因内在而勇敢。与其说它们因外表而改变自己以前的看法,不如说它们交换了灵魂和内在。蓝蝴蝶,绚丽耀人、骄傲;红蝴蝶,美丽迷人、朴实。
  • 500字 五年级 状物
    为了欢度第五十六个国庆节,人们在广场上摆满了五颜六色的鲜花,引来了如织的游人,一只只勤劳的蜜蜂和爱美的蝴蝶。我和几个小伙伴在花丛旁边玩耍,大概是因为我穿的衣服颜色太鲜艳了吧,一只黄色带黑色花纹的蝴蝶落在了我身上。我吓得大叫一声,蝴蝶飞走了,小伙伴对我说:“你可真胆小,蝴蝶吃花蜜又不吃人!”对呀,蝴蝶只吃花蜜,可它的嘴巴在哪儿呢?我怎么看不见呢?
  • 450字 五年级 状物
    蝴蝶是一种美丽、可爱的动物!今天,我在花丛里玩,我看见了一只蝴蝶静静地趴在一朵野花上,非常漂亮!我真想“领养”它,于是,我轻手轻脚地悄悄走过去,一把抓住了蝴蝶。我把它带回家,我给它做了一个“小窝”,让它住进去,然后,在“小窝”上扎一个出气孔,我又去找了一根筷子,筷子上沾了一点蜂蜜,我还想再抹点,爸爸说:“不用了!对于蝴蝶来说,那么点花蜜够了。”听了爸爸的话,我不打算再抹了,我把筷子放在了蝴蝶的“小窝”里面,我把这些安排好后,我查了资料,原来这是小灰蝶啊!这种蝴蝶无毒,大概可以活一个季节。
  • 500字 五年级 叙事
    暑假里,我和姐姐一起到外婆家捉蝴蝶,因为乡下的野花特别的多,蝴蝶自然也就多了。 我们来到花丛中,哇!好多蝴蝶呀!有的停在花瓣上歇脚,有的蝴蝶在翩翩起舞,正当我沉浸在这一美好的景色时,传来了姐姐的呼喊声:妹妹,你过来快来抓蝴蝶呀!不然蝴蝶就要我们吓跑了。一开始,我看见了一只停在花瓣上的白蝴蝶,它的色泽纯真,小巧玲珑,绝对是做标本的好料材。
  • 450字 五年级 叙事
    蝴蝶是一种美丽的小昆虫,几乎每个人都喜欢她,我也不例外。有一次星期日,我看见了一只漂亮的黑蝴蝶在花间舞蹈,硕大的翅膀好似它的舞服,油菜花地好像它的舞台,也许是累了,它一会儿便停了下来,在它的后台—一朵油菜花上休息着,我手拿袋子,悄悄地走了过去,走到了黑蝴蝶的身后,猛地一罩,它便落入了我的口袋中,接着,我把它放入了一个大罐子中,让它有足够的空间飞舞。
  • 550字 五年级
    一天,我去同学家玩,看见伙伴在抓蝴蝶,抓到的蝴蝶每一只都非常漂亮,于是,我也学着他的样子,跑到草坪上,兴冲冲地抓蝴蝶。突然,有一只蝴蝶从我眼前飞过,那只蝴蝶的颜色很醒目,趁它在树丛上休息时,我奋力一跃,用两个纸杯向中间一合,可惜,没有抓到,那只蝴蝶却拍拍翅膀,便飞到了大树上,好像在嘲笑我:“嘿嘿,看你怎么抓到我!”
  • 650字 五年级 叙事
    “快点快点。”“小心小心,别让蝴蝶飞了!”咦,这是哪儿的声音?原来是作文老师在带我们去郊外捉蝴蝶,大家可高兴了。我们来到了目的地,只见这儿绿树成荫,小草遍地,野花像星星一样散落在草丛里,闪儿闪的,好看极了。看见许多蝴蝶在风中翩翩起舞,同学们按捺不住了,一个个像刚出笼的鸟儿一样,奔向草丛中,有的举着网拍向空中飞舞的蝴蝶挥够不停,有的蹑手蹑脚地向停歇在野花上的蝴蝶移步,还有的像小猴子一样,疯狂地尾着蝴蝶奔跑。
  • 650字 五年级 叙事
    从前有一个花蝴蝶,她生活在草丛里,而草丛里只有几朵花儿。花蝴蝶最大的愿望就是找到一个十分十分大的花丛,并这那儿生活,可她一直犹豫不止,不知找还是不找。终于有一天,花蝴蝶下定了决心,一定要去找到一个大花丛,并在那儿生活!她告别了草丛就出发了。路上她遇到了一个小孩子,那孩子一看花蝴蝶就迫不及待拿起网要把花蝴蝶该抓住!
  • 550字 五年级
    一谈起小蝴蝶,我可喜欢了。在我的眼里,它是整个动物世界中最美丽的。我从小就很喜爱蝴蝶,常常到学校附近的西华公园玩。因为在那里可以经常看见美丽的蝴蝶,一看见我就跑去追,还为此摔了不知多少跤呢!西华公园里的蝴蝶可漂亮了,有黄色、蓝色、粉色、黑色……各种各样的小蝴蝶开心地聚集在一起,在公园里飞来飞去,常常吸引很多的小朋友前来观看。