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450字 初二 记叙文尊重，就是在课堂上他人回答问题时，不应该打断他人，要在他说完后。在说！尊重，是为别人付出的努力而鼓励和加油。尊重，不仅仅只在礼物的馈赠上，有的时候，就是在一句话语、一个眼神或是在一个动作上；都是能够体现出我们对别人的尊重之情的，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权利。不要用势力的眼光看待事物，我们应时刻牢记，尊重他人是一种美德。
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1200字以上 四年级 叙事尊重既然是人类最起码的道德共识，是全球的底线伦理原则，那么，在经济全球化条件下，它包含哪些最基本的内容呢？在这里应包括尊重自己、尊重他人、尊重社会、尊重自然和尊重知识五个维度。结合全球化，有的学者对它的内容进行了新的阐述和发挥。第一，尊重自己。尊重自己首先就是要自尊。自尊是人的道德心理需要。古希腊哲学家毕达哥拉斯曾说：人“最要紧的是自尊”。
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600字 五年级 记叙文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！金秋时节，硕果累累。这是个美丽的季节，也是个收获的季节。丰收需要付出，收获也不忘感恩。今天我要演讲的题目是：学会感恩，尊重他人。“知恩图报”，是我们中华民族的传统美德。“滴水之恩当涌泉相报”是我们耳熟能详的教诲。在倡导和谐社会的今天，“感恩”已成为现代社会的一个重要标志。
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550字 初三 记叙文在生活中，往往懂得尊重他人的人就一定会被别人尊重，这是理所当然的事啦！当你把别人伴倒时，不好意思的对他连忙说一句：“对不起，我不是故意的”，我想当他听到你这句真心实意的歉意时，一定会对你说一句：“没有关系”。当我们要借别人东西时，一定要经过别人的同意才行，不然，你这么自作主张的把别人东西拿走了，一定会把人家急得焦头烂耳，所以，无论要借别人的什么东西，一定要经过别人的同意，因为这是最起码的尊重。