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500字 六年级 写景和谐社会一支红梅，独立寒东，美在它的傲雪，美在它增添了风景的内容。一只雄鹰，直冲云霄，美在它的勇猛，美在它划破了苍穹的寂静。它们之所以美，是因为它们与自然天衣无缝地融合在了一起，恰到好处地使生命与自然相得益影，他们美得和谐，美得永恒。和谐是中国传统文化的核心理念和根本精神。和谐不止是这个，还是各国人民和睦相处，是人与人之间的团结友爱，是与那些可爱的小动物友好。
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900字 六年级 读后感人们常说和谐与幸福是一对孪生姐妹，事实的确如此。我们的生活需要和谐，我们的生活需要幸福。只有和谐，才谈得上幸福。而和谐社会又该如何构建？自从我观看了《形势教育大课堂》第二课《社会新气象》后，我明白了构建和谐社会的方法，就是走出自己小家，走向社会大家。这次《形势教育大课堂》次讲座的内容包含了和谐社会，就业上学，保护环境，地球升温等几个话题。
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450字 六年级 叙事和谐社会是要靠大家创造的,记得有一次在街上:路上的行人各个面带微笑,使人看见就很快乐,有的人看见了别人都点头示好,不管认不认识他们都会笑脸迎人,有几位小同学在路边买书籍,他们不像别人一样直接说,而是说:"阿姨,我要一本图书,您这里有吗?"这样的小同学大家看了都露出欣慰的笑容,谁不喜欢懂礼貌的孩子啊!就在这时,"哎呦"一声,大家听后都四处张望着,只见一位老爷爷坐在地上,旁边的一位叔叔连忙蹲下问:"老爷爷,您没事吧?
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1000字 六年级 叙事“感恩”，顾名思义，就是感谢他人对自己的恩情，予以报答。在我国，自古以来就有“滴水之恩，当涌泉相报”这句格言，也有“羔羊跪乳”等许多有关于感恩的故事。由此可见，感恩是中华民族的传统美德，也是创建和谐社会不可缺少的基础理论。通过学习先进的知识，使我懂得了感恩的真正含义。在旧社会的人都一致认为认为感恩就是给施恩于你的人当牛做马！
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1000字 六年级 写景我们生活在和谐社会中，和谐就像一股风，吹进了社区，吹进了校园，吹进了千门万户，吹进了我们每一个人的心里，温暖着人们的心。“和谐”这个词我们常常能够听到，可是和谐是什么？老子说：“和谐者，乃小国寡民清静无为也，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来，此乃和谐者也。”孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
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550字 六年级 状物敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自滑坡路小学六（4）班的肖瑶，今天，我要演讲的主题是——“向奥运健儿学习建设社会主义和谐社会”。2008年8月8日是我们中华儿女每个人都期待的日子，因为我们都想在那天看到奥运健儿们在赛场上奋勇拼搏的身影，看到奥运健儿们为我们中国争光。可是谁又知晓他们平时训练中的辛酸与痛苦呢？