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500字 六年级 记叙文打字快的同学看到这个题目，一定会说：“打字有什么好练习的，这还不简单！”而打字慢的人，却不这么认为，我就是其中一个，认为打字很难`很慢。放秋假了，爸爸对我说：“卜梦云，你可以练习练习打字呀！好啊！”“好啊！”我高兴地说。我们一搜索到打字游戏后，就开始练习打字。爸爸让我先看“预备知识”再打字，而且要按照“预备知识”上要求的来做，我便认真地看了起来。
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500字 五年级 叙事由于学校要进行打排球比赛，为了在比赛中可以取得一个较好的成绩，红老师让我们不仅在学校里练习，还要在家里和爸爸妈妈一起练习，晚上我做完了老师布置的作业，看看手表，还不到八点，就拿出了排球和爸爸妈妈练习。但是和谁练习呢？要不先和妈妈练习吧!听妈妈说，她以前排球打得可好了。可练习了一会儿，我就发现妈妈不是打得太重，可能是因为长时间不练习的原因吧！
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650字 六年级 记叙文一个无聊的星期天，我在网上看电视，电视上演的那个人双手撑地，一个翻身就把腿搭在了墙上，手撑着整个身子。好威风呀！我以为那很好玩，叫我妈妈陪我练习倒立，妈妈说练习倒立必须手上有劲，我秀了秀肌肉，一看我都这么厉害，妈妈就答应陪我练习了，首先，妈妈把我的腿扶着按到了墙上，但是我总找不到平衡点，我妈又把我稳住了啊。我左摇右晃着，我非常生气，就是一个倒立不信我练不会。
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550字 四年级 记叙文今天过得有些无聊，爸爸妈妈都出去买衣服了，把我留在家里，我很闷得慌，但是一时又想不起玩什么才好。忽然我脑袋一转：哎？为什么不能玩金山打字通呢？“我觉得这个主意不错，我打开了电脑开始练习打字。开始的时候我怎么打也不顺手，不是错别字太多，就是速度太慢。每次都只能成为打字高手，虽然说这个成绩不错，但是不是我满意的结果。我毫不气馁开始慢慢的练。我集中精力盯住屏幕上的每一个字，看准了键盘上的每一个键，仔仔细细一丝不苟的练习着！！
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650字 四年级 写人手中的一本练习册，它使我想到了很多。简直要疯了，买了本练习册，想好好练一练英语，我自认为自己英语学得还算不错，可是当我做题的时候，整本练习册，没有一课能打满分的，并且错得一发不可收拾。虽然练习册上的每道题都很难，但我认为自己应该全部打满分的。我很自责，罚了自己100个蹲起……此时我正怀着这种苦闷的心情来写下这篇日记。
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750字 小学 叙事当当当当！配音时间到！在周四的阅读课上，我们又一次没在看书。因为，我们在练习配音。在经过几波几折之后，《葫芦娃》的影片总算是给折腾出来了。第一遍时，我们只是听。听里面的配音，他们的语气语调是如何的。到第二遍时，我们便自己上场了。“妈妈，这是干什么？”沈欣不用捏着嗓子，都能嗲嗲的，努力地模仿着小葫芦娃说话。
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450字 四年级 叙事那一天（哪一天不记得了），我被选进了班级女子篮球队。当时，我真的不知道是该哭还是该笑。因为我在运动方面一向不行，但能给我这一次挑战的机会，我还是挺高兴的。开始练习了，老师让我们先练运球。起初，球总在我手中滚出。慢慢地，我就玩得得心应手了。要练投篮了，我紧张得快喘不过气来了。“咚”，球掉了下来，我连篮筐的高度都没有投到呢。“害怕”在我心底冒了出来。我怕，我真怕因为这样，老师会清退我。
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900字 五年级 记叙文炎热的夏季到了！窗外蝉儿快乐的歌唱！我们结束了一学期的功课，快乐的暑假生活开始了！我充满好奇的踏入了乒乓球馆的大门，漫游乒乓球的世界！第一天的漫游生活由六圈准备活动开始的：小跑、倒跑、跟步、交叉步、兔子跳、青蛙跳。哇！跑完这六圈，我热得满头大汗，衣服也湿透了！做完准备活动，我跟着小张教练开始练习。练习的不过是些顶顶简单的东西啦！颠球、托球······唉！这些我早就回了！它可是我的强项哩！练了三天，我就有点烦了！可小张教练一再强调，这是找球感！可当时我们心里却想：虽说乒乓球是我们的国球，我们中国乒乓球技术世界第一；虽说我们要接过前辈手中的“接力棒”，把它发扬光大，可也不用这么卖力的找球感吧？
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1200字以上 叙事文言文断句翻译专项练习阅读下面几个文言小段，完成后面练习。（一）教子不欺曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反，为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也。”遂烹彘也。
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650字 六年级 叙事这几天我都要忙死了，早上学习游泳，晚上练习游泳，因为我游得太差了，老爸就带我到离家最近的游泳馆区去游，这次去的时候，老妈就办了一张能游50次的卡，哇咔咔，那么多次，够我游的了。我们在等待着拿柜子的钥匙，我和爸爸妈妈商量好：我和爸爸去游泳，俺妈就去游泳池旁边的健身房锻炼。俺们俩准备好了后，就来到了游泳池，在这之前，我们已经在凉水下冲了一会儿，不然等会儿会很冷的，我俩进去后，先消毒了一下，我看了看，虽然说游泳池有点小啊，但是离我家这么近，也不求那么好了。