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650字 初三 叙事回忆是香甜的是苦涩和乏味的无论过去还是曾经那都是过去的，回忆是点点滴滴是你那一刻注意的事情，回忆是魔幻般的公主在沉睡脸的表情有事笑有时哭，回忆会让你想起好多好多的事情，但是那是过去，我们应该向前看迈你那宽厚而坚硬的步伐走在回忆的前面，别让回忆把你拉回过去别让回忆带走你的思绪！！！回忆呀！！！回忆，你是好是坏！！！你让我怎样理解你！！！
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550字 六年级 叙事回忆，就像生活旁的叶子，拾起，每一片都是那样刻骨铭心。——题记回忆起一些伤心往事，似乎比当时更痛，可能就是回忆从中作怪吧，天也渐渐阴暗……回忆起一些快乐往事，似乎笑得比以前更甜，伸出舌尖回味似的在嘴唇旁舔来舔去。回忆，它的控制力很强，一些人正做着很重要的事时都有可能被丝丝勾起的回忆克服，停下来，呆呆地站着，快速地回忆。
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750字 初三 叙事2008的一切让我们措手不及，我们今年就要毕业了，就要离开我们相处了六年的母校，我们依依不舍得跨出了母校的大门，跨入了初中的天堂。我们在一起回忆，在这里我们所发生的点点滴滴。我们虽然不能让时间停留，但我们可以让每一秒都很有意义；虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了，但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐，回忆是一种幸福，同样回忆也是一种痛苦，因为当你在回忆起往事时，你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。
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500字 初一 叙事以前的事是回忆，刚才的事也是回忆，未来的事业迟早会成为回忆。有美好的回忆，也少不了苦涩的回忆，这些回忆都出现在我的金色般的童年里，下面，我给大家讲讲我的故事吧！美好的，六一儿童节，我拉着妈妈的手去超市参加捉泥鳅大赛，我用手摸一摸，冰凉凉的，还乱动，会不会咬人啊？好恐怖哦！我左右望了望，见大伙儿都忙活了起来，便鼓足勇气抓了一大把，泥鳅们在手中动来动去，我吓得尖叫，但我不愿意放弃，把泥鳅当做神奇的饼干，抓起来放进指定地点，慢慢的，我不怕了。
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1200字以上 初三 叙事回忆，说是回忆，其实它有很多种，它有伤心的、快乐的或是怨恨的。但埋藏在心中的回忆往往是不快的，人人都要很残忍的面对。不会有人希望有个不好的回忆，埋藏心中让人痛苦，但也不能说出来，就怕再次碰触自己的伤痛。我，就是一个例子。永远、永远无法忘怀那件事给我带来的痛苦。努力想要忘记，但却更清晰的浮现在脑海中，那一刻我明白了什么叫痛苦。
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800字 高三 叙事有时，回忆是经不起任何诱惑的。每一次的怀念，就是更深一次的悼念。我总以为我不是个擅长回忆的人，圆滑不出那种细腻，勾勒不出那种悠长，甚至挑拣不出繁杂中最初的那一抹简单，任由纵横交错的思绪牵引着我却总是寻觅不到开始的痕迹。不知是谁说的，回忆就像剥洋葱，一片一片剥下来，总有一片会让我们感动。于是，我试着回忆，回想着过去，试图找寻曾经感动过我的人或事，突然就想到了你。
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500字 六年级 叙事回忆是什么感觉？我仿佛有经历了一次重生，木叶般的回忆方式。――题记六年时间就这样匆匆走过，没有留下任何痕迹，但有的记忆，却无法忘却，只留下木叶馨般的会意。吴老师就是木叶馨般回忆方式里的主角。许多老师都说吴老师有着老黄牛的精神，不怕苦，不怕累。在我们快毕业的这段时间，吴老师一直带病坚持给我们上课，讲题，补课。
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900字 高二 叙事“回忆的画面，记录的语言。你说我因该学的勇敢一点。偶尔哭红双眼，你一定了解。是记忆汇成了这片完美。”手中那冰冷的钢笔已很旧没有触动，静静的躺在格子上呼吸。仿佛是一段动人的故事，在说书人口中嘎然而止，留给人一些空空的无奈。当我再次紧握这支笔，似乎觉得已隔千年。现在这笔在回忆，回忆从前它脚下的文字。我们是糖，甜到哀伤
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900字 高二 叙事我忘记珍惜，忘记回忆，摔坏心爱的玩具；我学会远离，学会放弃，学会再也没有回忆。——题记漫无目的地奔跑，停下，喘气。热气在空中挥散，回忆蒸发，云朵飘走。什么是过去，什么是未来，什么是夜晚，什么是白昼，什么是朋友，什么是敌人？问天：我该记起什么，又遗忘什么。风筝线的那一头牵引的是什么？穿透云层，我用力地拉，用力地拉，看不见线尾，也不知把开头遗忘到了何处。
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900字 五年级 叙事浙江省嘉兴市 向阳小学五《1》班 宣佳仪回忆是美妙的，更是令人怀念的。尤其是同学之间回忆是千金难买的呀！一定要好好珍惜。我也有一段美好的回忆。那是三年级时，学校要举行队报比赛，有我、陆叶凡和张超一起完成这个任务。我与张超一起排板美化，陆叶凡来抄字。除了我们这一队外，还有另一队是姚怡然领首，我们说过一定要赢。