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600字 初中 叙事首先,通过文献分析了解目前个性化学习以及智慧学习环境的发展现状与问题,再对初中化学学科的课标以及课程内容分类及特点进行分析;在此基础上运用调查研究法了解分析初中化学学习现状及支撑资源的状况,总结发现目前学校的计划课堂难以实现学生的个性化发展、学生学习兴趣缺失、缺少探究活动以及欠缺有效数字化学习资源等问题;接下来,针对以上问题进行初中化学学习路网的构建,主要对核心要素,包括学习路径、学习内容以及学习资源进行分析与设计,分别给出了听讲式、读懂式、探究式三种学习路径,知识点模型以及学习资源结构图。最终针对化学学科的不同课型,包括新授课中的概念课和实验活动课以及复习课,分别给出学习路网构建过程;最后,进行教学案例设计与效果分析。通过对案例设计与实施进行评价,发现本研究构建的初中化学学习路网在日常教育教学中切实可行,能够有效改善目前初中化学教学中存在的问题,能够提高学生学习兴趣、支撑学生进行实践探究活动、为学生提供有效的学习资源并且在支持学生进行个性化学习及知识建构方面效果显著。
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550字 五年级 说明文小猴走到小熊家，只见小熊在那画画，小猴走近一看，一张张栩栩如生的画映入眼帘。小猴心想：这么好看的画，我也来学学，好在同学面前露一手。于是它就对小熊说：“我也来跟你学画画吧！”小熊爽快地回答：“好哇！”小猴刚听了小熊讲的画法，想道：这也太麻烦了，用铅笔画完后，还要用黑笔描一遍，还得上色，上色时要合理搭配，还要想到这，就向小熊告别了。接着走到体育场，只见小兔像离弦的箭在场上跑着。小猴觉得小兔跑步速度极快，也想学学，到比赛时就可以一鸣惊人了。小猴三步并作两步朝小兔跑去，说：“小兔，你跑步那么快，我也来学学！”小兔马上答道：“可以！”小猴没跑几步就上气不接下气，气喘吁吁地对小兔说：“这不行，我非累倒不可！”说完，就走了。接着，小猴走到小鹿家，看见小鹿在学跳舞，小猴一看那美姿，就目瞪口呆——这多美啊！小猴也想学学，就问：“我可以跟你一起学舞蹈吗？”小鹿满口答应：“当然可以。”小猴先学圈，可才两三下，它就觉得眼前直冒金光，接着学压腿，可刚抬起腿，就叫苦连天，马上逃走了。接着它又去学一样又一样的本领，可都因为怕苦怕累，没有学成。
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1200字以上为深入贯彻落实国家科技创新驱动发展战略，充分发挥环境科技创新促产业转型升级与生态环境健康发展，改善生态环境质量，促进生态文明建设，搭建我国环境科技产学研学术交流平台，我会2015年学术年会拟于8月上旬在广东省深圳市举办召开，会议的主题是：迈向良好生态的环境科技创新。年会期间将同期召开“中国环境科学学会第七届理事会第四次全体会议”。年会的主要内容包括：1)2015年学术年会特邀主旨报告会和专题研讨会;2)中国环境科学学会第七届理事会第四次全体会议;3)优秀环保技术推介展示;4)颁发“中国环境科学学会学术年会(2015)光大环保优秀论文奖”、“《中国环境科学》优秀论文奖”等。
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100字 一年级 日记开学了，天天多多的作业，要读英语还要学学乐，我干不过来，不学学乐，其他的学乐又超过我，不学英语，单词不会，还有作业，语文多多，数学多多，英语多多，3样让我做，我该怎么办?学乐们帮我想想办法，天天都干，帮我分配一下时间，好吗?o(∩_∩)o谢谢了
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300字 五年级 记叙文我想：不如这样吧！学学作文、读读英语、搞搞奥数、参加参加体育运动？为什么呢？因为学学作文可以提高我们写作水平。在考场上可以游刃有余。我想：学学奥数我是班上的数学尖子，如果学了奥数我的数学成绩会得到提升。我的英语本来就差，学了它就可以提高我的成绩。同时也为我的梦想打好了第一步——地基。体育可以放松自己，可以帮助我们长高，提高我们的免疫力，
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1200字 六年级“你做梦！”张宇像打了鸡血一样又冲了过去，与那个大学学生打了起来。我见事情到了这种地步，也不能妇人之仁了，于是我取出弓弩拿出箭，快速地组装完。而后，我将箭搭在弓弩上，狠狠地把弦往后拽，拽上坎后我对准那个大学学生那么一扣，半米长的利箭咻地飞了出去。
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300字 四年级 记叙文还有一次，爸爸带我去上学，在上学的路上，我看见一个大学学生在上学的时候，一个小偷拿了她口袋里的手机。我连忙跑过去，对大学学生说：“有的小偷拿了你口袋中的手机。”小偷见了，把手机扔在地上，逃走了。我见了，把掉在地上的手机捡起来还给了大学学生。路过的人见了这番情景，都说我时是个抓小偷能手呢！
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150字 小学 叙事12月22日和23日，要举行北京市国际象棋等级赛，这是一次高水平的比赛，我的教练要求我参加，可是数学学校23号要期末考试，和教练、爸爸、妈妈商量了好几次，决定放弃这次比赛，因为我觉得数学学校的考试更重要，如果考不好要降班。可是我心里特别想去参加北京市的等级赛，挺不高兴的。
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750字 初一 叙事1981年2月15日，全国学联、全国伦理学学会、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国文联、中国语言学学会、中华全国美学学会 、中国语言学学会、中华全国美学学会、中央爱卫会等九个单位，联合作出《关于开展文明礼貌活动的倡议》在全国人民、特别是青少年中开展文明礼貌月活动，大兴“五讲四美”之风。“五讲”，即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；“四美”，即语言美、心灵美、行为美、环境美。中宣部、教育部、文化部、卫生部、公安部等发出通知支持开展这一活动。此后，这项活动又和“三热爱”（即“热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党”）活动相结合。于是形成了人们所传诵的五讲四美三热爱经典口号。
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350字 五年级 记叙文我想：不如这样吧！学学作文、读读英语、搞搞奥数、参加参加体育运动？为什么呢？因为学学作文可以提高我们写作水平。在考场上可以游刃有余。我想 ：学学奥数我是班上的数学尖子，如果学了奥数我的数学成绩会得到提升。我的英语本来就差，学了它就可以提高我的成绩。同时也为我的梦想打好了第一步——地基。体育可以放松自己，可以帮助我们长高，提高我们的免疫力，