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1200字 六年级在生活中人与人相处最基本的原则就是平等，因为平等所以才要更好地沟通，其实人和动物之间不也一样是平等的吗？在我们的小区里生活着许多可爱的小狗，和我最密切的是看守车库的“球球”和对门的“小虎”。“球球”的身体是棕黑相夹的，两只尖尖的耳朵永远精神地竖着，一双又黑又水灵的大眼睛很讨人喜欢。看着它一天天长大，它不像其他的宠物狗，只会整天和主人亲昵，它责任感很强，虽然年起小，已经养成了时时刻刻自觉看护公共车库的习惯。趴在车库门口，它认真得像一条小狼巡视自己的领地，谁来了它都要闻闻气味，确定的确是车辆的主人，它方才放行。它曾经跳着扑向我，亲热地在我身上蹭来蹭去地打招呼。“小虎”的名字来源于它虎头虎脑的模样，第一次见到它，简直认为是电视剧《超级侦探》中的小狗走下了屏幕！加上它性格开朗，我们很快就彼此熟悉了，看它和猫群混在一起，却为自己不能和猫们一样上树爬墙而急得汪汪直叫时，逗得我轻拍它的小脑袋做以安慰。
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500字 六年级 抒情自从没有钱就得不到救助的现象发生以后，作为一个国家的领导者，我就在想一个问题：能不能人人平等，买吃的、穿的、住的根本不用钱，而只用一张小小的卡片呢？为此我专门召集了好几个省长、市长，开了一个以“人人平等，不愁吃穿”的大型会议，当然还少不了记者?影响工作的专家。以下是书记员林俊杰记录下的会议全部内容：
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600字 六年级有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以看清地看清世界，让人有种充实的快感……可我不像你们那样想，我渴望平等。这个星期，我们班考了一次语文。通过这次考试，我极渴望平等。上课铃声响了，考试即将开始。在这之前，我的心像小鹿一直在跳来跳去，而且在说：“听说这次考试很难，如果考不好怎么办呢？”我带着担心，开始了考试。
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650字 六年级 应用文世界上真的会有绝对的平等吗？当我们面对这样的问题时，恐怕都很难回答。狮子有其它动物所没有的锋利的爪子，而长颈鹿有狮子所没有的高高的身材，山羊也有它们所没有的强劲有力的羊角。它们都能凭借自己独一无二的长处觅食和生存，相对而言大自然赋予了它们平等的权利。人们在追求平等的道路上也不是一帆风顺的。狄更斯幼年时，家境十分贫寒，他小小年纪便饱受羞辱和心酸的生活。为了养家糊口，他十二岁就挑起了家里的重担，受雇于一家鞋油坊。作坊主把狄更斯作为招揽生意的活广告，让他站在当街的玻璃橱窗中向顾客和行人展出，这种痛苦的环境激发了他对被压迫的穷人和不幸儿童的同情心，对不公平的社会现象的憎恨，后来他写了《雾都孤儿》等世界名著。狄更斯的奋斗和抗争，让他得到世人的尊重。
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900字 六年级 议论文生命，本该平等最近，《神话》这部电视剧正在上演，秦始皇的残暴使我感到可怕。秦始皇为了自己的千秋霸业，不在乎牺牲别人的生命。他认为，他是一国之君，所有人就应该为他效力。可是，皇帝不就是为了让天下更太平吗？如果皇帝只是为了享受荣华富贵，只是为了让更多人敬仰，要皇帝有什么用呢？生命，本该平等，每个人的生命都有自己控制的权利，没有谁能剥夺它。
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450字 六年级 状物平等的宣言——读《我有一个梦》有感“我今天有一个梦。我梦想有一天，深谷弥合，高山夷平，歧路化坦途，曲径成通衢，上帝的光华再现，普天下生灵共谒。”读着这发自肺腑、充满激情的话语，我不禁心潮澎湃、热泪盈眶。1963年8月28日，美国著名的民权运动领袖马丁·路德·金在华盛顿哥伦比亚特区的黑人集会上发表了这篇举世瞩目的演讲，他用充满激情的语言告诉了人们对前途的看法和对未来的希望。
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1000字 六年级 叙事英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过：“人生本来就是平等的。”所以，我们不能因为他人有缺陷，就嘲笑别人。他，浓浓的眉毛，明亮清澈的眼睛，是一个比较清秀的男生，只是对学习一窍不通。刚开始有些男生暗地里叫他“傻瓜”，见他不吱声，就越来越猖狂、明目张胆地叫他“傻瓜”，闹得人尽皆知。一天，一个男生无意间碰到了他，男生们起哄：“哦，你传染了‘傻瓜基因’！
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600字 六年级 叙事从妈妈口中得知，姨妈和表姐要来我们家，我高兴地一蹦三尺高，已经有两年没见了，真希望她们马上就出现在我的眼前。可是，当她们从千里之外的山西来到我家没几天，我便变得闷闷不乐了，因为我处处感到“不平等”。 妈妈因为亲人的到来，高兴得不亦乐乎，竭力招待：吃饭给表姐盛得多多的，还不时往她碗里夹菜，有了什么好吃的也是先给表姐，却把我撇到一边。
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650字 六年级 写景《咱，平等的爱》最近班里出了些问题，比较严重。譬如：程晓雯新买的“喜羊羊”保温瓶不翼而飞了；唐亚楠的炫酷笔袋也不见了；苏珊娜的甜心雨伞也神不知鬼不觉没了……班里出现的一系列丢东西的状况让我这个初出道的班主任措手不及。我虽是这个毕业班的班主任，但我年仅19岁，大学才刚刚毕业，手里的毕业证书还没有握热就接手了这个毕业班，做了班主任。这滋味，不好受。
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500字 六年级 书信她，从小失去父母，却不失自己的尊严；她，经常受其虐待，却总是在反抗；她，虽然身受痛苦，却总在努力追求平等。她，就是夏洛蒂笔下的“简·爱”。“简·爱”是小说《简·爱》的主人公，这本书为我们讲述了女主人公简·爱因从小失去父母，所以寄养在舅母家。她经常受到虐待，因此萌发了反抗的意识。进入劳渥德学校毕业后，来到了桑菲尔德庄园当家庭教师，与男主人罗切斯先生之间互相产生了爱慕之心。