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550字 三年级 记叙文今天是我们来永安的第二天，万里无云，春风拂面，我们一家子去桃源洞玩。在美丽风景的陪伴下，不知不觉我们就来到了桃源洞。一抬头，四个红色大字“桃源洞口”就印入我们的眼帘，好有“气魄”的字体啊！这里的空气好新鲜！我们大口大口地呼吸着新鲜的空气，顿感心情舒畅。开始游游桃源洞了，我边走边看石壁上那些奇形怪状的洞穴，有的像机关枪、有的像战舰、还有的像盾牌。
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800字 五年级 写景永安的桃源洞久负盛名。初夏时节的一个下午，我同爸爸妈妈慕名而至，观赏桃源洞那独一无二的世外美景。一走进桃源洞口，就看见一块巨大的石壁上刻着四个大字＂桃源洞口＂。那陡峭的山石令人感觉仿佛一不小心就会栽倒下来。导游叔叔介绍道：“这是万历年间辞官回永安的名士陈源湛于l650年所题写，每字两米见方。下面刻的小字每字也有50公分见方，是陈源湛所写的一首七律诗一一《桃源洞》。
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800字 高三 叙事话说党的十一届三中全会过后，各地掀起了一股改革的浪潮，隐居了一千多年的桃源人也闻讯而动，积极实施了内部改革措施。他们吸收了不少朴素的文化，打着“改革开放是富村之路”的口号，倡导全村人立刻行动起来，在桃源地区兴办了一个旅游胜地，以吸引国内外游客前来观光旅游。他们利用自己独特的地理优势和人文优势，努力将现在的桃源打造成当年陶渊明笔下的那种盛景。不几日，一个风景秀丽的桃花源呈现在人们的面前。
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600字 高一 记叙文远方，是那个年轻人身心向往的地方，是那个年轻人魂牵梦萦的地方，那是我们心中的桃源。——题记初中的时候，我们常常聚集在一起，憧憬满怀的编织我们五色斑斓的桃源：外面的世界很美丽，闯出去，去建一片旖旎的天地。我们要在优雅的白桦林里放歌，在神秘的热带雨林里穿梭，在天国般嫩绿的草原上骑马，在悲剧般的黄土高坡上跋涉。
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600字 五年级 记叙文闻名全省的永安桃源洞，有着响当当的旗号“天下奇洞”。我与爸爸、妈妈都慕名而来，想一睹它的风采。进了洞口，石壁上刻着桃源洞三个鲜红的大字。我们顺着小路漫步向前，许多婀娜多姿，千奇百态的树木都在和我们招手，一路上，伴随着清脆的鸟叫，路旁的小溪用“叮咚”“叮咚”的声音演奏起了一首森林赞歌，花儿们随风而舞，欢快地踏着节拍，好像一个个美丽的舞蹈家，在鸟儿与小溪的伴奏下翩翩起舞。
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500字 五年级 记叙文昨天，爸爸瞒着我把我带进了一个叫“桃源”的农庄里。我焦急地问爸爸干什么去？爸爸不不慌不忙地说：“咱们去玩呀！你不是想玩吗，今天让你玩个够。”我对爸爸说：“我想让你教我钓鱼，可是我们没带渔具那该怎么办呢？”“还有许多人来，肯定有人带的啦！”我应了一声，就只顾看“风景”了！我发现两岸树木非常密，一条小道左边是农田，右边是树林，树林里隐隐看见了几座坟墓。
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450字 四年级 状物芗城中学玉兰分校四年（3）班四年（3）班 蒋晨璟 暑假的一天，我和爸爸妈妈一起坐车去桃源洞游玩。 到了桃源洞，我和爸爸去售票处买了两张大人票和一张小孩票就迫不及待地跑了进去。走着走着，远远的就看见两个石褐色的“大馒头”。我急忙问爸爸：“爸爸，这是什么东西啊！这么大，我们能过得去吗？”“能。”爸爸说。我听到这句话便向大东西走去。
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750字 初中 状物今日收到堂弟发来的一首由他配器演奏的曲子桃花红随想，曲子很优美，欣赏之余，随手写下这篇随想。我十多岁的时候，就知道世上有个桃花源。那是武陵渔人发现的一个“洞天福地”。说那里桃花夹岸，芳草鲜美，土地平旷，屋舍俨然，民风淳厚，人们过着自由自在、丰衣足食的生活。那里居住的人非常好客，如有客人来到，就争相迎迓至家，杀鸡温酒以待。于是我变开始喜欢桃花，向往桃源。 喜欢桃花，如女子爱美，男子爱貌美女子一样。
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1200字以上 初一 记叙文今年十一黄金周期间，我、爸爸妈妈和大伯一家人一起开车到美玉桃源和神仙洞进行了一次难忘的两日游。进入景区以后，首先看到的景点就是千米一观的桃源洞。只见连绵起伏的山下是一个长方形的洞门，门上贴满了青绿色的玉石片，只留下一个半圆形的洞口。从洞口向山洞深处看，里面黑黢黢的看不到尽头，传说这是从人间到天上的通道，长达一千米左右。
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1000字 初三 叙事梦游桃源同学们，你们是否还记得东晋的著名诗人——陶渊明？是否仍在思念他笔下的世外桃源？如果是，那么就请你往下看，并且与我一起再游桃花源吧！“咦！这是什么地方啊？”（我的“梦游”就是从这里开始的哦！）我一边眺望四周一边问道。然而待我仔细一看后，我便明白了，原来这就是书中所描绘的几百年前的桃花林。这里的景色和书中所记述的简直一模一样：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。