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1200字 六年级 应用文生命的价值，正是在跑好自己承担的这一里程中体现出来的。人的生命虽然有限，但人用生命所创造的价值，却可以与世长存。 --题记今天我要演讲的题目是生命的价值。生命的价值是什么？什么是生命？什么是价值？每个人都只被赋予了一次生命，有些人轻视生命，一辈子轻飘飘的就过去了，庸庸无为，这些人的生命价值是小的。
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500字 六年级 散文生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命史可贵的！我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，我们热爱生命，因为生命是美好的。那一次，我看电视时。看到了《安全伴我行》教育片，里面有一个片段让我受益匪浅。故事中，住在同一个宿舍的亮亮和非非发现着火了。这时，他们并没有慌张，而是镇定的想办法逃离火海。首先用湿棉被堵住门空隙，然后把床单撕成条，连接成绳。利用其绳成功逃离了火海。
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700字 六年级 散文生命 生命小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。农村老家的房子是土木结构，夏天墙缝里蚂蚁特别多，很烦人。一天下午，我和爸爸拿来一捆麦草，把蚂蚁围起来烧。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，蚂蚁被逼得节节后退，包围圈越来越小，它们似乎除了葬身火海已别无选择了。
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550字 六年级 散文生命是什么？生命是岩石缝中的一株坚强生长的小草，生命是风暴之后一棵战胜劫难的大树，生命是沙漠中一颗不畏酷的仙人掌……生命，是无处不在的，小草、小花、大树、灌木昆虫，鸟类，甚至青苔也是生命，天上，地下，海里，生命无处不在！生命，没有卑贱之分，生命就是平等的，我们没有理由排挤谁，巴结谁。生命都是平等的，世界不应该战争，哪会残忍地夺去多少无辜的生命呀？
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550字 六年级 演讲稿生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时，你一定会发现，春光，是那样明媚，生活，是那样美好，生命的呼唤，是那样强烈。来吧，让我们一起，倾听生命……这是一串音符，一篇散文，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。倾听生命，去感受，生命给我们带来的快乐。
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500字 六年级 演讲稿生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一击的。但当你仔细去聆听她时，你一定会发现，春光，是那样明媚，生活，是那样美好，生命的呼唤，是那样强烈。来吧，让我们一起，倾听生命……这是一串音符，一篇散文，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。倾听生命，去感受，生命给我们带来的快乐。
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550字 六年级生命是什么？或许是破壳而出的小鸡，或许是树上的小鸟，或许是身边的动植物，生命无处不在。我观察到了一个小生命，它是一只小蚂蚁。它正搬着食物，沿着马路往一个方向爬着。它遇到了障碍物，便绕过走，又遇到障碍物，又接着绕路，它显得那样渺小，那样柔弱，似乎踩一脚便能杀死它。它爬着，我跟着细细地观察着，聚精会神地观察它身体的构造，它是那么复杂，那么神奇。我赞叹着造物主，创造出了如此的生命。
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900字 六年级 议论文生命在绿叶与绿叶之间流逝，在蓝天、大海、地平线之间飞扬，生命的脚步匆匆，我们应尊重生命，珍惜生命赋予我们的每一分每一秒——因为生命为了追求而不轻言放弃，在它与生命的搏击之中展现了辉煌与壮丽。浩瀚的宇宙中，一个人的生命就如烟花般，从开始到绽放，直至消失，只不过几秒钟的时间，一个生命便随风而逝，风过无痕了，再找不到一丝存在的证据。
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900字 六年级 散文生命是渺小的，就像沙漠中的一粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵挺拔的苍松。生命用美丽的语言诠释着爱与奉献。父母让我们拥有了美好的生命，它很珍贵，但是，我们只有一次生命，也就是说，无论高低贵贱，我们都只能来这个美丽的世界一次。我们要学会珍惜生命，享受拥有生命过程中的快乐。我，一个普普通通的小学生，和大家一样，拥有着非常快乐的童年时光，我拥有了生命，也拥有了这个美好的世界，享受着世界上这美好的一切。
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600字 六年级 抒情散文生命像一座豪华的赌场，任何一场高筹码的赌局，都不能有丝毫的犹豫迟疑，只有魄力才能让你成为赢家。写到这里，我不禁想起了杏林子。虽然她的人生并不是风调雨顺，并不是快乐的，但她仍然顽强地与病魔作斗争。因为她知道，面对属于我们自己的生命时，我们要对它负责，我们要把人生中最美丽，最辉煌的一瞬展现出来，我们要用有限的生命去创造出无限的价值；我们要珍惜生命，为之奋斗，正如杏林子所说：“失败并不是一种打击，而是激励；苦难并不是一种损失，而是磨练，你什么时候能战胜自己，什么时候就能战胜环境，战胜命运。