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1200字以上 高三 叙事导语：群众的眼光是雪亮的，大家对你意见篇评价能反映出，你的真实情况。下面是应届毕业生网为大家推荐的学校入团介绍人意见，欢迎大家阅读参考。入团介绍人意见XXX同志在政治思想上自觉地同党中央保持一致，坚持四项基本原则，注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和团的基本知识，对团的认识正确，入团动机端正，入团介绍人意见。平时能够严格要求自己，努力克服缺点，在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正，团结同志，对团忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是：工作中计划性和细致性不够。用团章规定的标准全面衡量XXX同志，我认为他已具备了共团的条件，我愿介绍XXX同志加入中国共团。
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800字 二年级 叙事二年级监护人意见怎么写?二年级监护人意见一般是写孩子所在学校管理优缺点，对孩子老师的表示感谢，并根据孩子成绩单情况及近学期的表现情况和成绩起伏给老师提出一些建议和个人看法。监护人，是对无民事行为能力和限制民事行为能力的人(如未成年人或精神病人)的人身、财产和其他合法权益负有监督和保护责任的人▲一、二年级监护人意见怎么写?
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1200字以上 高三 叙事-拟批评意见我给领导提2个意见：第一、对工作安排部署多、督促检查少，习惯于听汇报，不能亲力亲为，深入基层不够。吴小明同志作为单位的“一把手”，对于单位的工作，习惯于在办公室“遥控指挥”，偶尔叫股长谈谈话，简单了解下工作情况。没有经常深入企业一线，导致对我局的服务对象情况不太了解。比如，对于我分管稽查队和综合业务股，吴小明同志只是经常过问任务完成情况，对于具体工作却检查督促的少。而且也很少和业务股的同志们一起下乡到企业查看情况。偶尔下去也只是侧重于听企业负责人汇报情况，而没有深入一线进行抽查和比对检查，也忽略了同企业一线的职工进行面对面沟通，对企业存在的一些困难缺乏了解，导致监督检查流于形式，不能切实为企业排忧解难。
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1200字以上 高中 叙事以史为鉴：善于听取他人意见_1500字刘邦听张良之谋,最终成就帝业;而项羽不听范增之言,最终自刎乌江。曹操善于听谋臣的意见,最终统一北方,袁绍不听田丰、沮授之言,兵败官渡。唐太宗能听魏征之言,成就贞观之治;苻坚不听王猛之言,结果兵败淝水。1唐太宗兼听则明,偏听则暗唐太宗问魏徵：“君主怎样能够明辨是非,怎样叫昏庸糊涂?”魏徵答：“广泛地听取意见就能明辨是非,偏信某个人就会昏庸糊涂.从前帝尧明晰地向下面民众了解情况,所以有苗作恶之事及时掌握.舜帝耳听四面,眼观八方,故共、鲧、欢兜都不能蒙蔽他.秦二世偏信赵高,在望夷宫被赵高所杀;梁武帝偏信朱异,在台城因受贿被下臣勿入;隋炀帝偏信虞世基,死于扬州的彭城阁兵变.所以人君广泛听取意见,则宦官不敢蒙蔽,下面的情况得以反映上来.”唐太宗说：“好啊!”
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600字 五年级 叙事虚心听取别人意见有句话说得好：当局者迷，旁观者清。我们只有虚心听取大家的意见，不断完善自我，才有可能成功。新学年开始，教室后的黑板报自然得换新衣服了。今年，不知为何，班主任竟把这份任务压在了我肩上。出份黑板报也并非是件容易事儿。每节下课，我都在黑板前比划来比划去，想出来的方案却千篇一律，没个新花样。倒是同桌的话，一语惊醒梦中人：“咱们班民间画家可不少，还有几个深藏不露的设计师，你为何不三顾茅庐，请他们出山呢？”
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650字 初中 叙事(完整word版)评审小组对选题报告的意见评审小组对选题报告的意见：要求：有针对性意见，写明优缺点，以及在论文撰写中的注意事项。指导教师对文献综述与开题报告的评阅意见：通过查阅与本研究方向有关的文献，基本上了解了论文题目所涉及的知识理论，参考文献数量符合要求。开题报告详细说明了论文研究的意义、目的、研究的主要内容，应用的理论知识和方法手段及预期取得的成果符合要求，同意通过。
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1200字以上 记叙文根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基[2002]26号）、《国家基础教育课程改革试验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》（教基厅[2004]2号）和《福建省初中毕业与高中招生制度改革指导意见》（闽教基[2004]22号）精神，为科学实施初中毕业生综合素质评定工作，扎实推进基础教育课程改革，促进学生全面发展，结合本省实际，制定本指导意见。
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550字 五年级 记叙文给我生活带来了太多的欢乐。因为当我的稿件被发表了后，老师同学们无不称赞，而我自己也为我的“高作”得意。可当我又再次登陆时，我顿时又感到着实有许多不足。因此，我在这儿说说我对的意见。意见一：阅读稿件速度有慢有快。如，我上次向该网投去了一篇名叫《美丽新世界》的文章，而过去好几个星期也不见被发布。那篇文章是获过全省的作文比赛一等奖的，可却过了不知多久才被“挖掘”发布，而等级也只有而我投去的一篇叫《马家“大小姐”的芳名》的文章，仅仅过了一天，就被发布了。
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700字 五年级 记叙文办的可以，然而的发布区的插图广告图片不适合同学们的现在的年龄，有点太刺眼了，我反应过多次仍然没有删除。我说：是不是是反应迟钝的，对于网友的请求可以说到了视而不见的程度了呢？你这种不负责任态度，广大的网友很有意见。你可能认为你不求于广大网友。但是你错了，我爷爷就公开说：“什么网站，网上光出现这些不三不四的画面，这样对于小学生来说，影响太不好了！”
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1200字以上 叙事上级领导意见征求函死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。尊敬的领导: