屈原作文开头(10篇)
  • 1200字 六年级 记叙文
    战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。
  • 800字 六年级 叙事
    战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。
  • 800字 六年级 抒情散文
    怀念屈原屈原是中国最伟大的浪漫主义诗人之一,也是我国已知最早的著名诗人和伟大的政治家。他创立了“楚辞”这种文体(也就是创立了“词赋”这一文体),也开创了“香草美人”的传统。《离骚》、《九章》、《九歌》、《天问》是屈原最主要的代表作。《离骚》是我国最长的抒情诗。后世所见屈原作品,皆出自西汉刘向辑集的《楚辞》。
  • 500字 六年级 叙事
    屈原,我国古代的著名人物。《屈原投江》这个故事也是家喻户晓的。可是,如果屈原在现在会怎样呢?屈原坐在火车上,思考着他将如何死呢?火车恰好运行到松花江上,屈原打开车窗便往外跳去,可是不曾想江水太浅,而且桥低,落入水中没能淹死却摔了个全身骨折。一个月后,伤已好。屈原觉得还是要找个水流大而深的地方寻死。于是他来到了长江边
  • 700字 六年级 说明文
    端午假期已过半,今年上半年的假期就要全部用完了,下一个假期就要等到中秋了,听上去是不是有点丧?不过毕竟「吃水不忘挖井入,我们还是应该感谢和纪念一下以屈原为代表的诸位先贤的,毕竟没有屈原等人就没有假期,也没有粽子。不过问题来了,屈原到底有没有吃过粽子呢?我们都知道屈原是在农历五月初五投泪罗江自尽的,在众多记载中,端午节也是为了纪念他而设的。不过粽子则是在屈原投江之后才出现的,传说人们为了祭祀屈原,会通过龙舟向泪罗江中投放食物,又怕食物被江中的鱼
  • 550字 六年级 议论文
    今天是端午节,一早起来就吃粽子,我很纳闷儿,为什么平时都不吃粽子的我们,今天为什么要吃呢?我眉头紧锁,一直想不出答案,对着一桌粽子发呆。爸爸见了,问:“怎么了,有什么心事吗?”“不是,只是我不知道为什么要在端午节吃粽子?”“哦,这个简单呀,你听没听说过屈原?”爸爸问。“屈原——嗯——听过,不就是投江自尽的那个英雄吗?
  • 450字 六年级 读后感
    屈原是我国战国时期的爱国主义诗人及政治家,我很敬佩他。屈原十岁就成了小神童。有段时间,他的家乡经常遭受秦兵的骚扰,他组织队伍,把他们打的落荒而逃。后来,屈原得到了楚怀王赏识,做了高官。为了祖国的将来,他改制法,与他国联盟,终于,楚国强盛了。但是,屈原遭小人诬陷,流放偏远地区。他十分悲愤,痛惜自己的理想不能实现,于是,他写下了《离骚》,《九章》等作品。
  • 900字 六年级 读后感
    端午节汨罗江边的诗——读《屈原》有感空气开始凝固,风欲呼不能。你最终还是来到了汨罗江岸,颜色憔悴,面容枯槁。你的心在滴血,不平的遭遇,不公平的议论,不同的人生价值观,你最终选择了与日月争辉,和天地共存。用尽力气,抹不去你悲伤的回忆。你—屈原,楚怀王的左膀,天下无人不知,无人不晓。想当年,你是多么的精明强干。你是多么的能言善辩,你又是多么的明子制乱。现在你却安静了。
  • 500字 六年级 读后感
    空气凝固,风欲起而未能。屈原,你最终还是来到了边。你脸色憔悴,形容枯槁。面对无理的诽谤、不公的流放、坎坷的人生,你最终选择了纵身投进的这条大江。用尽了力气,拂不去悲伤的回忆。你——屈原,楚怀王的左徒,天下无人不知,无人不晓。相当年,你是多么的精明能干,你是多么的擅长言辞,又是多么的明于治乱。“天有不测风云,人有旦夕祸福”,你主张抗秦,却遭受到楚国佞臣们的迫害。
  • 550字 六年级 叙事
    屈原是否有其人,是当代学者群中一个敏感的话题.1991年,在贵州一个民族文化讨论会上,几位日本学者又向中国与会者提出了这个问题,"你们认为屈原真有其人吗?"他们带着几分轻蔑的发难到."回答这个问题前,我想请诸位认定,<离骚><九歌>和<九章>是不是人类的宝贵文化遗产.“一位中国学者应声而起。“这个问题不用问,肯定是。”