发明作文开头(10篇)
  • 600字 五年级 叙事
    叶前是个发明家,他一天除了吃饭、散步、睡觉和上厕所之外,其余的时间都在搞发明。正巧,叶前的邻居张达也是发明家,和叶前一样勤奋,他们俩经常碰面,碰面就争论谁的发明好,当然咯,他们俩都支持自己,所以比不出高低。一天,他们又碰面了,还在争论谁的发明好,最后还争论不出来谁的发明好,便决定明天带发明来一较高下。
  • 600字 六年级 叙事
    $g$想象是智慧的源泉,也是发明创造的潜力。$-g$实践证明,幻想往往是发明的动力。幻想成真的奇迹古今中外不乏其人,美国的莱特兄弟幻想自己能有一双翅膀,从而发明了飞机。我也发明了一样东西。那是在去年暑假,天气炎热,我和哥哥闲的无聊,哥哥说:“唉!天太热了,要是有一台电风扇该多好啊。”我说:“我们可以自己做一台电风扇啊!”哥哥听了也很赞同。
  • 500字 五年级 叙事
    在森林中,有一个小孩子,人们称他为“小小发明师”。一开始人们都不相信这一个小孩子会是发明师。原因是一年前他的爸爸和妈妈都去世了,这个小孩子只能在大街小巷里以捡破烂为生,吃不饱穿不暖的。然而这个发明师却下定决心刻苦学习,通过他的不懈努力,终于成为了一个小小发明师。他发明了世界上许多没有的东西。例如机器人,可帮助人类解决困难,发明了无线的智能电灯等等。
  • 650字 一年级 叙事
    今年是2050年了,什么样的发明都有,飞船,透视眼镜等等什么都有了,但是,我还想要一个发明,他会瞬间移动,这样就方便多了。这个发明还没有出来,所以我想了想,不如自己试试吧,我拿了飞船的引擎,火箭的马达,UFO的电池,航空飞机的电线,好不容易接上,装上了开关,穿在了身上,试了一下,只听见呼的一声,我就被带动了,但是速度也太慢了,我想了想,怎么搞的,怎么会这样?
  • 650字 六年级 叙事
    我最爱发明,头发长长的,发里都是智慧,是全国排名N名的发明者。让大家看看下面我的发明经历吧!第一发明——武装套装“哈哈,妈妈不在家,又到我的发明时间啦!”我拿出我的“发明袋”,其实就是个垃圾袋!里面有马达、纸盒、吸管、塑料壳、用完的笔芯……反正应有尽有,我又从中拿出材料,做了起来,顿时,大刀、飞镖和手套、带满尖角的裤子、衣服、面具等装备也做好了,而且手套还分两层,上面那层还有刀片哩!
  • 650字 六年级 叙事
    这个时代是动物门的天地,它们开动脑筋发明自己喜欢的东西动物这回,动物们可能就是地球的主人了,它们都会有着统一的语言,当然,老虎要成总统喽!不久,在聪明的猴爷爷家里,它买来了一台电视机,猴爷爷仔细观察电视机,经过几十年的努力,猴爷爷发明了两种电视机,第一种:洗衣机电视机,这台电视机是屏幕安装在洗衣机旁,这样,洗衣服的人可以轻松地看到电视。
  • 800字 四年级 叙事
    我要发明很多东西,比如说:抵挡灾难的房子、砸不坏的跑车、自动收垃圾的垃圾桶等等。第一个要发明的东西是抵挡灾难的房子。房子?你别看它很常见,实际上它的用处比你想象的要好得多呢!我发明的房子将会用特殊的坚固材料,抵挡很多自然灾害,例如地震、龙卷风、海啸……第二个要发明的是跑车,这个跑车可神奇啦!只要按下红色按钮,跑车的轮胎就会消失,变成轮船;按下绿色按钮,轮船两边就会慢慢伸出一对飞翼,变成飞机;再按下黄色按钮,飞机就又变回了跑车。
  • 500字 三年级 叙事
    20年后的我,已经成为一个大名鼎鼎的发明家啦!我曾经发明过许多神奇的东西,比如环保橡皮、和平药水、教师专用备课机……给人们的生活带来了极大的方便和欢乐。所以,人们都称我为“爱迪生二世”。一天,我正在办公室里看书,忽然看到了这样一行文字:“人们不想把垃圾扔进垃圾桶,就随手扔掉了手中的垃圾。”我皱了皱眉头:这样下去,我们蓝色的地球迟早会变成黑色的“垃圾球”呀!
  • 400字 四年级 叙事
    Hi,大家好。想必大家都已经知道我之前的发明——“爆飞鞋”了吧!全身红色……可在寒假中我又遇见了不同寻常的事,一起来听我说说吧!今天,天气晴朗,晴空万里。手工班老师在下课时对我们说:“各位,今天的作业是:回家各自做一个小发明,明天上交。”我听了,心想:哎呀,怎么又是小发明呀!明知道我不拿手的,就偏要来,好烦呀!
  • 500字 四年级 叙事
    今天,我来到江滨公园放风筝。我玩得累了就坐在椅子上。忽然,天下起了雨来,我只得回家,一路上,我想:假如,在椅子上能有一种神奇的自降雨篷那该多好啊!正好,第二天,老师让我们大家讨论异想天开的发明创造,我举起手自信的对老师和全班同学说:“我想发明一种自动升降雨篷,装在椅子后面。”有同学不耐烦的说:“干嘛自动呀。