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600字 六年级音乐是生活的一部分，也是生命的一部分。听音乐，能把你带入梦幻田园，引入未来世界；听音乐，你的感情会随之起伏；听音乐，你会感到世间的美好与快乐；听音乐，能唤起你对生活的信心；听音乐，能使你对朋友充满向往……是谁创造了音乐？他一定是最伟大的。但是，音乐到底出自哪位大师之手呢？哦，那就是大自然！是第一只鸟儿的婉转啁啾，创造了音乐；是第一场春雨渐渐沥沥降下，创造了音乐；音乐是大自然的一个奇迹。莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。
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550字 六年级歌曲如同人的心情，有悲伤的，有欢乐的，有甜蜜的，还有苦涩的，不管哪一种，都有它各自的情绪，我觉得听音乐能让生活更加美好，不信往下看。有一次，我跟我从小玩到大的好朋友源源一起玩两人三足和同学们比赛。我们刚开始还好，到后面就一直摔跤，别的同学就拿了第一，于是我们就吵架了，我生气的说：源源都怪你，害我们输了，源源反驳说，明明是你一直出错脚，还怪我啊，我又大吼道：是你出错的脚，不跟你玩儿了，源源又说：不玩就不玩，绝交。于是我们就各自回家了。在回家的途中我越想越生气，于是就干脆不想了，低下头一直跑，直到跑到累为止，我停在一家卖娃娃的玩具店前。听到了一首熟悉的歌——小白兔。是这样唱的：小白兔。白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。在那甜蜜而又温馨的歌词中，回忆起了童年和源源一起打闹，一起丢沙包，一起做游戏时的场景，我浸在其中，不知过了多长时间，店长大叔把我从“白日梦”里拉了回来，他疑惑的问道：孩子，你在这儿干嘛呢？我看你傻站在这里很长时间了，是不是想买娃娃但是钱不够啊？来，叔叔送你一个，我高兴的回答到：不用了叔叔，谢谢你今天放这首歌，我走了。我走时还跟叔叔挥了挥手，叔叔还是一脸纳闷。我二话不说，跑到了源源家，并向他道了歉，他也给我道了歉，我们俩就和好了，我们还发誓说做一辈子的好朋友。
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1000字 六年级“要考试了哦，下去好好复习，考试差了要请家长哦”“知道了”“天哪！要考试了，我还没复习呢！”.....正当同学们议论纷纷的时候，我同桌蝌蚪（这是他的外号）站起来说“切，今下午我带耳机来，边听音乐边考试，这种滋味儿，太爽了，大家咱不赞成？”“切”我们这组都首呼了一声“切”，这可把蝌蚪儿气惨了，我们哈哈大笑，简直笑死我了！（想我们现在这个年代，好多同学都带手机带到学校来，当然，我们班也不例外啊！不过我们班主任再三强调不准带手机到学校，不然就请家长，这个是我们好学生一个重大的威胁牌，只要老师说请家长我们立马会听从他的安排，天哪！这真是太惨了！）可是蝌蚪儿还说，让我们都带手机来，天哪，我晕！（林柯城，你天不怕，地不怕，就怕老师）。————中午“看，我把手机和耳机都带来了，这下可以听个够了！”“你还真的把手机带来了”“我的个天，你还真的不怕请家长啊！”（其实今下午有好多人都带了手机跟耳机来，因为今下午都是耍耍课，太好了，今天中午也不用自习，全班都跟疯了似的）