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900字 初三 叙事我漫步在校门口的林荫小道上，微凉的风掠过发梢。我想到最多的不是校园里的青春记忆，而是母亲站在校门口执着的等待。/>/> 你还记得吗？/>/> 那是一个“霜叶红于二月花”的季节。一场大雨过后，秋风一天凉比一天。那时，我初上小学，总会被老师留得很晚。每当我蹦蹦跳跳跑出校门时，校门口的拥挤早已不复存在，人影稀疏。
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800字 初三 叙事我漫步在校门口的林荫小道上，微凉的风掠过发梢。我想到最多的不是校园里的青春记忆，而是母亲站在校门口执着的等待。 你还记得吗？ 那是一个“霜叶红于二月花”的季节。一场大雨过后，秋风一天凉比一天。那时，我初上小学，总会被老师留得很晚。每当我蹦蹦跳跳跑出校门时，校门口的拥挤早已不复存在，人影稀疏。在我还没看到你时，你早已一个大步上前，把手里的面包塞到我的手里。
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1200字以上 初一 叙事校门口，是一个世界。 我们的校门口是一扇电子推拉门，长约20米。每天早晨7：45保安按一下按钮，“噗”那长长的，银色的舌头缩了进去，就剩下1m来呼吸。舌尖上用led灯打出“欢迎光临”，“出入平安”等字样，让人心头安全许多。旁边一扇小铁门，也就两米高，我们都从这俩门过去。 人头攒动的校门口，每天都能玩出全新的花样，看着校门口来来往往的人和行为，我感觉十分的幼稚，但我，回不到过去了。 又忆起那3D拼装模型的摊。 那个小摊上摆着各种各样的模型：公主、坦克、喜羊羊，甚至还有光头强。每次经过一群小朋友，围着那个卖3D拼装模型的叔叔向他问价，砍价，他乐开了花。 “叮咚地洞……”放学的铃已经响起了第三回了。我们六（4）班沸沸扬扬的走向大门后。吼了几嗓子后，便在校门口如相斥的磁铁一样，各奔东西。我往东走了几余米，听到一阵广播声：“瞧一瞧，看一看，动手又动脑的拼装模型积木……”我的耳朵听到了一个消息，好奇心驱使我凑过去看：一张可以折叠的桌子，一铺深普蓝的台布，上面有一板又一板的泡沫板。小朋友们围着这个摊，大多数都是低段的孩子们。他们认为，有了这个神奇的泡沫板，自己会陷入永恒的幸福中去。一个小妹妹对老板说：“叔叔，多少钱一个？”软糯的声音给我带来了听觉冲击。“十块钱，小妹妹。”“能不能便宜点？8元行不行？”“不能唉，叔叔也要赚钱嘛！”“喔。”这轮回的对话，让噪音和谐了。 叔叔和小妹妹所创造出来的和谐，令我不敢跑去搅合，以免破坏了这短暂的和谐。主要跨30余年的和谐，我不敢践踏。六年级，我们人与人的和谐，在脏话中灰飞烟灭。但我已经没有办法挽救了。 又想起那个女孩。 在校门口这个照相馆里，我总能想起那一个女孩。她还是一个三年级左右的学生，短发，背着一个深蓝的书包，带一块白，在校园里，除同班外，她是我记得最深的人了。 开学后的一个月，我们班是扶助员，我和同学们在校门口站的笔直，好不威武！周一，8：08，离下岗还剩两分钟时，我看见一个女生，短头发。头发一太阳折射出棕色的光泽；圆脸，一个典型的娇滴滴胖女孩的样子。她从她爸的摩托车上下来之后，站在门口不知道发生了什么，一直没有动。我接着工作，没有管她。八点十分校门，又拉成了原先的20m，那个女孩竟然在校门外哭了将近两分钟。我仔细观察了一下他，他竟然没有背上他的书包。他想：如果没有书包，那么它来学习又有什么用？“哇——”哭得那叫一个响亮，望着他，我似乎看到曾经那个胖嘟嘟的我。我们尽了全身力气来安慰她：“别哭啦，别哭啦！你爸肯定过来了。”我们几番劝告才让她安静下来。 望着她，我想起了曾经在校门口的丢三落四的我，什么都能丢，什么都能落，又回想起每一次没带东西要记名字时的那一份舍不得的心，哎，无力回到过去了。 …… 校门口的对话，令我感到那一份跨越年龄的和谐。我认为和谐要发扬，因为：“美的真谛应该是和谐。这种和谐体会在人的身上，就造就了人的美。”这就是童年的童真引成的，但我也回不去了。校门口的哭泣令我感觉到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们是应该成熟，还是保留那一份的童真？校园微电影还在拍摄中，作为演员的我们，不应该让观众明白更多吗？ 生活电影还在录制，新的情节，由我们来定。
