- 读后感：
- 人物传记
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600字 五年级 读后感光辉的旗帜小作者:甘肃省平凉市华亭县山寨中心小学四年级指导老师光阴似箭，日月如梭，一眨眼中国共产党已经成立90个年头了。《光辉的旗帜》就是记录了党90年光辉历程的知识读本。读完这本书，我深深地感受到我们今天幸福生活的来之不易，那可是我们的革命先辈们一手打拼出来的呀！我们一定要延续这红色革命的优良传统！
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1000字 高一 读后感清明小假期里，我阅读了《光辉的旗帜》一书，书中讲了中国共产党成立的90周年里的风风雨雨，通过整本书20课的学习，我不但坚定了好好学习、长大报效祖国的决心，并且要永远跟着党走，让这面光辉的旗帜下永远飘荡在我的心中。中国共产党的光辉历程中，涌现了许多的英雄人物，他们为祖国抛头颅、洒热血，留下了可歌可泣的感人事迹。
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450字 四年级 读后感我读完《光辉的历程》这本书以后，看到了祖国许许多多的发展成就，我作为一个中国人感到无比自豪。 《光辉的历程》这本书记录了1949年新中国成立以来的光辉发展历程，从“两弹元勋”到“杂交水稻之父”；从“奥运火炬传递”到“神奇的“天路”，象放电影一样在我眼前闪现。最让我感动的是“可歌可泣的英雄画卷”中黄继光的故事。他不怕牺牲，非常勇敢，
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450字 五年级 读后感光辉的旗帜小作者:甘肃省平凉市华亭县山寨中心小学四年级指导老师我正在看《光辉的旗帜》这本书时忽然睡着了，穿越时空来到了战争年代。在梦里，我走啊走啊，突然看见一群饥饿的孩子在向行人乞讨，他们的父母有的走散了，有的被抓去当兵了，有的病死了。我赶忙从口袋里掏出饼干给这些饿得发慌的小朋友，看着他们狼吞虎咽地样子，我微笑着离开了。
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700字 五年级 读后感《光辉的旗帜》读后感小作者:甘肃省平凉市华亭县山寨中心小学四年级王丹丹指导老师党啊！亲爱的母亲，现在是您90岁的生日，我们向您祝贺。风雨同舟，您走过了90个岁月，《光辉的旗帜》这本书，验证了您辉煌的历程。1921年7月，以毛泽东思想，邓小平理论和马克思列宁主义为主的“三个代表”推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。在推翻三个主义的过程中，也涌现出了许多英雄人物。
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550字 六年级 读后感读《光辉的旗帜》有感九方小学 五年五班 王博维最近，我读了《光辉的旗帜》深有感受。《光辉的旗帜》主要讲述的是一群优秀的小学生组成雏鹰行动队，带着我们深入了解中国共产党的历史，让党的光辉闪耀在我们的心中！这本书让我了解到许多英雄人物，如潘冬子、邱少云、黄继光、董存瑞、杨根思、左权、王二小等。其中，令我很敬佩的英雄是：邱少云、黄继光、董存瑞。
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1200字以上 六年级 读后感《光辉的旗帜》是一本告诉我们为中国共产党成立而牺牲的战士，还有一些些古老的历史。每当我看到牺牲的战士们时，我就泪流满面。中国共产党从诞生到现在，已经走过90年的光辉历程。90年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中华民族的命运，写下了彪炳千古的光辉诗篇；是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，一穷二白的落后面貌，走上了改革还放、全面建设小康社会的征途，开创了宏图伟业；是中国共产党推动科学发展，促进社会和谐，让黄土地不断创造奇迹，让世界惊叹中华巨变……
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650字 六年级 读后感我读完《光辉的旗帜》这本书以后，看到了祖国许许多多的发展成就，我作为一个中国人感到无比自豪，同时也深刻明白了一个道理------没有共产党，就没有新中国，没有共产党，就没有中国特色社会主义。《光辉的旗帜》这本书内容极其丰富。有“井冈山精神永流传”、有“万象更新共和国”、有“和谐盛世飞龙在天”、有“多难兴邦民族脊梁”……这些内容都令我深深感动。
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700字 五年级 读后感光辉的旗帜小作者:甘肃省平凉市华亭县山寨中心小学四年级指导老师光阴似箭，日月如梭，时间过得真快呀！中国共产党已经走过了快一世纪的风风风雨雨，在党的90岁生日时，我们每一个人都很激动，每个人都在回忆着那抗日的一幕。我们党走过的路是艰辛的。1921年7月，以毛主席为主要代表的第一代共产党人，他们掀翻了封建主义，建立了新中国。
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900字 六年级 读后感《光辉的旗帜》是一本介绍一些古老的历史和为中国成立而牺牲的烈士的故事。从中国共产党诞生至现在，已经走过了90年的光辉历程。90年来，是共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会主义新中国，从根本上改变了中国人的命运，定下了彪炳千古的光辉诗篇；是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新，改变了一穷二白三落后的面貌，走上了改革开放、全面建设小康社会的征途，开创了亘古未有的宏国伟业；是共产党推动科学发展，促进社会和谐，让黄土地不断的创造奇迹，让世界惊叹中华巨变……