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600字 六年级 说明文我正要出发去法庭呢！因为我的死对头——危险总是惹事，我无可奈何，只好把它押送到法官那儿处理了。要不，我就给你讲讲它的“犯罪行为”吧！前天，危险这家伙正在干坏事，正巧被我撞见了，他竟然唆使一个年轻小伙子去闯红灯，看着这来来往往奔驰的车辆，这太危险了！该怎么办？啊！想到了！我一溜烟钻进附近交警叔叔的思想系统中，这位警察适时走出来指挥交通，哈，那个被危险指挥的的年轻小伙子子怕被开罚单，只得放弃刚才的念头。
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650字 六年级 说明文我正要出发去法庭呢！因为我的死对头——危险总是惹事，我无可奈何，只好把它押送到法官那儿处理了。要不，我就给你讲讲它的“犯罪行为”吧！前天，危险这家伙正在干坏事，正巧被我撞见了，他竟然唆使一个年轻小伙子去闯红灯，看着这来来往往奔驰的车辆，这太危险了！该怎么办？啊！想到了！我一溜烟钻进附近交警叔叔的思想系统中，这位警察适时走出来指挥交通，哈，那个被危险指挥的的年轻小伙子子怕被开罚单，只得放弃刚才的念头。一场虚惊！
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650字 六年级 叙事谁说人生的道路一定会顺顺利利，当然会有一些坎坷，一些困难，这也许是人生中的磨练与考验，经过了磨炼后的自己，肯定会变得更加坚强，更加能面对人生，看透世界。就在五一放假的第二天下午，阳光普照着大地，明媚的光束映在每个人的脸上，一切，显得多么祥和。可就在这安详的另一面，却有着危险！我和我的小伙伴们骑着自己的宝贝新车一起，在路上游荡。
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650字 六年级 记叙文嘿嘿，你们好，知道我是谁吗？哼，我就是大名鼎鼎的“交通危险”。那你会问危险是什么东西，我怎么看不见摸不着呢？我是一个隐形人，跟空气差不多，我的平安大姐劝我别再制造事故了，反而事故小弟却对我说，要我永远都发生危险，因为他说如果发生了危险，人们将永记这次事故。平安大姐和事故小弟都拉着我，都往自己的方向拉，这就是所谓的拔河，我不想听平安大姐的劝，只想理“事故”小弟的话，因为创造“事故”实在是太有趣了，我慢慢对你说……
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450字 六年级 叙事五一放假，爸爸约了几个朋友，带着我到紧水滩开心岛去玩。我们乘车来到前往开心岛的码头，已是十点多了。这时太阳当头，好热呀！简陋的码头，连个避雨乘凉的地方都没有，人们巴不得早点上船。 正当我们等得不耐烦的时候，船终于来了。我看着渐渐驶近的机动船，发现船头张贴着交警大队的警示公告：限载12人，超载危险！码头边有将近二十人，我正想问爸爸：现在走，还是等下一船？
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550字 六年级 议论文2、水虎鱼，生活在南美洲奥里洛科河和亚马逊可流域，体长不一，可达50厘米长，鱼身粗胖，颚宽大，牙齿犹如剃刀，可相互扣紧。水虎鱼十分危险，特别是干旱季节水位下降时。咸水域的危险鱼类银鲛，主要生存于印度洋和太平洋中的暗礁水域，体长约25~30厘米，可以食用，但大多数鳍上有尖锐的鳍刺，含有毒液，所以触摸时要小心谨慎。
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600字 六年级2、水虎鱼，生活在南美洲奥里洛科河和亚马逊可流域，体长不一，可达50厘米长，鱼身粗胖，颚宽大，牙齿犹如剃刀，可相互扣紧。水虎鱼十分危险，特别是干旱季节水位下降时。咸水域的危险鱼类1、 银鲛，主要生存于印度洋和太平洋中的暗礁水域，体长约25~30厘米，可以食用，但大多数鳍上有尖锐的鳍刺，含有毒液，所以触摸时要小心谨慎。
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550字 六年级 议论文------读《面对危险》有感福建省南平市实验小学六年级二班 陈硕指导教师：黎英福建省南平市滨江中路447号A座904#室 353000当我读完《面对危险》这篇文章后，我不由得在心里为小梅这个女孩的沉着、善良的心而叫好。这篇文章讲的是：一位美国教育家来到中国请三名学生做一个“逃生“实验，四年级的小梅冷静地把逃生顺序安排好，并把危险留给自己，这样的举动博得了美国教育家的赞赏。
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500字 六年级 记叙文危险总能是弱者低头叹息，而又能是强者获得成功。当我面对我危险的时候，我将抬起头来面对它，面对即将降临的它。它是危险，它是困难，但只要战胜了它，就会离成功更进一步。面对危险，我们不应该退缩；面对危险，我们不应该低头；面对危险，我们更不应该望而生畏！在公共汽车上，我看见了一件令人惊心动魄的事：一个小偷正在用刀把一位正在睡觉的﹑看起来挺富有的人的外衣里面的口袋割破。
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600字 六年级 散文我们的生活是美好的，但中间也避免不了会出现一些危险状况。这些状况不排除自然灾害造成的，但大多数还是人为的。生活中，总有一些人自私自利，为了自己不顾别人的安危。这是一个发生在身边的故事：一位高中的学生，他的爸爸是刑警队长。有一天，他被一直记恨他当警察爸爸的劫匪抓走了，他被关到一个山洞里。也许了遗传了爸爸的冷静与沉着，这个男孩并没有害怕，而冒着被打死的危险一遍又一遍的重复着一句话：“叔叔，我并不是我爸亲生的，我爸他恨死我了，好几次都想把我扔掉。