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450字 六年级 叙事我怎么觉得父母把所有的缺点都遗传给了我呢？我不漂亮，也不聪明；长得不高，也不苗条；不爱念书，也不喜欢运动；而且还懒，不愿打扫卫生，也不愿洗衣服……我怎么觉得我咋就没有优点呢？大家帮我找找优点，使劲找找吧！爷爷说：你舍不得乱花钱，这说明你懂得节俭啊！奶奶说：你主动和别人打招呼，这说明你懂礼貌啊！爸爸说：你能这么诚恳地说出这些缺点，就说明你很诚实啊。这就是你的优点啊！
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750字 六年级 叙事“啊，哈哈”爸爸叫喊着：“我的缺点洗涤剂终于成功了！”我的爸爸是个发明家，他时常发明一些稀奇古怪的东西，可在妈妈眼里，就是一些废品。今天，爸爸又不知发明了什么东西出来。“缺点洗涤剂？我看看，我看看。”“给。”“什么嘛，一把小手枪。”“这可不是一般的手枪，只要你对着一个人说一声‘希望你不要……然后向他开一枪，他就会改正缺点。”“这么好玩，借我玩玩吧！”“不行，这里只有4颗子弹，不可以浪费的。再说，你会弄坏的。”爸爸刚说到这儿，手枪就让我抢了过来，我拿着手枪，对着爸爸说：“希望你不要这么小气。”然后就向爸爸开了一枪，他果然一句话也不说了，我于是乐滋滋地拿出去玩了。
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550字 五年级 叙事一个人的优点和缺点有些是细微的，往往自己无法观察到这些优点和不足，有时当别人偶尔提出来自己 的优点或缺点时自己才会发现，但如果不放大优点，缩小缺点，那不就是淡化优点，放大缺点吗？所以，……。任何一个人都不是没有缺点，如果一个人的缺点被放大，而优点却被缩小。那么，这个人就会失败；但如果优点和缺点同时放大，那么，这个人还是失败。所以，一个人要走向成功就要放大点滴的优点，竭尽全力去缩小优点，那么这个人就已经和成功差的不远了。
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800字 六年级 叙事常听到有人很满足的说，如今咱们什么都不缺，该有的都有了。的确，豪宅有了，轿车有了，存款有了，电器有了，大片有了，名牌服饰有了，金银首饰有了，大鱼大肉有了，高楼大厦有了，高铁动车有了，似乎能想到的都有了，可是这些都是物质层面的东西。如果从精神层面来说，细细反思一下，想想社会上那些不尽人意之处，还是觉得我们缺点什么。
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650字 五年级 叙事我的缺点，我来改俗话说得好：金无足赤，人无完人。这句话就说明了世界上没有一个人是十全十美的，多多少少都会有缺点，现在就来说说我的几大缺点吧！缺点一：懒惰有一次,我正专心致志地写着作业。突然,妈妈大叫一声:“阿琳，快去倒垃圾，垃圾都满了。”我听了，不耐烦地说：“不，你去倒嘛！”“叫你去，你就去，别在推脱！
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900字 初二 叙事关键字：唉，老妈的缺点又在为自己的排名吵架了。呵呵，我要把它们介绍到“老妈缺点竞争赛”的报名处去。老妈缺点排名一啰嗦提到啰嗦我就头疼，她的身体几乎有啰嗦细胞组成。听，她的啰嗦细胞又在开始发挥它的作用了。“蓝梦阳，你给我听着，必须在我数到5之前给我把你那图画本收起来，把一字没动的作业拿出来，写！”啰嗦毕竟是啰嗦，有何办法呢？我也只有乖乖的向“啰嗦细胞”投降了。老妈缺点排行二赖皮你说对吧，爱玩是人的本性嘛！
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1200字以上 叙事(完整版)数码相机有哪些优点和缺点数码相机有哪些优点和缺点谈到拍摄人像照片器材的选择，大家第一时间都会想到数码单反相机。的确，数码单反是是专业及业余摄影师，拍摄人像的绝佳选择。下面是小编分享的数码相机的优点和缺点，一起来看看吧。数码相机的优点首先，消费类DC在拍摄阶段可以通过LCD显示屏观察，能够直接预视到拍摄的结果、明度分布一目了然，既可以提高拍摄的成功率，也会提高拍摄的乐趣，对于初学者来说，更容易上手。
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650字 初中 叙事我的优点与缺点作文650字每个人都有自己的优点和缺点，没有一个人是十全十美的，当然我也不例外。先从我的缺点说起吧。我这个人最大的缺点就是爱睡懒觉，自打我上小学开始，妈妈每天最痛的事就是叫我起床，妈妈说我每天早上都睡的很像“死猪”一样，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身边，我也还是安然无恙的睡着。然而，有次她拿着超大的麦克风在我耳边叫，可我还是充耳不闻。直到妈妈掀开我的被子，扯着我的耳朵，我才会连滚带爬的起床，如果妈妈叫我之后又出去，我又会躺下继续做我的美梦。所以每次我到教室都是倒数几名。
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900字 高二 叙事你别自大，你能自大只是因为你现在还有些资本。确实，每个人都有缺点，缺点并不能代表什么，因为我一直很认同荀子的认知性恶，每个人一开始都是邪恶的，恶心的。只是随着生活的不断充实和磨合，才渐渐褪去人性的丑陋吧！难道好有人天生完美的如天使吗？这真是个错误了，你知道天使和魔鬼是相对的吗？当然我绝对不否认这个世上有善良如天使的人，但这种人一定是虚伪的太完美，你能相信越虚伪的人越有人爱吗？但前提是你要回虚伪，会虚伪的人才会受到别人的追捧，那么如果你不会虚伪还是做个老实本分得人吧！因为你的种种愚蠢的行为都可能会让人觉得恶心，那么你所奢望的光芒四射，就是荒唐。
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600字 五年级 叙事当发现朋友有缺点时四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 蔡妍上周星期二我们进行了数学测试，考完试我们班上的男同学就聚在一堆开始猜测自己的分数，女同学便在胸前画十字架，教室里非常热闹。下午，杨老师拿着一摞试卷走进教室，好像很生气。扬老师严厉的瞟了我们一眼，说：“卷子回家让家长签字，让你们家长看看你们的成绩。