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550字 六年级 记叙文我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦！
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800字 五年级 记叙文或许是某个原因的关系吧，我发现，发现我们的班集体越来越散了，矛盾也似乎越来越多。于是，我想借此机会在这里说几句：班集体，之所以把一个班看成一个集体，是因为在一个班集体，我们彼此之间既是同学又是朋友，同学、朋友之间是不是应该敞开心扉，凡事不要太冲动，凡事不要太偏激呢？我们都是同学，我们都是朋友，都是生活在这个班集体，这个大家庭里面的兄弟姐妹，在学习上，我们应该互相帮助，互相促进，互相勉励，在生活上，我们也应该互相扶持，互相尊重，互相谅解。
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600字 六年级 叙事我们的班集体，是一个充满欢声笑语的地方；我们的班集体，是一个互帮互助的大家庭；我的班集体，是一个天天向上、奋发图强的整体。在我们的班集体里，到处充满了欢声笑语。记得有一次自习课，老师不在，教室里炸开了锅。同学们叽叽喳喳的讲起了话，甚至有的人还在大声喧哗，班里乱得不可开交。突然，我们班最调皮的小亮突然站了起来，大声喊道：“老师来啦！大家快坐好！”听了小亮的话，大家连忙坐回自己的座位，低着头写起了作业。可是过了几分钟，什么动静也没有，小亮却突然哈哈大笑起来，我们才发觉上当了，都哈哈大笑起来。
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1200字以上 五年级 叙事先进班集体申请书尊敬的校领导：安师大附中高二（5）班全体成员向您郑重提出申请，我们渴望能加入先进班集体的行列！因为先进班集体对我们来说不仅仅是一种荣誉，更是对我们的过去进行肯定，对我们的以后进行鼓励的杠杆；对我们的付出进行评价，对我们的未来进行定向的指挥棒！在上一学期的学习及工作中，我们高二（5）班没有一个班集成员受到通报批评及其他行政处分。
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1200字以上 高三 叙事导读:热爱班集体作文（一）班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和-谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
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1200字以上 初二 记叙文【前言】班集体？“帮”集体！纯粹是“地位帮”、“金钱帮”、“粗言野语帮”、“潮流帮（很多人都误解“个性”的真正含义）”、“自私帮”，是黑帮！！【前进，前进！】虽然我们这个“帮”不会比别的“帮”乱，但比起真正积极进取的班集体，那是差别大了。我们好比在玩游戏，在同一个屋檐下一起度“关”，本应互帮互助，积极进取，共渡难关，而现在，别人却给我增大难度，增多关卡，使我寸步难行。
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750字 初一 叙事在我们的学生时代，在这漫漫的七彩的路途中，我们欢笑，忧伤，有成功，有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的，是我们的班集体，是我们朝夕相处的同学。当我们取得成功的果实，是班级中的每一员共同努力的结果。当我们伤心失落时，是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方，我们重振信心，当我们生病时，是同学们给予我们援助，给我们温暖。一个温暖的班集体，是多么像我们第二个家庭！
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500字 四年级 记叙文祁县第三小学 44班 唐麒丰我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。 我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。就说上次接力赛吧，哨声一响，同学们像弹簧一样飞奔出去，手里紧握接力棒，生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩，接棒同学丝毫不敢大意，怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加，可是非常紧张，为我们班的参赛同学呐喊助威，期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。
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550字 四年级 状物祁县第三小学44班唐麒丰我所在的祁县三小四年1班是由61名同学组成的集体。我们的班集体是一个团结向上、积极进取的班集体。就说上次接力赛吧，哨声一响，同学们像弹簧一样飞奔出去，手里紧握接力棒，生怕因为自己的疏忽影响班级的成绩，接棒同学丝毫不敢大意，怕棒子掉在地上功亏一篑。我虽然没参加，可是非常紧张，为我们班的参赛同学呐喊助威，期望他们为班争光。最终我们的女生获得了年级第一。
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800字 初三 叙事班集体这一名词大家应该都不陌生吧！我们大部分的时间都待在教室和同学、老师一起学习，或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班集体”是同学们学习、老师上课的地方的统称，它是我家庭之外的另一个大家庭，它更温暖，更和谐。在很小的时候，我们就已经融入到班集体这个大家庭中了。从幼稚园到现在，同学多得数不清，大多已经忘了。