品德作文开头(4篇)
  • 800字 初三 议论文
    在我们这个美好的社会大家庭中,有许多人不讲礼貌,没有最起码的做人道德。这些人,已经丢失了人生中最值钱、最宝贵的东西之一——品德。在此,我想就这一点说一说,帮助那些人找回丢失的品德。自古以来,中国就素有“礼仪之邦”的美称。那时候的中国人,懂礼貌,讲诚信,因此得名。可现在呢?虽然有大多数人仍然拥有基本的品德,但是有些人就不同了。
  • 1000字 初二 议论文
    品德是什么?当我第一次看到这两个字时只是一知半解而已,但之后我去查了辞典才知道品德就是人品和德行,这世界上有品德高尚的人,也就会有品德不好的人,我想大家应该都会想当个品德高尚的人吧?因为当个品德高尚的人,不仅能受到大家的喜爱,自己每天也会过得很愉快呀!所以我们大家一定要当一个品德高尚的人让其它人学习。  我想很多人的周遭都会有品德高尚的人或品德不好的人吧!我的周遭也是有这些人的,而那些人都是我的朋友,我们一起进入了这间学校就读,一起学习同样的知识与做人的道理,学习了这些道理有些人能够把它吸收进去,相反的却有人没办法把它吸收进去,其实每个人的聪明才智都不是天生就拥有的,而是靠自己不断的去努力学习而得来了,所以没有人天生就很聪明很完美。  在我认识的人里面我觉得最有品德的那个人,她是我小学的同学,她很聪明成绩也很好,更重要的是她的人心地很善良,她虽然是五、六年级才转来的转学生,但她很快的就和我们大家成为好朋友了,她总会在我遇到麻烦时来解救我,例如:我的功课有不会的地方只要我去问她,她肯定会不厌其烦的教我,她也是很多人的求助对象呢!对她我有无限多的感谢,就算现在我们读不同所的初中,但我依然记得这位好朋友,也祝她未来能够事事顺心、健健康康的过日子!  如果有认识这位小姐的人,可以猜猜看她是谁喔!  以前古代时,有很多的诗人的诗,都令人彷佛身处在人间仙境般,而我个人觉得“不为五斗米折腰”的五柳先生也应当是一位品德高尚之人吧!陶渊明的诗文充满感情真挚、自然朴实、乐天知命的特色,现在我们班正在教的《五柳先生传》里,陶潜以第三者的形象立场塑造淡泊与世无争的形象,文章中“闲静少言,不慕荣利。”五柳先生少说话,不羡慕荣华利禄。陶渊明早年曾担任江州祭酒、镇军参军以及彭泽令等职位,后来因对政治感到失望从而“不为五斗米折腰”辞掉官职,从此过着躬耕自资的生活。  不只有这两位哦!还有一位是我非常崇拜的动画大师宫崎骏,他所制作的动画里都有很深的环保概念,有次接受记者访问时,他诚恳的说:“我并不想解决世界的问题,只想要传达,即使这个世上有憎恶,有杀戮,有暴行,但还是存在美好的事情。”听到他说了这句话使我更佳的崇拜他,也更让我觉得他是一位品德高尚的人。  其实不只我介绍的这三位才是品德高尚的人,在我周遭的人和古代的诗人或制作动画的人里面其实还是有很多品德好的人,那些人的优点都是值得我们大家去学习的,也是值得我们赞扬的,凡是要多看别人的好,不要常去看别人的不好,如果看到别人的优点就要多学习,千万不要去学习别人不好的地方。
  • 900字 初三 议论文
    生活中的许多事是可以顺手而为的。由于人的品德不同,修养不同,顺手而为的结果也差异很大。品德高尚的人顺手而为,能给社会留下温馨的回忆,品德卑鄙的人顺手而为,能给社会留下沉痛的伤痕。因此,我们说顺手而为其实是一种社会品德。曾经听说这样一则故事:船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就顺手给补了。
  • 500字 五年级 议论文
    “叮零零”上课铃响了,我们像往常一样坐在教室里,等待着老师来上这堂品德与社会课。不一会儿,任课的孙老师便迈着轻盈的脚步走了进来,她别出心裁地对我们说:“同学们,今天我‘退位让贤’,由雷蕾同学来给我们上《我是自己的主人》一课,好不好?”“好!”我们齐声答应。因为大家都觉得由学生给学生上课这种形式很新鲜,所以教室里立刻引起了一阵不小的骚动。