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450字 四年级 叙事校门口的刨冰。你多让我回味无穷啊！炎热的夏天，每一个人都想在工作过后，喝上一杯冰凉的饮料，来缓解身体的热量。我们校门口的人正是利用这一点，在我们放学期间，摆了一个摊子，专门买刨冰。我每天放学经过，都看见差不多每位同学的手里都有一杯刨冰，他们的脸上并没有夏日炎炎的的感觉，而是表现出有一种冰凉的表情，在此时此刻，我多么想做刨冰的老板娘能顺手给我一杯啊！
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700字 六年级 叙事有人说，友爱如春雨能滋润着大地，有人说，友爱如阳光能温暖着人心。我也以我五年级的眼光，时刻去搜寻着身边的爱，去感受阳光般得温暖。生活还是像以前一样，每天来来回回的，上学，放学。每天清晨上学到校门口时，总会看见城管叔叔扶着一个又一个孩子领到校门口，生怕他们出事，虽然他们每天都这样做着，可我爸爸每次看到他们总会说，这是在作秀，你没看到网络上，报纸上总是看见他们的恶行，打人啦，抢东西啦，没有他们不参加的。
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700字 六年级 叙事有人说，友爱如春雨能滋润着大地，有人说，友爱如阳光能温暖着人心。我也以我五年级的眼光，时刻去搜寻着身边的爱，去感受阳光般得温暖。生活还是像以前一样，每天来来回回的，上学，放学。每天清晨上学到校门口时，总会看见城管叔叔扶着一个又一个孩子领到校门口，生怕他们出事，虽然他们每天都这样做着，可我爸爸每次看到他们总会说，这是在作秀，你没看到网络上，报纸上总是看见他们的恶行，打人啦，抢东西啦，没有他们不参加的。
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700字 六年级 叙事一放学，大家冲出校门口，走向的不到一百米远的小卖部。“老板，一包辣条。”“老板，一杯可乐。”这种呼喊声在小卖部是经常发出的，我也一样。爸妈平常是不让我吃零食的，所以我只能拿着我的零花钱，偷偷地买着吃。不过由于我放学都是自己回家，所以父母都不知道。手中拿着紫色的五元钱，我在小卖部看了又看，不只该如何选择：辣条、薯片、薯饼、鸡米花、骨肉相连、珍珠奶茶。
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450字 小学 叙事校门口斑马线上的协警叔叔本文是关于小学作文的校门口斑马线上的协警叔叔，感谢您的阅读！在我们校的门口，有一条黑白相间的斑马线。虽然不长，但是却有许许多多的车辆从上面驶过。每当我们放学的时候，都可以看到在那条斑马线上站着一位协警叔叔在指挥交通。如果他看到有小学生要过马路，就会做一个“停”的手示让车停下来，再和小学生一起过马路，等小学生过了马路再做一个“行”的手示让车继续前进。
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450字 六年级 叙事我们身边或许会有一些不太好的事，你可能没见过，我可是亲眼目睹过！那是五年级的一个下午，放学了，刚出校门，大家的心就野了起来，原本整齐的队伍，瞬间一哄而散。因为整理教室，我慢了一点，所以我没有随队伍一起出来。经过校门口时，我看到一位同学，低着头，不知在干什么，总之感觉是没在做什么好事。我蹑手蹑脚地走近一看，原来这他正在拿一位眼神不太好的老乞丐盆里的钱！
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1200字以上 高三 叙事校门口的那些事作文【一】“叮铃铃，叮铃铃！”“下课啦！”班级一声呼喊，同学们也便匆匆地跑出校门！我从裤子里摸索了半天，可是依旧没找到钱包！不会吧！是不是昨天落在家里，没拿？不会不会的！那是哪儿呢？哦哦！对了，好像丢在学校了！我低着头，弯着腰寻找着我的钱包，我东望望，西瞧瞧，依旧没看到钱包的身影……我垂头丧气地坐在长廊上，等待着好心人出现。忽然，一个身穿粉红色的花裙，穿着闪闪发光的皮鞋的小妹妹奶声奶气地对我说：“小姐姐，你……你怎么看起来不太高兴呢！”