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550字 六年级 叙事一晃眼，六年过去了，如诗如画的小学生活马上要画上一个圆满的句号了……六年来，什么都变了，唯一没变的就是那男生女生之间的特殊的情谊。在平常人眼里，相处了六年的男生女生一定是相亲相爱，互帮互助，那你就错了，我们班的男生女生就像国民党和共产党，永远是对立的。男生、女生，生气的是女生，但受伤的却是男生。女生们总把气撒在男生上，又是打又是骂。
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650字 六年级 叙事每个人的心目中，男生都应该是一个浑身充满阳刚之气的人。女生则应该是一副小鸟依人的模样。可在现在看来，这些形象都完全颠覆了。 在每一堂课上经常会进行小组之间的合作。就我们组来说，在组内具有主动权的都是女生，只有女生在组里敢于、乐于积极的发表自己的观点，男生们只会一个劲地点头来表示认可，或者用“嗯”“对”“我没有其他的意见”来表示自己对他人的肯定。特别是在数学课上的小组展示中，男生更是表现得十分沉默。 每当组内讨论完后开始选发言人时，作为男生不但没有想要撑起顶梁柱的想法，反而一个个的往回缩，以“不行，我讲不明白”“我讲不了”为自己不上台的借口。所有的男生在 “撤走”后，只得让女生们顶起天。这些是我们组的现象，其他小组展示时，绝大多数也是以女生为主，想必也有这样的现象。
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500字 六年级 记叙文一说起男生、女生的特点，那可就多了，男生爱吹牛，做事大大咧咧的，而女生呢，心灵手巧，聪明伶俐，活泼可爱。就比如说我们班的一个男生吧，做任何一件事都是吹牛在先，不会去做实事。那天中午，我们班上的那位同学又吹开了，他说：“我爸英俊潇洒，风流倜傥，身材一级棒，他乃是博士毕业，在全世界赫赫有名，是天才出身。”我听后，差点就要呕吐了，吹牛吹的也太大点吧，如果他老爸真当上了博士生，那我们的家长岂不都成了总统了吗？
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1200字以上 六年级 写人男生是个奇怪的生物，有时很贱，有时却很可爱，有时没心没肺，有时却很重情。我与别的女生不同，我认为男生们并没有那么多缺点，我反而认为他们其实很实在，很好做朋友，大大咧咧的不拘谨，他们应该是来自星星的萌物，在这萌里，还有他们掩盖不住的捣蛋搞怪，神经大条。不要以为，看到捣蛋就是有什么天大的坏事发生，那你的思想就太肤浅了，这所谓的捣蛋，就只是老师给他扣的罪名，其实我们看的出来，他只是想让我们开心而已；神经大条，这个你就不用想太多了，那叫一个从精神病院出来地地道道的疯子啊，他的思想很跳跃，他的行为很让人匪夷所思。
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650字 六年级 散文男生女生配，搭配才不累！有了男生出力，有了女生帮忙，任何大事小事都不必担心。我们女生总是三五成群的，有时一起玩游戏，有时一起聊天，有时一起讲故事，玩的不亦乐乎。我们欢快的笑声传遍整个走廊，一层楼都是我们爽朗的笑声。男生也会来捣乱，我们就派其中一个去追他，然后我们就会大喊“加油！加油！”，结果总是我们一群女生去“群殴”一个男生。
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800字 六年级 记叙文有些同学的父母总是重男轻女，认为儿子才能传宗接代，这个在21世纪是个非常错误的想法，那我们就会悠然想起一个问题：到底是男生好还是女生好呢？大家一定很想知道答案吧，那就让我们来一起研究吧！男生VS女生第一回合：穿着打扮男生的服装只能是衣服和裤子，而女生不仅能穿衣服、裤子还能穿裙子；男生的服装颜色一般都是暗色系的，如：黑、白、灰等。
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700字 六年级 散文无奈、担忧、困惑，男生到哪里去了？一石激起千层浪，是他们那些男生听听逆耳忠言的时候了。看看吧，男生的玩具比女生的丰富多了，男生的头发比女生的潮流，男生的服饰比女生的花哨。在课堂，举手发言的男生寥寥无几，有，也只是那几个。不时，老师明察秋毫，点起几个人回答问题，那些男生的发言显出几分恐惧不安，几分惊魂不定。
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550字 六年级 议论文其实，我一直很纳闷，为何班里男生总是比女生多？我们班里就多了十几个。男生多点儿也不是坏事，这样学校里“娇贵”的年轻女老师就不愁没有人“使唤”了。有了男生，操场就不会孤零零地站着发呆；有了男生，体育室里的球儿们就不会在柜子里呆个十年八年；有了男生，教室里就不会死一般的冷静；有了男生，健身器材就不会永远是老样子。
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500字 六年级 记叙文男生女生人人平等，大家都有长处，所以啊，男生们和女生们都不要自高自大哦！但是，我们班的男女生可以说是水火各不相容啊，谁都不服对方！这不，要上体育课了，就成了男生展示的舞台了！还记得以前有一节体育课，老师让我们围绕着操场跑步，看谁跑的圈数多，我们就排着队伍开跑了，一圈、两圈、三圈……大家的脚步已经渐渐放慢了！
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700字 六年级 记叙文我们班有性格迥异的男生女生，男生有男孩子的味道，女生有女孩子的灵气。我们班的男生女生都有一个大特点：争强好胜，真正的“公有公的理，婆有婆的理”。要说我认为是男生强还是女生强，答案绝对男生，因为我就是男生嘛！瞧，那儿又吵起来了。女生说：“女生强，女生比男生心细！”男生说：“男生强，男生比女生大方！”女生扯着嗓子反驳：“那只是小部分！