素质作文开头(10篇)
  • 550字 初二 叙事
    素质是我们每个人经常挂在嘴边上的一个词,但是虽然这样我们的素质体现在哪里?我们有没有素质?在埃及卢克索神殿里的浮雕上只见到上面写着丁锦昊到此一游!看到这一行字感觉到非常的可耻!感觉到我们中国人的脸面都丢尽了!而且有人曾经尝试过用纸巾擦掉这我们中国人的羞耻,但是这是非常难擦掉,而且不能用水擦拭,因为这是三千五百的东西啊!这素质体现在了哪里?只不仅代表着一个人的素质而是我们中国的利益!
  • 1200字以上 叙事
    内容概要:作为一名领导者,素质是代表身份的名片。本文从行政领导者素质特点出发,到行政领导者素质作用,再到行政领导集体结构与优化等等,多方面分析了行政领导者素质,认识到了领导者不仅仅是一个个体。当然要让领导活动发挥作用,实现目标时,团队合作是必不可少的,因此我们应该熟知行政领导者素质结构与优化的内容,并努力完善。领导者是领导活动的主体,其素质是实现有效领导的重要条件。从何谓行政领导者素质,行政领导者有哪些基本素质,行政领导者素质的养成以及如何提高行政领导者素质,再从行政领导集体素质的优化结构及途径等方面来解说,浅谈了先辈师长的科学研究,更深层次的了解到了行政领导学知识。
  • 600字 初一 叙事
    2013年,中国出了一件喜事——中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖,这是中国历史上第一个诺贝尔奖。这本是一件为国增光的好事,可是从这件事上,便可以看出,我们的国民素质有待提高。为什么说“国民素质有待提高”,是因为莫言荣获诺贝尔文学奖的消息刚发布不久,来莫言旧居旅游的人就把门槛踏平了。不光踏平了门槛,还拔光了院子里的萝卜、树苗。一个后来者没东西拔了,只好扯了一把旧居墙外的树叶:“让儿子沾沾文曲星莫言的光,保佑儿子明年考上北大。”“文曲星”这个说法不免有些封建思想作怪,成功全在个人的勤奋和拼搏,与别人何干?更没有“文曲星”这一说了。从此事件中,便可以看出,我国的国民素质如何。
  • 550字 初一 叙事
    2013年,中国出了一件喜事——中国作家莫言荣获诺贝尔文学奖,这是中国历史上第一个诺贝尔奖。这本是一件为国增光的好事,可是从这件事上,便可以看出,我们的国民素质有待提高。为什么说“国民素质有待提高”,是因为莫言荣获诺贝尔文学奖的消息刚发布不久,来莫言旧居旅游的人就把门槛踏平了。不光踏平了门槛,还拔光了院子里的萝卜、树苗。
  • 500字 六年级 叙事
    素质是什么呢?——素质是人的语言,行为和举止的表现。好素质体现在对人彬彬有礼,待人和气,举止规范以及谈吐规范等,好素质都是高尚行为。相反,出口成“脏”,惹事生非,无中生有,这都是素质问低下的表现。有人曾经说过:“三岁看大,七岁看老。”要养成一个好素质,是和家长的学历,他们的教育方法以及家庭环境有关。一个高学历的家长有高素质,他们的素质直接影响了自己的儿女,让他们养成一个良好习惯。
  • 700字 初三 记叙文
    或许说我太过清高,但有些人有些做法,实在让人不堪入目。礼仪素质,我想这是做人最基本的吧,吃饭很简单,但没有素质的吃饭方式会让我觉得极度的愤怒跟恶心。吃饭就最好不要发出声音,或许有声音,那也该是别人能接受的,太过夸张会让我很受不了。夹菜夹肉的时候,看准准、夹稳稳,不要总是夹起来、放下、再夹起来继续放下,试问、你的筷子有多清洁,上面粘了多少恶心的口水,即使你能吃得不别扭,我看着都觉得恶心。
  • 1000字 初二 叙事
    小城不大,人却很多。傍晚下班高峰期,人流像倾巢而出的蜂群,充斥着每条大街,车喇叭声、促销的音响声、摆摊的叫卖声……城中心,十字路口,一卖荔枝的摊子霸在了马路右边的中间,占了一大片路面,交通堵得厉害。一位骑着嘉陵的年轻人,穿着拖鞋,光着膀子,狠狠地瞪了摊主一眼,骂道:“真没素质!”,眼看黄灯快灭了,猛踩油门顶着刚亮起的红灯呼啸而过。
  • 800字 初一 叙事
    如今这个科技和信息高速发展的时代,可人类的素质却一日不如一日,我之所以怎么说那是有原因的,口说无凭那我现在就给你讲一个十分真实的发生在我们身边的故事。走上街头,不时看见有人乱扔垃圾,随处可见乱停的车辆,横闯马路的人更是比比皆是,一些人在公共场所大声喧哗,上公交车时很少能见到排队有序的,能主动让座的更是不多见,即便自己身边站着年迈的老人和稚嫩的孩子。
  • 1200字以上 叙事
    :(1)“教师素质是教师稳固的职业品质,它是以人的先天禀赋为基础,通过科学教育和自我提高而形成的具有一定时代特点的思想、知识、能力等方面的身心特征和职业修养。”(2)“教师素质是指教师履行职责,完成教育教学任务所必备的各种素养的质的要求及将各种素养有机结合在一起的能力。”关于教师素质的结构关于教师素质的结构,有许多不同的提法,如:
  • 1200字以上 高三 叙事
    12月13日,我代表学校在西安交大附中参加了以“创新与责任”为主题的“西安市2013年素质教育高峰论坛暨年度素质教育创新人物颁奖仪式”。聆听了两位专家和数名获奖老师的报告。第一位作报告的专家是韩主任。他40余岁,身材消瘦,身着褪了色的旧西服,头发凌乱,纽扣开怀,近乎是不修边幅,很显然是随意为之。他给我的第一印象就是邋遢。