我想对你说作文开头(10篇)
  • 800字 六年级 叙事
    时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
  • 800字 初三 叙事
    朋友,我想对你说友情不会象金子那般闪光,它只是象一杯淡淡的水。然而水虽淡,却比金子更清澈,更明净,滋润着万物生长。友情不会象太阳那般高挂,它只是象一颗小小的花生。然而花生虽小,却比太阳更乐观,更自信,内心包裹着红艳。——题记朋友呵,我想对你说:大千世界,友谊无处不在。让我紧拉你热乎乎的手,快乐地向前奔跑。
  • 1000字 五年级 叙事
    时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
  • 650字 五年级 叙事
    时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
  • 700字 五年级 叙事
    圆明园,我想对你说绩溪县实验小学502班吴文倩你本是一片辉煌的景象,你本拥有数万奇珍异宝。可在英法联军充满罪恶的手下被化为了一片灰烬。美丽的圆明园呀!我为你而惋惜。今天,我想对你说我的心里话。时光倒流到了1860年10月6日,我看见那可恶的英法联军骑着高头大马,成群结队地闯进你的境内,将你怀中的千万珍宝、建筑洗劫一空,珍贵的奇珍异宝在这场浩劫中毁灭、消失-----。
  • 550字 五年级 叙事
    时光转瞬即逝,五年的学习生活就快要过去了,再有半年我们就要离开母校了,回想这些年和老师朝夕相处的日子,心中不由生出许多话语。老师,我想对你说的话该有多少啊!老师,我想对你说:谢谢你,是你带我走上了学习的道路,让我开始明辨了事理,从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛,燃烧起来,照亮了自己,照亮了周围。黑夜里,哪怕是一丝光亮,都显得那么珍贵。没有它,即使你拔起腿来,也难以向前迈出一步……
  • 550字 五年级 叙事
    妈妈,我想对你说:对不起,最近一段时间的考试成绩,总是那么不尽人意。来到这么一个群星璀璨的班级,同学们都是你追我赶,此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话,九月份我根本没有进入状态,完全还沉浸在暑假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是,每次考试那个8总印在前头,有一句话说道“成功是给那些有准备的人的!
  • 900字 初二 叙事
    徜徉于大自然,听着鸟语,闻着花香,好不惬意!望着眼前的这一个个朋友,好多话涌到嘴边……绿叶,我想对你说——在这个美丽的世界里,你永远都是最卑微,最容易被人忽视的,在百花争艳的春天,在在万紫千红的春天,你永远是一个配角,默默无闻地为花儿衬托娇嫩,为树儿装点雄伟,所以,人们在大赞这美丽春景时往往遗忘你。殊不知,没有了你,离开了你,哪有他们这般娇艳美丽!
  • 550字 四年级 叙事
    妈妈,我想对你说妈妈,你是我心中一盏指路的明灯,你指引我在学海中慢慢前进,你教会我做人的道理。妈妈,我想对你说,你总是唠唠叨叨,让我很烦。比如吃饭时我偷看电视或写作业分心时,你会说:“干什么事一定要认认真真,不能三心二意,否则什么事也干不好”;当我早上没叠被子时,你又说:“整理好自己的被褥,不要养成邋邋遢遢的坏习惯”;当我晚上睡觉前,衣服一脱,随手乱扔时,你又会说:“把衣服整理好,不要让衣服像干瘪的核桃一样皱巴。
  • 550字 六年级 叙事
    爸爸,我想对你说…爸爸,我想对你说…那是一个深冬的傍晚,因为我的语文书丢了,所以回来很晚很晚。你却一直在学校门口等我,看到你冻的发紫的脸,我竟不住流下了热泪。虽然,这件事情过去快一年多了,但每回想起这件事,当时的情景就会浮现在我的眼前。记得还有一次,一个下着大雨的夜晚,我突然发起了高烧。竟高达四十摄氏度,当你一手握着我的小手,另一只手模着我很烫很烫的额头时,坚定地对妈妈说:“咱们得把孩子送到医院。
我想对你说开头